¿Cómo ofrecer una programación didáctica del plan de estudios ordenada y convincente, que contemple una visión integral de los conocimientos y la f...

¿Cómo ofrecer una programación didáctica del plan de estudios ordenada y convincente, que contemple una visión integral de los conocimientos y la formación que recibe el estudiante de música, teniendo como punto de referencia esta perspectiva musical “expresivista”?