¿Qué aspectos de la sub-dimensión 'seguimiento académico' se investigaron y qué evidencias se encontraron? Se investigó el cumplimiento de activida...

¿Qué aspectos de la sub-dimensión 'seguimiento académico' se investigaron y qué evidencias se encontraron?
Se investigó el cumplimiento de actividades propias de la administración educativa, como la elaboración de informes académicos descriptivos al final de cada período con la respectiva entrega a los padres de familia en asamblea, y la asignación académica como responsabilidad del rector.
No se consiguieron evidencias que demostraran el cumplimiento de actividades y registros como el trabajo colaborativo con actores del entorno, resultados del desempeño de los estudiantes extraedad y el análisis sintético de calidad educativa.