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Nombre del articulo Fecha en que se publico Autores Resumen FACTORES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO 18 de julio de 2020 Raquel Ramirez-Vazquez Isabel Escobar Augusto Beléndez Enrique Arribas Cada maestro tiene varias preguntas. Quiere saber si se están cumpliendo los objetivos del programa, si los estudiantes están cumpliendo con las expectativas y qué recursos estoy usando para evaluarlos. Los estudiantes se clasifican según su rendimiento académico y se suelen dividir en altos y bajos, sin mayores matices. En este estudio, queremos entender el impacto en los estudiantes que lo hacen priorizan el rendimiento académico y las características del docente; Comunicar más en el aula. FATORES INFLUENTES NO DESEMPENHO ACADÊMICO DE UNIVERSITÁRIOS EM AÇÕES EDUCACIONAIS A DISTÂNCIA 3, julio-septiembre, 2016 Barros Martins, Lara; Zerbini, Thaís Factores que afectan el rendimiento académico de los estudiantes en educación virtual. Si bien la enseñanza virtual proporciona función, se necesita investigación para confirmar su eficacia y aplicabilidad en términos de resultados de aprendizaje. Probó un modelo para evaluar la enseñanza virtual que tiene como objetivo identificar predictores de aprendizaje en estrategias; Frecuencia de aprendizaje, uso de recursos en línea y respuesta a los procedimientos de aprendizaje e instructores. FACTORES PEDAGÓGICOS RELACIONADOS CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES 2, julio-diciembre, 2014 Castro Molinares, Suly; Paternina Meriño, Argelis Beatriz; Gutiérrez Barro, Mailen Rocío Este estudio descriptivo correlacional determina la relación entre rendimiento académico y factores de aprendizaje en cinco instituciones educativas. LA FUNCIÓN DOCENTE Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO: UNA APORTACIÓN AL ESTADO DEL CONOCIMIENTO 2017 Rudesindo Basto Ramayo Este artículo analiza algunas teorías y posiciones actuales. Aplicar la metodología del conocimiento actual a dos variables importantes en las tareas educativas: la función docente y el rendimiento académico. Finalmente, se discuten algunas cuestiones clave sobre el papel de los docentes y los principales retos a los que se enfrentan en el contexto educativo actual. PEDAGOGICAL INTERACTION AND LEARNING PERFORMANCE AS DETERMINANTS OF ACADEMIC ACHIEVEMENT 2014 Cesário Costa, Ana Paula Cardoso, Margarida Pedroso Lima, Manuela Ferreira, José Luís Abrantes El propósito de este estudio es informar sobre las habilidades docentes, la interacción alumno-alumno y el rendimiento del aprendizaje y su relación directa e indirecta en el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria. Los resultados obtenidos con la ayuda del modelo estructural muestran que las habilidades docentes percibidas tienen un efecto positivo y significativo en la interacción alumno-alumno y el rendimiento del aprendizaje; estudiante tiene un impacto positivo y significativo en el rendimiento del aprendizaje, que a su vez tiene un impacto positivo y significativo en el rendimiento académico de los estudiantes. · FACTORES INSTITUCIONALES INCIDENTES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO: UN ESTUDIO DE PERCEPCIÓN https://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/326891 · FACTORES INSTITUCIONALES, PEDAGÓGICOS, PSICOSOCIALES Y SOCIODEMOGRÁFICOS ASOCIADOS AL RENDIMIENTO ACADÉMICO https://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/79741 · FACTORES PERSONALES-INSTITUCIONALES QUE IMPACTAN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UN POSGRADO EN EDUCACIÓN https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-53082018000200004 · FACTORES QUE DETERMINAN LA DESERCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS PROGRAMAS DEPORTIVOS MUNICIPALES https://repositorio.unab.cl/xmlui/bitstream/handle/ria/15358/a130695_Abarca_V_Factores_que_determinan_la_desercion_2019_tesis.pdf?sequence=1&isAllowed=y · FATORES ASSOCIADOS AO RENDIMENTO ACADÊMICO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7981451 FACTORES INSTITUCIONALES INCIDENTES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO: UN ESTUDIO DE PERCEPCIÓN https://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/326891 FACTORES INSTITUCIONALES, PEDAGÓGICOS, PSICOSOCIALES Y SOCIODEMOGRÁFICOS ASOCIADOS AL RENDIMIENTO ACADÉMICO https://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/79741 FACTORES PERSONALES-INSTITUCIONALES QUE IMPACTAN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UN POSGRADO EN EDUCACIÓN https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-53082018000200004 FACTORES QUE DETERMINAN LA DESERCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS PROGRAMAS DEPORTIVOS MUNICIPALES https://repositorio.unab.cl/xmlui/bitstream/handle/ria/15358/a130695_Abarca_V_Factores_que_determinan_la_desercion_2019_tesis.pdf?sequence=1&isAllowed=y FATORES ASSOCIADOS AO RENDIMENTO ACADÊMICO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7981451
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