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De las escuelas de Tiempo Completo, ¿cuáles son los objetivos? Proporcionar a la población objetivo una alimentación correcta, completa, equilibrad...

De las escuelas de Tiempo Completo, ¿cuáles son los objetivos?
Proporcionar a la población objetivo una alimentación correcta, completa, equilibrada, inocua, suficiente y variada, preparada en condiciones higiénicas, con insumos de calidad y a bajo costo.
Favorecer el desarrollo integral de los alumnos a través del impulso de la salud alimentaria, para contribuir en la construcción de mejores condiciones para el aprendizaje.
Transparentar y eficientar el proceso de selección de proveedores del servicio alimentario en los casos que así estén organizados.
Garantizar que el personal encargado de la preparación de alimentos tenga la capacitación necesaria de acuerdo a la función.
Contribuir para que los alumnos desarrollen competencias para el acceso a estilos de vida saludables basados en la colaboración, la higiene personal y colectiva.
Contribuir a la creación de espacios de socialización y convivencia armónica en el momento en que los alumnos y los docentes consumen sus alimentos.

Esta pregunta también está en el material:

GUIA-TECNICA-OPERATIVA-ADMVA-DEL-SERVICIO-ALIMENTACION
66 pag.

A Gastronomia e O Gastrônomo Biológicas / SaúdeBiológicas / Saúde

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Los objetivos de las escuelas de tiempo completo son: - Proporcionar una alimentación correcta, completa, equilibrada, inocua, suficiente y variada, preparada en condiciones higiénicas, con insumos de calidad y a bajo costo. - Favorecer el desarrollo integral de los alumnos a través del impulso de la salud alimentaria, para contribuir en la construcción de mejores condiciones para el aprendizaje. - Transparentar y eficientar el proceso de selección de proveedores del servicio alimentario en los casos que así estén organizados. - Garantizar que el personal encargado de la preparación de alimentos tenga la capacitación necesaria de acuerdo a la función. - Contribuir para que los alumnos desarrollen competencias para el acceso a estilos de vida saludables basados en la colaboración, la higiene personal y colectiva. - Contribuir a la creación de espacios de socialización y convivencia armónica en el momento en que los alumnos y los docentes consumen sus alimentos.

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