¿Cómo leer este modelo? Los seres humanos manipulan el ambiente y crean normas sociales y roles. Estos productos forman parte de la cultura. Las representaciones simbólicas del mundo externo y los propios individuos están en función de descripciones y reglas almacenadas en el sistema nervioso central (nivel intrasomático) y recursos materiales, sociales, artísticos y religiosos (nivel extrasomático). La transmisión de la información cultural por medio del lenguaje y del aprendizaje social contribuye al desarrollo de los sistemas culturales. Así, la supervivencia se vuelve cada vez más dependiente de la adquisición de información cultural y la vida se convierte en un incesante proceso de aprendizaje (Tomasello, Kruger y Ratner, 1993; Massimini y Fave, 2000).