¿Qué habilidades pusieron en juego para realizar la actividad? ¿Cómo se favorece el desarrollo de la percepción geométrica al realizar actividades como éstas? Diseñe una actividad para primero o segundo de primaria (de acuerdo al grado con el que trabaja actualmente). Considere el planteamiento anterior acerca de la construcción y el desarrollo de la percepción geométrica.