Antes del inicio de dicho Plan, no existía en el país una política definida en tomo a la situación del sistema educativo nacional, ni planes o prog...

Antes del inicio de dicho Plan, no existía en el país una política definida en tomo a la situación del sistema educativo nacional, ni planes o programas para modificar la misma. Este vacío en materia de política educativa vino a ser cubierto por el Plan Decenal cuyo objetivo en términos globales es el de "lograr una prqfimda reforma del sistema educativo para que la educación se transforme en el período de los próximos diez años en la base fundamental del desarrollo nacional y de la promoción de cada ciudadano tanto en el plano social como en el personal, con vistas a que el país pueda entrar en el tercer milenio con mayores posibilidades en la construcción de una sociedad más justa, más solidaria y más humana ". Específicamente, los principales objetivos del Plan incluyen: Ampliar la cobertura y permanencia en la educación básica y facilitar el acceso y la permanencia en el sistema educativo de los sectores sociales marginados. Introducir transformaciones profundas en el curriculum para hacer posible una educación de mayor calidad, más pertinente y más adecuada a los requerimientos actuales y futuros de la sociedad dominicana. Mejorar significativamente la condición social, económica y profesional de los educadores. Elevar los niveles de competencia y eficiencia de la Secretaria de Educación y de sus órganos descentralizados en la formulación de políticas y en la planificación y administración de la educación. Lograr una participación lectiva y organizada de la sociedad en general y de la comunidad organizada y de los padres de familia en particular, en la gestión del proceso educativo. Aumentar de manera apreciable los recursos económicos que el Estado y la sociedad invierten en educación.