¿Puede la gamificación promover cambios en las alumnas de primaria que experimentan ansiedad ante el fracaso en educación física?

¡Claro que sí! La gamificación puede ser una herramienta efectiva para promover cambios en las alumnas de primaria que experimentan ansiedad ante el fracaso en educación física. Al introducir elementos de juego y competencia en las actividades físicas, se puede reducir la presión asociada al rendimiento y fomentar un ambiente más inclusivo y divertido. Además, la gamificación puede ayudar a mejorar la autoestima, la motivación y la participación de las alumnas, lo que contribuye a un cambio positivo en su actitud hacia la educación física.