El sentimiento de amor suscita la cara de la primera escena de la PF509; el sentimiento de felicidad está originado por la posibilidad de jugar con el padre; la de los hermanos, está causada por la añoranza de tener uno; el cariño nuevamente es el hilo conductor de la decisión en el caso de los abuelos; la niña manifiesta gusto por la escuela y por el aprendizaje; argumenta que el uso de la violencia no nos permite ser felices; la basura y la caída de las hojas son un indicio en que la niña afirma su decisión; la tristeza está conectada a un sentimiento de pesar o lástima, aunque haya dibujado una carita feliz. La niña coincide con otros participantes en vehiculizar a través de altos sentimientos como el amor, la solidaridad, la empatía, y la expresión del afecto. Es interesante que para ella, la ausencia de un hermano, origine la condición de posibilidad de ser feliz al eventualmente poder tenerlo.