Clase_1

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MICROECONOMÍA I
SESIÓN 1: Prolegómenos – Los elementos básicos de la 
oferta y demanda
Profesor: Jorge Alcalde-Unzu
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ÍNDICE 
1. Los temas de la Microeconomía
2. ¿Qué es un mercado? Mercados competitivos frente a 
mercados no competitivos
3. ¿Por qué estudiar este curso?
4. La curva de oferta
5. La curva de demanda
6. El equilibrio del mercado
7. Estática comparada
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Ramas de la economía:
Microeconomía: Estudia la conducta de las unidades económicas individuales
(consumidores, trabajadores, inversores y empresas) y cómo estas unidades interactúan en
los mercados. Explica cómo se determinan los precios y las cantidades intercambiadas en los
mercados y la influencia en ellos de la política de los gobiernos y la situación económica
general.
Macroeconomía: Estudia las variables económicas agregadas (PIB, desempleo, inflación, 
tipos de interés) mediante el análisis de los mercados de agregados de bienes y servicios, de 
trabajo y financiero. Por tanto, una gran parte de la Macroeconomía hace uso de los 
fundamentos microeconómicos de análisis de los mercados.
SESIÓN I – PROLEGOMENOS – LOS TEMAS DE LA MICROECONOMÍA
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Escasez:
“No siempre puedes conseguir lo que quieres” (Rolling Stones)
Los agentes económicos tienen límites porque sus recursos no son infinitos:
- Los consumidores tienen una renta limitada para gastar en bienes y servicios.
- Los trabajadores tienen un límite en las horas semanales que pueden dedicar a ocio o
trabajo.
- Las empresas tienen conocimientos técnicos y presupuestos limitados para producir.
La Microeconomía estudia cómo aprovechar al máximo esos límites.
SESIÓN I – PROLEGOMENOS – LOS TEMAS DE LA MICROECONOMÍA
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Disyuntivas:
Los agentes deben tomar decisiones para asignar esos recursos dentro de los límites que
tienen. Esas decisiones implican disyuntivas:
- Los consumidores: ¿Compro más de un bien a cambio de comprar menos de otro?
¿Consumo menos hoy a cambio de ahorrar y consumir más en el futuro?
- Los trabajadores: ¿Entro en la población activa o sigo estudiando? ¿Qué empleo elijo?
¿Trabajo más horas a cambio de tener menos ocio?
- Las empresas: ¿Qué productos produzco? ¿Uso más máquinas a cambio de usar menos
trabajadores?
SESIÓN I – PROLEGOMENOS – LOS TEMAS DE LA MICROECONOMÍA
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – LOS TEMAS DE LA MICROECONOMÍA
Precios:
Las decisiones que toman los agentes ante estas disyuntivas se basan en los precios:
- Los consumidores eligen si compran más de un bien y menos de otro dependiendo de sus
preferencias entre estos bienes y de sus precios.
- Los trabajadores eligen si trabajan más o menos horas dependiendo del salario (“precio”
de su trabajo) y de sus preferencias.
- Las empresas deciden si usan más máquinas y menos trabajadores dependiendo de la
productividad de ambos recursos y de su precio.
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – LOS TEMAS DE LA MICROECONOMÍA
Mercados:
En una economía de planificación central, los precios son fijados por el Estado. 
En una economía de mercado, los precios se determinan por la interacción entre consumidores,
trabajadores y empresas en mercados — colección de compradores y vendedores que,
conjuntamente, determinan el precio del bien.
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – LOS TEMAS DE LA MICROECONOMÍA
Teorías y modelos:
Como cualquier otra ciencia, la Economía se preocupa de explicar fenómenos y en predecir qué
ocurrirá ante cambios en el entorno.
Para ello, elabora teorías basadas en supuestos (por ejemplo, la teoría de la empresa se basa
en el supuesto de la maximización del beneficio).
En base a una teoría, se desarrolla un modelo, que representa matemáticamente el
comportamiento de esa entidad (consumidor, empresa, mercado, …).
La Estadística y la Econometría se usan para medir la precisión de las predicciones de un
modelo.
(Nótese que las predicciones no pueden ser perfectas, y menos en una ciencia social). 8
SESIÓN I – PROLEGOMENOS – LOS TEMAS DE LA MICROECONOMÍA
Análisis positivo: Explica fenómenos económicos y predice. Es decir, describe las relaciones
causa-efecto entre variables. Su importancia es central en el análisis microeconómico.
Ejemplo: ¿Qué ocurrirá si el Gobierno sube el impuesto sobre la gasolina?
Análisis normativo: Explica cómo deberían ser las cosas. Este análisis incluye un análisis
positivo y, en ocasiones, implica juicios de valor. En ese caso, el análisis económico no puede
decirnos cuál es la mejor política, pero sí aclarar las disyuntivas.
Ejemplo: ¿Es mejor introducir un impuesto sobre la gasolina o un arancel sobre las
importaciones de petróleo?
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – ¿QUÉ ES UN MERCADO?
Mercado: Colección de compradores y vendedores que, a través de sus interacciones reales o
potenciales, determinan el precio de un producto o grupo de productos.
- Para definir un mercado debemos determinar qué compradores y vendedores entran en él:
¿los de la misma ciudad? ¿los del mismo país?...
- Para definir un mercado debemos determinar qué variedad de productos entran en él:
¿pertenecen la gasolina normal y la súper al mismo mercado? ¿y el gasóleo?...
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – ¿QUÉ ES UN MERCADO?
¿Cómo definir los límites de un mercado?
1. Arbitraje: Práctica de comprar un bien a un bajo precio en un lugar y venderlo a un precio
superior en otro lugar.
Si es posible el arbitraje entre dos lugares, los compradores y vendedores de ambos lugares
pertenecerán al mismo mercado.
2. ¿pueden los consumidores sustituir fácilmente el consumo de un producto por el de otro?
3. ¿tienen los productos precios similares?
4. ¿tienden a variar los precios de esos productos al unísono?
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – ¿QUÉ ES UN MERCADO?
Es importante para una empresa conocer los límites de su mercado para determinar quiénes 
son sus competidores.
Pero también lo es para muchas decisiones de políticas públicas: ¿debe permitirse la fusión de 
dos empresas que producen productos similares en la misma región o iguales pero en 
diferentes regiones?
Ejemplo: En 1990, la empresa ADM compró la empresa CCP. El Gobierno se opuso a la compra
alegando que la compañía resultante sería un productor dominante en el mercado de sirope
de maíz, con el consiguiente poder para fijar precios superiores a los competitivos.
ADM recurrió argumentando que el sirope de maíz y el azúcar deberían ser considerados 
parte del mismo mercado porque son usados indistintamente para edulcorar alimentos.
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – ¿QUÉ ES UN MERCADO?
Ejemplo: ¿Cuántos mercados de bicicletas hay?
Tipo de bicicleta Empresas y precios (2011)
Mercado de bicicletas de masas:
se venden en grandes superficies
Huffy: $90—$140
Schwinn: $140—$240
Mantis: $129—$140
Mongoose: $120—$280
Bicicletas de tiendas 
especializadas: se venden solo (o 
mayormente) en tiendas que 
venden solo bicicletas y 
equipamiento ciclista
Trek: $400—$2500
Cannondale: $500—$2000
Giant: $500—$2500
Gary Fisher: $600—$2000
Mongoose: $700—$2000
Ridley: $1300—$2500
Scott: $1000—$3000
Ibis: $2000 and up
Probablemente, al menos dos mercados, determinados por el tipo de tienda en que se venden.
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – ¿QUÉ ES UN MERCADO?
Mercado perfectamente competitivo: Mercado en el que hay muchos compradores y
vendedores de manera que ningún comprador ni ningún vendedor puede influir
significativamente en el precio.
Ejemplo: mercados de productos agrícolas.
Algunos mercados en los que no hay muchas empresas pueden ser tratados como
competitivos por la amenaza de que entren otras empresas.
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – ¿QUÉ ES UN MERCADO?
Mercados no competitivos: Mercado en el que hay algún agente del mercado con poder
para influir significativamente en el precio.
Ejemplos: monopolio, oligopolio.
Algunos mercados formados por muchos productores pueden ser no competitivos porque 
los productores estén pactando los precios (ejemplo: cártel de la OPEP)
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – ¿QUÉ ES UN MERCADO?
Precio de mercado: Es el precio vigente en un mercado competitivo. 
En mercados nocompetitivos, cada empresa puede cobrar precios diferentes por el mismo
producto.
Los precios de mercado de los bienes fluctúan con el tiempo, siendo estas fluctuaciones 
normalmente más rápidas en bienes que se intercambian en mercados competitivos.
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – ¿POR QUÉ ESTUDIAR ESTE CURSO?
Ejemplo: Toma de decisiones de las empresas
La empresa Toyota introdujo el modelo Prius en 1997 en Japón y en 2001 en el mundo
entero. El diseño y producción de este modelo implicó mucho análisis microeconómico que
veremos este curso:
Asunto Unidad y capítulos
Preferencias de los consumidores y demanda Unidad 2 (Capítulos 3 y 4 del libro)
Producción y costes Unidad 3 (Capítulos 6 y 7)
Elección del nivel de producción que 
maximiza beneficios en entorno competitivo
Unidad 4 (Capítulos 8 y 9)
Fijación de precios y estrategia competitiva 
en entornos con poder de mercado
Unidad 5 (Capítulos 10 y 12)
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SESIÓN I – PROLEGOMENOS – ¿POR QUÉ ESTUDIAR ESTE CURSO?
Ejemplo: Diseño de política económica
En 1975, el gobierno de EEUU introdujo una normativa para mejorar el ahorro medio de
combustible de coches y camiones ligeros llamada CAFE que, con cambios, ha llegado hasta
hoy. En su diseño, hay que tomar decisiones para el que el análisis microeconómico que
veremos en este curso será importante:
- La normativa aumentará el coste de producción de los coches. ¿Cómo reaccionarán los
productores?
- ¿Qué parte del aumento de los costes se trasladará al precio que paga el consumidor?
- La normativa aumentará el precio del coche, pero disminuirá el coste de utilizarlo. ¿Qué
efecto neto tendrá la medida sobre los consumidores? 18
SESIÓN I – PROLEGOMENOS – REPASO
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTAY DEMANDA
El análisis de oferta y demanda es una potente herramienta del análisis microeconómico que
se puede aplicar a multitud de problemas interesantes:
- Comprender y predecir la influencia de cambios en la situación económica mundial en el
precio y la producción de un mercado.
- Evaluar los efectos de políticas públicas como controles de precios, salarios mínimos,
impuestos, subvenciones, aranceles, etc…
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – LA CURVA DE 
OFERTA
¿De qué depende la cantidad que están dispuestos a vender los productores de un bien?
- Del precio del bien: A mayor precio del bien (ceteris paribus), más pueden y quieren producir
y vender las empresas.
- De los costes de producción del bien (salarios, intereses que tienen que pagar, coste de
materias primas): A mayores costes de producción del bien (ceteris paribus), menos pueden
y quieren producir y vender las empresas.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – LA CURVA DE 
OFERTA
La curva de oferta es la relación entre la cantidad que están dispuestos a vender los 
productores de un bien y su precio: 𝑄𝑆 = 𝑄𝑆(𝑝)
donde 𝑄𝑆 es la cantidad ofertada por los productores del bien y p su precio.
Por tanto, una curva de oferta corresponde a unos valores determinados de los costes de 
producción que se mantienen fijos a lo largo de toda la curva de oferta.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – LA CURVA DE 
OFERTA
Precio
Q1 Q2
P1
Cantidad
P2
La curva de oferta es creciente: Si aumenta el precio, aumenta la cantidad ofertada.
Los cambios en el precio del bien se representan moviéndonos a lo largo de la curva de oferta.
S
La curva de oferta S está hecha para unos 
valores fijos de los costes de producción.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – LA CURVA DE 
OFERTA
¿Y si cambian los costes de producción? Entonces, toda la curva de oferta se desplazará. 
Supongamos una disminución de los costes de producción.
- Para el mismo precio P1, la cantidad ofrecida 
aumentará de Q1 a Q2 (mayor rentabilidad de la 
producción hará que empresas entren al mercado y que 
las que están produzcan más) 
- Para producir una cantidad fija Q1, las empresas ahora 
exigirían un precio P2 superior a P1
Es decir, si disminuyen los costes de producción, la curva de oferta se desplaza hacia abajo y a 
la derecha. 24
SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – LA CURVA DE 
DEMANDA
¿De qué depende la cantidad que están dispuestos a comprar los consumidores de un bien?
- Del precio del bien: A mayor precio del bien (ceteris paribus), normalmente menos quieren
comprar los consumidores.
(Los bienes en los que ocurre lo contrario se llaman bienes Giffen)
- De la renta de los consumidores: A mayor renta de los consumidores (ceteris paribus),
normalmente más quieren comprar los consumidores del bien.
(Los bienes en los que ocurre lo contrario se llaman bienes inferiores)
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – LA CURVA DE 
DEMANDA
- De los precios de otros bienes:
Dos bienes son sustitutivos si cuando sube el precio de uno de ellos (ceteris paribus), aumenta
la cantidad demandada del otro. Los ejemplos típicos son bienes que satisfacen necesidades
similares de algunos consumidores.
Dos bienes son complementarios si cuando sube el precio de uno de ellos (ceteris paribus),
disminuye la cantidad demandada del otro. Los ejemplos típicos son bienes que tienden a ser
consumidos conjuntamente por algunos consumidores.
- Otras variables: Por ejemplo, la meteorología afecta a la cantidad demandada de paraguas,
bañadores, helados, etc…
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – LA CURVA DE 
DEMANDA
La curva de demanda es la relación entre la cantidad que están dispuestos a comprar los
consumidores de un bien y su precio:𝑄𝐷 = 𝑄𝐷(𝑝)
Por tanto, una curva de demanda corresponde a unos valores determinados de las otras
variables (renta de los consumidores y precios del resto de bienes) que se mantienen fijos a lo
largo de toda la curva de demanda.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – LA CURVA DE 
DEMANDA
Precio
Q1Q2
P1
Cantidad
P2
La curva de demanda es decreciente: Si aumenta el precio, disminuye la cantidad demandada.
Los cambios en el precio del bien se representan moviéndonos a lo largo de la curva de demanda.
D
La curva de demanda D está hecha para unos
valores fijos del resto de variables distintas del
precio que afectan a la cantidad demandada.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – LA CURVA DE 
DEMANDA
¿Y si cambian otras variables? Entonces, toda la curva de demanda se desplazará. Supongamos 
un aumento de la renta de los consumidores (y que no se trata de un bien inferior).
- Para el mismo precio P1, la cantidad demandada 
aumentará de Q1 a Q2
- Para comprar una cantidad fija Q1, el precio máximo 
que estarían dispuestos a pagar los consumidores por 
unidad aumentará de P1 a P2
Es decir, la curva de demanda se desplaza hacia arriba y a la derecha si aumenta la renta de 
los consumidores y no se trata de un bien inferior. 29
SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – LA CURVA DE 
DEMANDA
La curva de demanda también se desplazará hacia la derecha si aumenta el precio de un bien
sustitutivo, si disminuye el precio de un bien complementario o si cambian otras
circunstancias que lleven a un aumento de la cantidad demandada para cada precio.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – EL EQUILIBRIO 
DE MERCADO
El precio y la cantidad de equilibrio son aquellos que vacían el mercado.
Al precio de equilibrio P0, la cantidad demandada Q0 es 
igual a la cantidad ofertada, y el mercado se vacía.
A un precio P1 mayor al de equilibrio, hay un exceso de
oferta. Para venderlo, los productores irán bajando el
precio hasta llegar al equilibrio.
A un precio P2 menor al de equilibrio, hay un exceso de 
demanda. Los consumidores pujarían más y los 
productores subirían el precio hasta llegar al equilibrio.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – EL EQUILIBRIO 
DE MERCADO
¿Cuándo podemos usar el modelo de oferta y demanda?
Al construir la curva de oferta, hemos asumido que, acada precio, la industria está dispuesta
a producir y vender una determinada cantidad, independientemente de la curva de demanda.
Este supuesto solo tiene sentido si el mercado es competitivo y, por tanto, los compradores y
vendedores tienen poco poder de mercado (es decir, poca capacidad para influir
individualmente en el precio de mercado).
Sin embargo, si alguna empresa tiene poder de mercado, este supuesto no es cierto y el
modelo no es válido.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
¿Cómo cambia el equilibrio de un mercado cuando se desplaza la curva de oferta?
Supongamos una disminución en los costes de producción.
El equilibrio inicial era un precio P1 y una cantidad Q1
La disminución en los costes desplaza la curva de
oferta de S a S’.
Como consecuencia, el precio de equilibrio baja de
P1 a P3 y la cantidad intercambiada aumenta de Q1 a
Q3
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
¿Cómo cambia el equilibrio de un mercado cuando se desplaza la curva de demanda?
Supongamos un aumento de la renta (y que el bien no es inferior)
El equilibrio inicial era un precio P1 y una cantidad Q1
El aumento de la renta desplaza la curva de
demanda de D a D’.
Como consecuencia, el precio de equilibrio aumenta
de P1 a P3 y la cantidad intercambiada aumenta de
Q1 a Q3
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
¿Cómo cambia el equilibrio de un mercado cuando se desplazan simultáneamente las curvas 
de oferta y de demanda? Supongamos un aumento de la renta (y que el bien no es inferior) y 
una disminución de los costes de producción.
El equilibrio inicial era un precio P1 y una cantidad Q1
El aumento de la renta desplaza la curva de demanda de D a D’. 
La disminución de los costes de producción desplaza la curva de 
oferta de S a S’
Como consecuencia, la cantidad producida aumentará de Q1 a 
Q2 (observa que ambos desplazamientos tienden a aumentar la 
cantidad de equilibrio). El precio de equilibrio puede aumentar 
o disminuir dependiendo de la magnitud de los 
desplazamientos de cada curva y de su forma. 
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
Ejemplo: Evolución del mercado de huevos en EEUU en el periodo 1970-2016.
Se han producido dos fenómenos:
- La mecanización de granjas avícolas han reducido mucho los costes de producir huevos 
 La curva de oferta se ha desplazado mucho hacia la derecha y hacia abajo.
- La población ha cambiado sus hábitos de consumo hacia otros más saludables, por lo que 
tienden a evitar el consumo de huevos
 La curva de demanda se ha desplazado hacia la izquierda y hacia abajo.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
El precio de equilibrio ha disminuido mucho (observa 
que ambos desplazamientos tienden a bajar el precio 
de equilibrio).
La cantidad intercambiada en equilibrio ha 
aumentado ligeramente (observa que el 
desplazamiento de la curva de oferta tiende a 
aumentar la cantidad de equilibrio y que el 
desplazamiento de la curva de demanda tiende a 
disminuirlo. En este caso, el primero de estos efectos 
ha dominado al segundo).
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
Ejemplo: Evolución del mercado de la enseñanza universitaria en EEUU en el periodo 1970-
2016.
Se han producido dos fenómenos:
- Se han incremento los costes de equipamiento, mantenimiento y salariales del 
profesorado 
 La curva de oferta se ha desplazado hacia la izquierda y hacia arriba.
- El porcentaje de estudiantes que se decanta por realizar una enseñanza universitaria ha 
aumentado mucho
 La curva de demanda se ha desplazado mucho hacia la derecha y hacia arriba.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
El precio de equilibrio ha aumentado mucho (observa 
que ambos desplazamientos tienden a subir el precio 
de equilibrio).
La cantidad intercambiada en equilibrio ha 
aumentado bastante (observa que el desplazamiento 
de la curva de oferta tiende a disminuir la cantidad de 
equilibrio y que el desplazamiento de la curva de 
demanda tiende a aumentarlo. En este caso, el 
segundo de estos efectos ha dominado por mucho al 
primero).
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
Ejemplo: Evolución del mercado de recursos naturales en el periodo 1900-2016.
Se han producido dos fenómenos:
- Los costes de producción han ido disminuyendo por el descubrimiento de nuevos y 
mayores yacimientos más baratos de explotar y por el progreso tecnológico
 La curva de oferta se ha ido desplazando hacia la derecha y hacia abajo.
- Al crecer la economía mundial, las demandas de estos recursos han ido incrementándose
 La curva de demanda se ha ido desplazando hacia la derecha y hacia arriba.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
El precio de equilibrio ha ido disminuyendo (observa 
que el desplazamiento de la curva de oferta tiende a 
disminuir el precio de equilibrio y que el 
desplazamiento de la curva de demanda tiende a 
aumentarlo. En este caso, el primero de estos efectos 
ha ido dominando al segundo).
La cantidad intercambiada en equilibrio ha 
aumentado mucho (observa que ambos 
desplazamientos tienden a aumentar la cantidad 
consumida en equilibrio).
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
Veamos el caso del cobre:
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
Ejemplo: Efectos del 11-S en el mercado de oficinas de Nueva York.
Se produjeron dos fenómenos:
- El ataque terrorista dañó o destruyó un 10% del espacio para oficinas de la ciudad
 La curva de oferta se desplazó hacia la izquierda y hacia arriba.
- Muchas empresas decidieron no instalarse en Nueva York por problemas de 
contaminación, transporte, miedo a otros ataques, etc…
 La curva de demanda se desplazó hacia la izquierda y hacia abajo.
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
El precio de equilibrio descendió ligeramente
(observa que el desplazamiento de la curva de
oferta tiende a aumentar el precio de equilibrio y
que el desplazamiento de la curva de demanda
tiende a disminuirlo. En este caso, el segundo de
estos efectos dominó al primero).
La cantidad intercambiada en equilibrio
disminuyó mucho (observa que ambos
desplazamientos tienden a disminuir la cantidad
de equilibrio).
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
Ejemplo numérico: El mercado de trigo en EEUU en 1981 y 2007.
Los estudios estadísticos nos dicen que la curva de oferta y la curva de demanda de trigo en 
1981 eran:
Oferta: QS = 1800 + 240 P
Demanda: QD = 3550 - 266 P
Para calcular el precio que vaciaba el mercado de trigo, debemos igualar la cantidad ofertada 
y la cantidad demandada:
QS = QD
1800 + 240 P = 3550 – 266 P
506 P = 1750
P = 3,46 $ por unidad
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
Para calcular la cantidad que vacía el mercado, sustituimos el precio de equilibrio en la 
ecuación de la curva de demanda o de la curva de oferta:
Q = 1800 + 240 * 3,46 = 2630 unidades
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
Entre 1981 y 2007 se produjeron dos efectos:
- La demanda de trigo de EEUU ha cambiado.
- Ha habido cambios en los costes de producción.
Los estudios estadísticos nos dicen que la curva de oferta y la curva de demanda de trigo en 
2007 eran:
Oferta: QS = 1460 + 115 P
Demanda: QD = 2900 - 125 P
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – ESTÁTICA 
COMPARADA
El precio que vaciará el mercado será por tanto:
QS = QD
1460 + 115 P = 2900 - 125 P
240 P = 1440
P = 6 $ por unidad
y la cantidad que vacía el mercado es:
Q = 1460 + 115 * 6 = 2150 unidades
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA– REPASO
¿Y si la renta es I = 50?
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SESIÓN I – LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE OFERTA Y DEMANDA – REPASO
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