Primera lectura del fragmento Deje que sus estudiantes lean individualmente y en voz baja el fragmento. Pueden hacerlo en clase o en casa. A continuación realice las actividades de “Comprensión” de la página 57.

Después de leer el fragmento Antes de empezar con el análisis de la caracterización de este gaucho y para buscar la vinculación afectiva de sus estudiantes con la obra de José Hernández, puede hacerles preguntas como las siguientes: Compara tu descripción de la vida del gaucho antes de empezar a leer el texto con la que hace Martín Fierro. ¿Te imaginabas el estilo de vida de un gaucho de esta manera? ¿Te gustaría vivir como Martín Fierro?