de identificación de los conflictos más comunes en los centros escolares distingue los siguientes: violencia psicológica, física y estructural, dis...

de identificación de los conflictos más comunes en los centros escolares distingue los siguientes: violencia psicológica, física y estructural, disrupción en las aulas, vandalismo, procesos de disciplina, bullying, acoso sexual, absentismo y deserción escolar, así como, problemas de seguridad en el centro escolar. El conflicto convive con la escuela actual y más allá de reducirse, apunta a un incremento basado, entre otros, en la normalización que se hace de la violencia en los medios de comunicación: