Saberes previos de los niños son el punto de partida para la elaboración de un diagnóstico del conocimiento del grupo y los interrogantes que tiene...
Saberes previos de los niños son el punto de partida para la elaboración de un diagnóstico del conocimiento del grupo y los interrogantes que tienen los cuales fueron recolectados por la docente anotados y organizados tomando los que más se repiten para organizar la pregunta del problema. Precisando las características que lo rodea, el objeto, el objetivo y los conocimientos. Teniendo en cuenta los referentes teóricos desde la psicología del desarrollo para la creación de las actividades de acuerdo a los intereses, necesidades y edad cronológica del niño (a) Para facilitar la creación de las actividades conforme al proyecto se diseñan inicialmente en un mapa conceptual que muestren la estructura y posibles contenidos, esto facilita la planeación de cada una de las actividades Investigadoras
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