¿La docente ha definido un(os) enfoque(s)? SÍ NO a. Enfoque de los derechos humanos para la atención integral a la primera infancia. Plantea la ne...

¿La docente ha definido un(os) enfoque(s)? SÍ NO

a. Enfoque de los derechos humanos para la atención integral a la primera infancia. Plantea la necesidad de considerar la niñez como sujetos plenos de derechos, en la búsqueda de autonomía y participación.
b. Enfoque negociación cultural y diálogo de saberes que reconoce a la niñez como protagonista de su propio desarrollo y en constante evolución.
c. Enfoque de asistencia, atención y control. Centrado en el papel de los actores institucionales y la comunidad, con relación a cobertura de atención a los niños y niñas, control de crecimiento y desarrollo, la prestación de la asistencia médica y la atención nutricional.
d. Enfoque que garantiza los derechos humanos y la protección integral brindando especial atención a las necesidades propias de ciclo evolutivo en cada cultura, y los cuidados que garanticen su pleno desarrollo y supervivencia digna.
e. Otro(s) ¿Cuál(es)?