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Ventajas Proporciona información crítica, respecto al estado fisiológico del niño antes de tocarlo. Establecer prioridades para el res to de la valoración primaria manual. ASPECTO TUM-A MARÍA FERNANDA GARCÍA ROMERO COORDINADORA LOCAL DE PLANTEL DELEGACIÓN CRUZ ROJA HUIXQUILUCAN TUM-B DIEGO ÁLVAREZ AARUN COORDINADOR DE GENERACIÓN 11 DELEGACIÓN CRUZ ROJA HUIXQUILUCAN TUM-B ANAIDA XACUR TRABULCE COORDINADORA DE GENERACIÓN 11 DELEGACIÓN CRUZ ROJA HUIXQUILUCAN TriánguloTriánguloTriángulo dedede EvaluaciónEvaluaciónEvaluación La valoración primaria es una evaluación física manual ordenada de ABCDE. Proporciona una secuencia priorizada de intervenciones de apoyo vital para rever tir la falla orgánica. existe un orden específico para tratar los problemas que po nen en peligro la vida. • VÍA AÉREA • RESPIRACIÓN • CIRCULACIÓN • DISCAPACIDAD • EXPOSICIÓN LAS ABCDE PED IÁTR ICAS EVALUAR LA GRAVEDAD DE LA ENFERMEDAD O LESIÓN MEDIANTE EL TEP ¿Cuál es la anor malidad fisiológica más probable? ¿Qué tan grave es la enfermedad o lesión del niño? ¿Qué tan rápido debo intervenir? ¿Qué tipo de tratamiento general y específico debo proporcionar? Combinar los tres componentes del TEP puede responder preguntas críticas: Dieckmann RA, Brownstein D, Gausche-Hill M. The Pediatric Assessment Triangle: a novel approach for the rapid evaluation in children. Pediatr Emerg Care. 2010; 26:312-5. Ralstor M, Hazinski MF, Zaritsky AL, Schexnayder SM, Kleinmann ME, eds. PALS Course Guide. Dallas, TX: American Heart Association: 2007. American Academy of Pediatrics. APLS. Manual de referencia para la emergencia y la urgencia pediátrica. 5ta ed. Intersistemas; 2015. pp: 3-16. 1. 2. 3. Referencias CRUZ ROJA MEXICANA DELEGACIÓN HUIXQUILUCAN Tríptico triángulo de evaluación pediátrica Alumna: Rosales Rodríguez Alexandra RESPIRACIÓN CIRCULACIÓN CUTÁNEA Observación visual y auditiva ,su trabajo respiratorio y circulación que se completa en los primeros segundos del encuentro con el paciente. Inicial y rápida. EN EL ENTORNO EXTRAHOSPITALARIO, 10 A 13% DE LOS VIAJES DE LAS AMBULANCIAS SON POR LACTANTES, NIÑOS Y ADOLESCENTES. La valoración de urgencia pediátrica es una evaluación clínica, su objetivo principal es la identificación de aspectos anatómicos y fisiológicos anormales, la estimación de la gravedad de la lesión o enfermedad y la determinación de la necesidad de tratamiento urgente. Evaluación general TRIÁNGULO EVALUACIÓN S E C U E N C I A D E V A L O R A C I Ó N Utilizar una secuencia ordenada para la valoración de urgencia sirve para... Evaluación secundaria Enfoque de ABCD E para ev aluar la función n eurológic a y cardiopu lmonar; t oma de s ignos vitales y oximetría . RESPIRACIÓNASPECTO CIRCULACIÓN CUTÁNEA Historia clínica orientada utilizando SAMPLE y un examen físico completo de la cabeza a los pies. Evaluación terciaria Pruebas de laboratorio, radiográficas, etc. que ayudan a establecer el estado fisiológico del niño y su diagnóstico. Evaluación prim aria ( V a l o r a c i ó n i n i c i a l ) ( D i a g n ó s t i c a ) ( V a l o r a c i ó n a d i c i o n a l ) DE PEDIÁTRICA Aumento del trabajo respiratorio (aleteo nasal, retracciones), disminución o ausencia de esfuerzo respiratorio o ruidos anormales (sibilancia, ronquido espiratorio, estridor) Color de piel anormal (palidez, moteado) o sangrado . Valora SNC: oxigena ción y perfusió n cerebra l Mnemotecnia “tickles” (TICLS) Datos característicos que buscar: Tono muscular, interacción, cómo calmarlo, mirada o habla/llanto. ASPECTO1. Valora patología respiratoria RESPIRACIÓN2. CIRCULACIÓN CUTÁNEA3. Valora funció n cardia ca y perfus ión orgáni ca P E D I Á T R I C A 54% A CAUSA DE TRAUMA ACCIDENTES DE VEHÍCULOS AUTOMOTORES Y LAS CAÍDAS. Exposiciones a agentes tóxicos Convulsiones Problemas respiratorios Enfermedades extrahospitalarias: E M P L E A R U N E N F O Q U E D E E V A L U A C I Ó N Y M A N E J O P R I O R I Z A D O S A S E G U R A U N A R E A N I M A C I Ó N O R G A N I Z A D A A Y U D A A E V I T A R P A S A R P O R A L T O A L T E R A C I O - N E S F I S I O L Ó G I C A S O L E S I O N E S S I G N I F I C A T I V A S Emergencias Pediátricas
