Metodología: un estudio de casos múltiples Se llevó a cabo un estudio de casos múltiples (Yin, 2005) considerando que con un mayor número de casos ...
Metodología: un estudio de casos múltiples Se llevó a cabo un estudio de casos múltiples (Yin, 2005) considerando que con un mayor número de casos se permite una construcción teórica más compleja (Eisenhardt, 1989). Como unidad de análisis se eligieron tres escuelas públicas de la ciudad de São Paulo.
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Ed IA de Studenta 
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