Se evidencia que en la formación del educador infantil es fundamental la actitud reflexiva, pues a través de esta actitud es posible hacer una integración entre los saberes teóricos y prácticos, siempre teniendo en cuenta la realidad contextual. ¿Cuáles son los aspectos que Díaz (2005) describe en relación con el saber pedagógico y didáctico?
El saber puede ser teórico, práctico y reflexivo.
Los atributos del saber incluyen consistencia y pertinencia.
Los contextos en los cuales se construye el saber pueden ser académicos, laborales y familiares.
La consolidación del saber implica la construcción y preservación del mismo.
a) I, II, III y IV son correctas.
b) II, III y IV son correctas.
c) I, III y IV son correctas.