Hull estableció un plan para desarrollar su versión del neoconductismo a principios de los años treinta. Se propuso escribir una serie de artículos...

Hull estableció un plan para desarrollar su versión del neoconductismo a principios de los años treinta. Se propuso escribir una serie de artículos teóricos que sentarían las bases conceptuales de su sistema. A continuación, desarrollaría su sistema teórico a lo largo de tres libros: uno dedicado a presentar el conjunto de postulados fundamentales para deducir la conducta de los mamíferos (Hull, 1943); en un segundo libro ofrecería deducciones sobre la conducta individual en situaciones no sociales –aprendizaje discriminativo, aprendizaje espacial– (Hull, 1952); finalmente, en un tercer libro (que no pudo publicarse) extendería el sistema a situaciones elementales de carácter social. Durante este período se produjo un cambio en los intereses de Hull que es digno de reseñar. Si hasta 1929 su objetivo había sido el estudio de los procesos deductivos y el hábito su método de estudio, desde 1929 su objetivo va a ser el análisis del hábito y los procesos deductivos se convertirán en su metodología (Smith, 1994).