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En grupo, comenten, punto por punto, el resultado de las actividades anteriores y elaboren un “Menú de la autoestima” en el que consideren los prin...

En grupo, comenten, punto por punto, el resultado de las actividades anteriores y elaboren un “Menú de la autoestima” en el que consideren los principios, pensamientos y actitudes positivas, así como comportamientos que pueden promoverse con las madres, padres y cuidadores, para estimular, a su vez, una autoestima alta en los niños.

Esta pregunta también está en el material:

desarrollo_aprendizaje
82 pag.

Pedagogia Universidad Nacional Autónoma De MéxicoUniversidad Nacional Autónoma De México

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