¿Cuáles fueron las fases o momentos de la investigación realizada?

Fase I. Diseño del proyecto de investigación: revisé las fuentes documentales, construí el estado del arte y el marco referencial y lo sometí a juicio de expertos y de pares para su validación.
Fase II. Diseño de estrategias para recoger la información: diseñé y validé el protocolo de entrevista y el protocolo de observación.
Fase III. Trabajo de campo: realicé la entrada al campo, atendiendo lo sugerido dentro del compromiso ético de solicitar el consentimiento informado a los rectores de las instituciones educativas, a las maestras participantes y a los padres de familia de los niños de los grupos del grado transición. Apliqué la entrevista estructurada y acompañé a las maestras en su proceso de formación continua durante los años 2014 y 2015. Posteriormente realicé las visitas institucionales donde pude observar las prácticas de las maestras y obtuve un nuevo registro de sus experiencias a través del video testimonial.
Fase IV. Análisis de la información y elaboración de informe final: En esta fase procedí a realizar la organización de la información en tablas y matrices, y llevé a cabo la categorización y triangulación de toda la información que recogí en el trabajo de campo. Por último procedí a realizar el informe final de tesis.