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¿Cuál fue la frecuencia más alta de la estrategia que consiste en asignar a los alumnos, por parte del profesor, tareas específicas (T, distintas a...

¿Cuál fue la frecuencia más alta de la estrategia que consiste en asignar a los alumnos, por parte del profesor, tareas específicas (T, distintas al liderazgo)?

a) 64.3% en el profesor 1.
b) 85.4% en el profesor 4.
c) 76.9% en el profesor 2.

💡 1 Respuesta

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La frecuencia más alta de la estrategia que consiste en asignar a los alumnos, por parte del profesor, tareas específicas (T, distintas al liderazgo) fue de 85.4% en el profesor 4. Por lo tanto, la respuesta correcta es la opción b).

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