Ante estas consideraciones, las organizaciones bajo la Gestión escolar del Siglo XXI se ven obligadas no sólo a producir, sino a innovar sus proces...

Ante estas consideraciones, las organizaciones bajo la Gestión escolar del Siglo XXI se ven obligadas no sólo a producir, sino a innovar sus procesos y a mejorar sus servicios por medio de la instalación de nuevas tecnologías y de la capacitación, haciéndolas cada vez más profesionales en la promoción de la salud, la participación comunitaria y la búsqueda de una mayor pertinencia, equidad y justicia social para lograr las metas del milenio en cuanto a la reducción de los niveles de pobreza y exclusión en Venezuela.