ifiestan haber incrementado su interés en el uso de las TIC en el aula con sus estudiantes, posiblemente debido a los procesos de investigación, diseño de proyecto y las comprensiones realizadas “ El interés pedagógico parte del profesor. Erróneamente se cree que se debe utilizar internet, blogs, wikis y demás solo en la clase de informática. Sin embargo, cualquier asignatura se podría apoyar con las TICS. Por ejemplo el proceso de lectura y escritura podría ser más significativo para ellos si crean un blog en donde suban algunos de sus escritos (escaneados) y los publiquen. Los proyectos de aula, o cualquier tipo de tema” (E8, entrevista personal, 17 de agosto de 2011), lo cual puede traducirse en un interés en profundizar en el uso de las TIC desde una perspectiva pedagógica, se plantea, entonces, la posibilidad de la a investigación en este campo.