Lo que antes hemos dicho no puede dejar de condicionar el desarrollo que, en esta segunda fase de nuestro trabajo, pretendemos conferir a la lectur...
Lo que antes hemos dicho no puede dejar de condicionar el desarrollo que, en esta segunda fase de nuestro trabajo, pretendemos conferir a la lectura crítica del texto literario: por eso, entendemos que la misión a la que ahora interesa atribuir la prioridad debe ser la de intentar delimitar los niveles de análisis de la obra literaria. Como es obvio, tal misión no puede olvidar determinadas facetas de la existencia del fenómeno literario: por ejemplo, su creación, las circunstancias que la explican o las características técnico-formales que definen el texto producido; se debe subrayar, sin embargo, que la importancia de estas facetas es aquí sólo relativa, no aspirando su delimitación a la elaboración de la teorización literaria que surgiría, además, en cierto modo desplazada del contexto de este estudio. Los principios de carácter teórico a que inevitablemente
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