Por su parte, el diálogo reflexivo también estuvo presente de manera constante en el desarrollo de los talleres pedagógicos. Cada una de las actividades realizadas, estaban acompañadas de un espacio de dialogo en donde se compartía la experiencia y lo que la misma nos había enseñado, de igual manera, el dialogo estaba orientado al proceso formativo y de fortalecimiento de la dimensión espiritual. Se hacían preguntas pedagógicas con el fin de evidenciar el aprendizaje