Se hace aquí un supuesto que no se cumple siempre, y es que tales ciudadanos han alcanzado el nivel de autonomía personal, e identidad –en el senti...

Se hace aquí un supuesto que no se cumple siempre, y es que tales ciudadanos han alcanzado el nivel de autonomía personal, e identidad –en el sentido desarrollado en la sección anterior. Efectivamente, toda institución social puede ser modificada (resignificada) por parte de los individuos, pero no todo individuo tiene la capacidad de hacerlo. Es aquí donde la educación se convierte en el vector más importante: el que permite superar la idea del sujeto racional como algo dado naturalmente, y ver en la noción de “sujeto educado”, un objetivo a alcanzar tanto individual como socialmente.