No se incluyeron algunas bolillas que estaban ubicadas en el programa de Pedagogía Descriptiva del Plan 1956, relativas a cuestiones hereditarias y...

No se incluyeron algunas bolillas que estaban ubicadas en el programa de Pedagogía Descriptiva del Plan 1956, relativas a cuestiones hereditarias y de raigambre epistémica explícitamente biológica, como: “la herencia y el medio físico” (y dentro de esta, las leyes fundamentales de la herencia y sus consecuencias pedagógicas; crecimiento y desarrollo somático, sus leyes y factores en relación con la educación); “estructura corporal y estructura psíquica” donde se trataban las teorías de psiquiatras, neurólogos y/o psicólogos analizadas en el capítulo anterior.