¿Cuál es el motivo por el que la mayoría del profesorado opta por tener en cuenta solo los dos primeros trimestres para obtener la calificación fin...

¿Cuál es el motivo por el que la mayoría del profesorado opta por tener en cuenta solo los dos primeros trimestres para obtener la calificación final del curso de cada estudiante?
a) Haber interpretado o entendido mal las instrucciones de la legislación educativa que lo regulaba.
b) Acuerdos del centro, que han optado por un sistema más garantista para los estudiantes que se han quedado desconectados por la situación de confinamiento o que se han visto afectados directamente por la Covid-19 (ellos o sus familiares).
c) Las calificaciones del primer y segundo trimestre no se han visto alteradas al tener en cuenta el tercero solo de manera positiva, por lo que el profesorado puede no haber entendido bien las diferentes opciones de la pregunta.