El caso de la primera Dirección General del Educación Física Argentina (1936-1940). En: Aisenstein, A. y Scharagrodsky, P. Tras las huellas de la Educación Física escolar argentina. Cuerpo, género y pedagogía: 1880-1950. Buenos Aires: Prometeo; pp. 199-234. _______. (2008) Entre la maternidad y la histeria. Medicina, prácticas corporales y feminidad en el Buenos Aires del fin del siglo XX. En: _______. (comp.) Gobernar es ejercitar. Fragmentos históricos de la Educación Física en Iberoamérica. Buenos Aires: Prometeo; pp. 105- 135. _______. (2013) Discursos pedagógicos, procesos de escolarización y educación de los cuerpos. En: Varea, V.; Galak, E (Eds.) Cuerpo y Educación física. Perspectivas latinoamericanas para pensar la educación de los cuerpos. Buenos Aires: Biblos. pp. 15 – 43. _______. (2015) Los arquitectos corporales en la Educación Física y los Deportes. Entre fichas, saberes y oficios (Argentina primera mitad del siglo XX). Revista Trabajos y Comunicaciones 2ª Época, Nº 42, Departamento de Historia, FHCE, UNLP, septiembre. Disponible en: http://www.trabajosycomunicaciones.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ TyC2015n42a05/6930 Acceso: 27-07-18 _______. (2017a) Educar, medir y entrenar a los cuerpos. Notas sobre la invención del médico deportólogo, Argentina 1920-1940. En: Actas del Primer Encuentro Deporte y Sociedad Debates en tránsito en las Ciencias Sociales en la Argentina actual. Ron O. et. al. (coordinadores). La Plata: FHCE, UNLP. pp. 96-107. Disponible en: http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.502/pm.502.pdf file:///C:/Users/adm/ Documents/DESCARGAS%202/ron%20actas%20A%20WEB.pdf Acceso: 27-07-18. _______. (2017b) Cuerpos (des)medidos y (des)clasificados. El caso de la Antropometría en el Instituto Nacional Superior de Educación Física, Argentina primeras décadas del siglo XX. En: Cachorro, G.; Ron, O.; Ferretty, E. (Coord.) Cuerpo, arte y comunicación. Buenos Aires: Editorial Biblos. pp. 87-99. Silva dos Santos, A. L. (2012). Nos dominios do corpo e da espécie: Eugenia e biotipologia na consti tuição disciplinar da educacão Fisica.Tesis de Doctorado. Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil. Dis ponible en: https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/62090/000868671.pdf. Acce so: 28 junio 2018. 260p. Soares, C. (2006) Las corrientes gimnásticas europeas y su contenido: una historia de rupturas y per manencias. En: Rozengardt, R. (coord.) (2006) Apuntes de historia para profesores de educa ción física. Buenos Aires: Miño y Dávila. pp. 223-242. _______. (2013). Imagens da educação no corpo: estudo a partir da ginástica francesa no Século XIX. (4a ed.). Campinas, SP: Autores Associados. Stepan, N. L. (2005) A hora da Eugenía: raça, gênero e nação na América Latina. Rio de Janeiro: Editora Fio Cruz. Torres, C. (2011). La educación física en Estados Unidos. En P. Scharagrodsky, (comp.). La invención del “Homo gymnasticus”. Fragmentos históricos sobre la educación de los cuerpos en movi miento en Occidente. Buenos Aires: Prometeo. pp. 253–277. Torrón, A. (2015) Gimnasia y Deporte en el Instituto Superior de Educación Física (1939- 1973): su configuración y su enseñanza, Tesis de Maestría en Enseñanza Universitaria, Co misión Sectorial de Enseñanza, Área Social, Universidad de la República, Montevideo, 194 p. _______.; Ruegger, C. (2012) La educación física como objeto matematizable. Revista Didáskomai. Revista de Investigaciones sobre la Enseñanza, Dpto. de Enseñanza y Aprendizaje, Instituto de Educación, FHCE - Udelar, Montevideo, N.º. 3, pp. 43 – 65. Tubino, M. J. G. (1975) As tendèncias internacionais da Educaçao Física. Revista Brasileira de Educaçao Física e Desportos, Nº 26. Brasília. Tyler, R. (1949) Principios básicos del currículo. Buenos Aires: Troquel. Varela, J.; Álvarez-Uría F. (1992) Arqueología de la escuela. Madrid: La Piqueta. Vallejo, G. (2004) El ojo del poder en el espacio del saber: los institutos de biotipología. Asclepio Vol. LVI-1-2004. Disponible en: asclepio.revistas.csic.es/index.php/asclepio/article/down load/78/81. Acceso: 22/6/18. 378 Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)