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Cuando un investigador estudia una red social, tiene que centrarse en dos elementos, que son los actores (¿cuántos son?, ¿quiénes son?) y sus víncu...

Cuando un investigador estudia una red social, tiene que centrarse en dos elementos, que son los actores (¿cuántos son?, ¿quiénes son?) y sus vínculos (¿con qué frecuencia se reúnen?, ¿cuál es el contenido de sus contactos?, ¿cuál es la intensidad de sus contactos?). A partir de ahí el investigador puede determinar dónde están los actores más importantes que actúan como intermediarios entre todos los demás (los llamados «nodos» de la red), dónde existen «agujeros estructurales», cuáles son las «redes internas» a la «red general» y si existen «puentes» entre ellas, cuál es el «grado de centralidad» de los actores, cuál es su «grado de vecindad» o quiénes son los «actores periféricos» (Rodríguez, 2005).

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Ed IA de Studenta Verified user icon

¡Claro! Cuando un investigador estudia una red social, tiene que centrarse en dos elementos principales: los actores y sus vínculos. Los actores se refieren a las personas u entidades dentro de la red, y es importante conocer cuántos son y quiénes son. Por otro lado, los vínculos se refieren a la relación entre estos actores, incluyendo la frecuencia con la que se relacionan, el contenido de sus contactos y la intensidad de sus interacciones. A partir de estos elementos, el investigador puede identificar los actores más importantes, los nodos de la red, los agujeros estructurales, las redes internas, los puentes entre ellas, el grado de centralidad de los actores, el grado de vecindad y los actores periféricos.

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