Logo Studenta

Especialização em Patologia e Psiquiatria

¡Este material tiene más páginas!

Vista previa del material en texto

Especialización en Patología
Especialización en Psiquiatría
Facultad de Medicina.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Características de los programas.
• Basado en Competencias: Accreditation Council for 
Graduate Medical Education ACGME
• Actividades profesionales esenciales.
• Metas de desarrollo (Milestones).
• Evaluación estandarizada y observada.
• Cumplimiento de actividades programadas 
– Bitácora
– Evaluación del cumplimiento y de la enseñanza / aprendizaje
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Educación basada e competencias.
Competencias
específicas 
Actividades 
Profesionales 
Esenciales
A
P
Es
Competencias 
Habilidades 
clínicas
Comunicación
Ética 
profesionalismo
HC1
información necesaria de manera
organizada, identificando y
profundizando en datos clínicos
relevantes.
HC2
Realiza un examen organizado,
completo y minucioso, identificando
los signos clínicos relevante, teniendo
en cuenta la situación y necesidades
del paciente.
EP2
Demuestra sensibilidad y respeto por
la privacidad y autonomía del
paciente, dando prioridad a las
creencias, necesidades del paciente,
C1
Se comunica adecuada y
oportunamente, con el paciente, la
familia.
C3
Educa y confirma la comprensión del
paciente y su familia sobre la
enfermedad, proceso de diagnóstico,
tratamiento, rehabilitación,
precauciones y prevención
Psicoterapia
Escala de logros o 
desempeño.
(Milestone)
Inadecuado, en 
aprendizaje
competente
Ejemplar
Rubrica de 
la 
evaluación
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Áreas de Competencias
• Conocimiento, ciencias básicas y médicas 
• Habilidades Clínicas (Cuidado y atención del paciente)
• Habilidades de Comunicación 
• Ética y Profesionalismo 
• Aprendizaje basado en la Práctica y Mejoramiento
• Práctica integrada al Sistema: calidad, seguridad y 
mejoramiento de la atención en salud 
• Investigación y Comportamiento Académico.
Com
petencias específicas
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Educación medica basada en 
competencias.
General Medical Council. UK 
Standards, guidance and curricula
From medical school to postgraduate education, we set the standards 
and expected outcomes for medical education and training in the UK. 
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Actividades profesionales esenciales 
y Metas de desarrollo.
Delphi Survey Results, From a Study of End-of-
Training Psychiatry EPA Development. 
Academic Medicine, Vol. 93, No. 7 / July 2018
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Características de los programas.
• Tiempo protegido para actividades académicas e 
investigación.
– Cursos del Core curricular.
– Cursos de la especialidad.
– Curso trabajo de grado
• Simulación como herramienta de aprendizaje.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Características de los programas.
Currículo flexible:
• Rotaciones electivas en el último año permiten
iniciar subespecialidades o rotaciones
internacionales.
• Créditos selectivos obligatorios (9 Créditos),
competencias no clínicas que aportan a la formación
integral del especialista
– En especializaciones o maestrías no clínicas
– Salud Pública, Epidemiología, Gestión Clínica o de otras
Facultades.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Interdisciplinario.
• Universidad de los Andes
– Medicina
• Investigación, Laboratorios de básicas, Salud Pública,
Epidemiología, educación medica, Habilidades de
comunicación y profesionalismo.
– Facultad de Educación.
– Centro de Ética Aplicada.
– Otras Facultades. SIGEN: investigación, cursos electivos.
• Fundación Santa Fe de Bogotá.
– Hospital Universitario
– Subdirección de Investigaciones y grupos de investigación.
– Centro de Humanismo y Bioética
– Subdirección de gestión clínica.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Profesores dedicados y capacitados
• Congreso Latino Americano en Educación de 
Residentes LACRE: 2015, 2017.
• Maestría en Educación. Universidad de los Andes.
– Educación para profesiones de la Salud (2017)
• Cursos de educación medica en residencias.
– 2017, 2018.
• Coordinadores académicos en todos los centros de 
práctica.
• Capacitación de profesores
– Evaluación en práctica clínica.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Core curricular.
Cursos presenciales obligatorios.
• Una tarde a la semana,
– Año 1: miércoles
– Año 2,3: jueves
– 18 semanas cada semestre.
Cursos Horario
Especialidad Miércoles 2:00 a 4:00 pm
Core curricular Miércoles 4:00 a 6:00 pm
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Core Curricular. 
11
2
3
4
5
6
Ciencias 
Médicas
Aprendizaje 
Basado 
práctica y 
mejoramiento
Gestión calidad y 
seguridad Investigación
Comunicación y 
Profesionalismo
Habilidades 
clínicas y 
quirúrgicas
Básicas 1 Curso MBE/ lectura crítica
Curso Habilidades 
comunicación 1
Básicas 2 Curso Gestión Clínica Trabajo Grado
Curso Habilidades 
comunicación 2
avanzada 1
Curso Diseño 
Investigación 
Clínica 
Trabajo Grado
Educación práctica 
clínica 
avanzada 2 Club Revistas Rotación Gestión clínica. Trabajo Grado Dilemas éticos (E)
avanzada 3 Club Revistas, 
Curso Escritura 
Científica. 
Trabajo Grado
Dilemas éticos (E)
avanzada 4 Club Revistas, Trabajo Grado Dilemas éticos (E)
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Core Curricular
Cursos obligatorios.
• Trabajo de Grado. 
– 2 semanas al semestre.
– Requisito de grado trabajo en un Congreso Nacional o Internacional 
de Patología, y entregar el trabajo de Grado en formato de 
publicación.
• Cursos Electivos Obligatorios: 
– 9 créditos en cursos de maestrías o especializaciones no clínicas, 
entre primero y quinto semestre. 
– Tiempo tomado de las rotaciones de práctica clínica.
• Vacaciones
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Core curricular
créditos académicos x semestre
Área de competencia cursos 1 2 3 4 5 6 7 8 Total créditos
Conocimientos
Ciencias básicas y medicas 3 3 2 3 3 3 17
Curso conceptos básicos 1 1
Aprendizaje basado práctica y 
mejoramiento
Epidemiología clínica 2 2
Club búsqueda y análisis de la 
literatura 1 1 1 1 4
Práctica integrada al sistema, calidad 
y seguridad
Curso Gestión clínica Calidad y 
seguridad 2 2
Rotación Gestión clínica Calidad y 
seguridad 4 4
Habilidades de comunicación, Ética y 
profesionalismo
Habilidades de comunicación 1 1 2
Educación en medicina 1 1
Dilemas éticos 1 1 1 3
Flexibilidad Cursos electivos obligatorios 3 3 3 9
investigación comportamiento 
académico
Diseño y ejecución investigación 
clínica 2 2
Escritura científica 1 1
Trabajo de grado 1 1 1 1 1 1 1 7
Total créditos 55
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Medida del trabajo académico.
Un crédito académico equivale a cuarenta y ocho (48) horas de trabajo.
Una (1) hora con acompañamiento directo del docente supone tres (3) 
horas adicionales de trabajo independiente
CRÉDITOS ACADÉMICOS EN LA PRÁCTICA CLÍNICA FORMATIVA
Horas Semana de Práctica Clínica Formativa 45 h
Práctica Clínica Supervisadas 11,2
Práctica Clínica Individual 33,8
Una semana de Práctica Clínica 
0,9 créditos 
académicos
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Currículo y competencias. 
Ciencias 
Médicas
Aprendizaje 
Basado 
práctica y 
mejoramiento
Gestión calidad y 
seguridad Investigación
Comunicación y 
Profesionalismo
Habilidades 
clínicas y 
quirúrgicas
Básica 1
Curso 
Epidemiología 
Clínica 30 h
Curso Habilidades 
comunicación 1
Básica 2 Curso Gestión Clínica Trabajo Grado
Curso Habilidades 
comunicación2
avanzada 
Curso Diseño 
Investigación 
Clínica 
Trabajo Grado
Educación práctica 
clínica 
avanzada Club Revistas Rotación Gestión clínica. Trabajo Grado Dilemas éticos
avanzada Club Revistas, 
Curso Escritura 
Científica. 
Trabajo Grado
Dilemas éticos
PRÁCTICA CLÍNICA
Trabajo de Grado 
ELECTIVAS
Rotaciones 
Práctica clínica
H
ab
ili
d
ad
es
 C
lín
ic
as
 y
 q
u
ir
ú
rg
ic
as
C
ie
n
ci
as
 m
ed
ic
as
C
om
u
n
ic
ac
ió
n
 y
 É
ti
ca
 y
 P
ro
fe
si
on
al
is
m
o
A
p
re
n
d
iz
aj
e 
b
as
ad
o 
en
 la
 p
rá
ct
ic
a
C
al
id
ad
 y
 s
eg
u
ri
d
ad
 d
e 
la
 a
te
n
ci
ón
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Rotaciones de práctica clínica.
• Aprender las actividades profesionales esenciales.
• Metas de desarrollo.
• Tener contacto y adquirir experiencia en el manejo de las
patologías y situaciones clínicas frecuentes o esenciales
de la especialidad o área de rotación.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Actividades en la rotación
Atención de pacientes hospitalizados
Realiza los procedimientos esenciales para la atención de 
pacientes.
Revista diaria de piso 
Turnos Clínicos
Consulta Externa
Reuniones académicas del servicio.
PBL - caso clínico - tema
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Evaluación de la práctica clínica
• Evaluación sumativa / formativa:
– Desempeño en la rotación.
– Evaluación estandarizada y observada de actividad 
profesional esencial.
• Rubrica, examen estandarizado (MiniCex, DOPS, etc)
• Bitácora. 
– Informe por rotación
• Evaluación formativa.
– Rubrica 360: personal no medico / pacientes.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Selección del Residente.
• El director del programa y el director de posgrados.
Proceso de admisión: Dirige el director del departamento y de Posgrados de la 
Facultad de Medicina.
Participan el director del programa, dos profesores del programa, Psiquiatría en las 
entrevistas. 
Criterio Aporte al puntaje final
Examen de ingreso 50 %
Evaluación de desempeño en pregrado 5 %
Estudios adicionales relacionados 6 %
Publicaciones 6 %
Actividades de liderazgo y servicio 
social certificadas. 3%
Entrevista 30%
TOTAL 100%
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Posgrados Clínicos y Quirúrgicos
Especialización en Patología
•Rocío López Panqueva, MD
Patóloga HUFSB, Profesora Clínica Facultad de Medicina
•Dra. Paula Rodriguez, MD.
Jefe Departamento de Patología. HUFSB.
•Rafael Acero Colmenares, MD
Director de posgrados Facultad de Medicina.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Especialización en Patología.
Nivel: Postgrado, especialización médico quirúrgica
Duración: 8 semestres
Periodicidad: semestral, un periodo de vacaciones año. 
Ingreso anual
Dedicación: tiempo completo.
Número de Estudiantes: 4 por año, total 16
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Instituciones
• Facultad de Medicina, Universidad de los Andes
• Hospital Principal
– Hospital Universitario Fundación Santa Fe de 
Bogotá.
• Centros de rotación:
– Hospital San José – Fundación Universitaria 
Ciencias de la Salud (FUCS).
– Hospital la Misericordia.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Patología
Disciplina de apoyo clínico, que busca mediante el 
estudio macroscópico, microscópico y molecular de 
células y tejidos, el análisis del caso y la interacción con 
los médicos tratantes, establecer, descartar o confirmar 
el diagnóstico de una enfermedad, o condición; 
contribuir a la selección del tratamiento, y a definir 
criterios pronósticos y predictivos, para tomar las 
mejores decisiones en beneficio del paciente y su 
familia.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Patología
• Avances en conocimientos y tecnología han 
transformado la práctica de la patología y obligan a 
cambiar las metas de formación de los nuevos 
especialistas.
• Tecnología y nuevas pruebas
– Inmunohistoquímica
– Citometría de flujo
– Pruebas genómicas y moleculares
– Ultraestructura.
• Integración del patólogo al proceso de diagnostico y 
tratamiento.
• Calidad, seguridad, eficiencia.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
• 4,1 a 5,6 patólogos por 100.000 habitantes (fuente Merritt
Hawkins, and AMN Healthcare Company: GMENAC, Graduate Medical Education National Advisory
Committee 1980, Y David Goodman, MD, et al, December 11, 1996 issue of JAMA). 
• Colombia: en 2011 había 327 graduados en 
Patología (Universidad Javeriana, CENDEX, Documento Técnico GPES/1682C-13, Bogotá, 
septiembre de 2013)
• Colombia: en 2017 hay 8 programas activos de 
especialización médica en Patología (Sistema Nacional de Información 
de la Educación Superior (SNIES) del Ministerio de Educación Nacional)
– Gradúan aproximadamente 23 patólogos al año
TOTAL: 488 patólogos 
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Especialización en Patología. 
Programas en Colombia. 2018
Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES) 
Ministerio de Educación Nacional. 2018
Nombre Institución Nombre del Programa Créditos periodos Duración
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA ESPECIALIDAD EN PATOLOGÍA ANATÓMICA Y CLÍNICA 4 ANUAL
UNIVERSIDAD MILITAR-NUEVA GRANADA ESPECIALIZACIÓN EN PATOLOGÍA 196 3 ANUAL
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA ESPECIALIZACIÓN EN PATOLOGÍA 159 3 ANUAL
UNIVERSIDAD DEL VALLE ESPECIALIZACIÓN EN ANATOMÍA PATOLÓGICA Y PATOLOGÍA CLÍNICA 145 8 SEMESTRAL
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER ESPECIALIZACIÓN EN PATOLOGÍA 190 3 ANUAL
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA ESPECIALIZACIÓN EN PATOLOGÍA 184 3 ANUAL
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA ESPECIALIZACIÓN EN PATOLOGÍA 198 3 ANUAL
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE CIENCIAS 
DE LA SALUD ESPECIALIZACIÓN EN PATOLOGÍA 199 6 SEMESTRAL
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Especialización en Patología
• Contribuir a solucionar déficit de patólogos.
• Mejorar y actualizar el ejercicio de la Patología en el 
país.
– formación de talento humano enfocado en trabajar en 
equipo para solucionar los problemas de diagnostico y 
tratamiento de los pacientes.
– Altos estándares de calidad, seguridad, eficiencia y 
mejoramiento continuo.
– Nuevas técnicas moleculares y genómicas
– Generación de conocimiento a través de la investigación
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
1.Paula Rodriguez, MD Institucional Profesor clínico adjunto
Patóloga anatómica y clínica. Jefe de Patología y Laboratorios, 
Subespecialista en patología oncológica y citopatología. 
2.Ana Margarita Baldión MD Institucional. Profesor clínico asistente
Patóloga, anatómica y clínica jefe de la Sección de Patología. Énfasis en 
patología pulmonar y control de calidad
3.Rafael Andrade P MD Institucional. Profesor clínico adjunto
Patólogo, Subespecialista en hematopatologíia y nefropatología. Énfasis en 
patología molecular. Coordinador de Investigación y Líder del grupo de 
investigación
4. Rocío del Pilar López, MD Institucional. Profesor clínico asociado
Patóloga. Coordinadora académica. Énfasis en patología gastrointestinal, 
hepática y molecular. 
5. Marcela Mejía, MD Institucional. Profesor clínico adjunto Patóloga. Subespecialista en patología oncológica
6. Mauricio Palau, MD Institucional. Profesor clínico asistente
Patólogo a atómico y clínico Énfasis en patología oncológica de tejidos 
blandos, hueso y uropatología
7. Diana Cañón, MD Institucional. Profesor clínico asistente Patóloga. Énfasis en patología quirúrgica general y patología pulmonar
8. Catalina Buriticá, MD Institucional. Profesor clínico adjunto
Patóloga anatómica y clínica Subespecialista en patología ginecológica yperinatal
9 . Johanna Alvarez, MD Institucional. Profesor clínico asistente Patóloga. Énfasis en patología quirúrgica general y patología hepática
10.Diana María Palacios, MD, pHD Institucional. Profesor clínico adjunto
Patóloga, anatómica y clínica Énfasis en administración y laboratorio clínico y 
microbiología
11. Lucy Higuera, MD Institucional. Profesor clínico adjunto Patóloga. Énfasis en hematopatología
12. Martha Romero, MD, pHD Institucional. Profesor clínico adjunto Patóloga anatómica y clínica. Énfasis en hematopatología
13.Carlos Saavedra, MD Institucional. Profesor clínico adjunto Patólogo. Énfasis en hematopatología.
14. Adriana Florez, MD Institucional. Profesor clínico adjunto
Patóloga anatómica y clínica Subespecialista en nefropatología. Énfasis en 
patología muscular y de nervio periférico
15. Javier Baena, MD Institucional. Profesor clínico adjunto
Patólogo. Fellow patología quirúrgica y clínica. Énfasis en patología urológica y 
molecular
16. Marco Paez, MD Institucional. Profesor clínico adjunto
Patólogo anatómico y clínico Énfasis en procesos LEAN y servicio 
transfusional
17. Oscar Martinez, MD Institucional. Profesor clínico adjunto Patólogo anatómico y clínico Jefe del Laboratorio Clínico
18.Lina Espinosa, MD Hospitalario Patóloga. Subespecialista en nefropatología. Énfasis en patología urológica
19.Paola Escalante, MD Hospitalario Patóloga. Subespecialista en Neuropatología
20. Mariam Rolon, MD Adscrito. Profesor clínico adjunto
Patóloga. Subespecialista en dermatopatología y dermatología
Grupo de Investigación: Colciencias A1Instituciones: Fundación Santa Fe de Bogotá
Universidad de los Andes / Universidad Nacional
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Autopsia BiologiaMolecular
Citologia
Vaginal
Citometria
de Flujo Liquidos Quirurgico
2013 7 2839 7964 3349 2056 19556
2014 28 4267 7629 3236 2124 18894
2015 11 4320 7944 3707 2187 19796
2016 20 4302 8007 4098 2135 21596
2017 23 3996 7646 2602 2373 22138
2018 17 5286 7653 2945 2399 23815
-1000
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000
11000
12000
13000
14000
15000
16000
17000
18000
19000
20000
21000
22000
23000
24000
25000
CA
N
TI
DA
D
VOLUMEN DE PRUEBAS PATOLOGIA 
QUIRURGICA
+17 %
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Autopsia BiologiaMolecular
Citologia
Vaginal
Citometria
de Flujo Liquidos Quirurgico
2013 7 2839 7964 3349 2056 19556
2014 28 4267 7629 3236 2124 18894
2015 11 4320 7944 3707 2187 19796
2016 20 4302 8007 4098 2135 21596
2017 23 3996 7646 2602 2373 22138
2018 17 5286 7653 2945 2399 23815
-1000
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000
11000
12000
13000
14000
15000
16000
17000
18000
19000
20000
21000
22000
23000
24000
25000
CA
N
TI
DA
D
VOLUMEN DE PRUEBAS PATOLOGIA 
QUIRURGICA
+ 46%
VPH : ↑50 %, implementó FSFB
Cáncer: Colon, pulmón, SNC, hematología
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Perfil profesional
• El Especialista en Patología de la Universidad de los Andes / Fundación Santa Fe de
Bogotá, tendrá las habilidades, conocimientos, actitudes y competencias
necesarias para desempeñarse con excelencia, ética, profesionalismo y
responsabilidad social, proveer y liderar el mejor cuidado integral de los pacientes;
con base en el trabajo interdisciplinario, en la mejor evidencia científica, y en
programas de investigación, evaluación de la calidad, seguridad y mejoramiento de
la práctica médica.
• Trabajará y liderará la atención, organización y mejoramiento continuo de los
servicios donde se desempeña, preocupado por la calidad y seguridad de los
procesos y del paciente.
• Como Patólogo, Estará capacitado para hacer el estudio integral, los
procedimientos propios de Patología quirúrgica y molecular, y realizar el
diagnóstico de la enfermedad, mediante el uso correcto de las técnicas de
histopatología, histoquímica, inmunohistoquímica, ultra estructura, moleculares y
genéticas.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Actividades Profesionales Esenciales
1 Realizar la disección macroscópica de especímenes simples y complejos.
2 Hacer reportes diagnósticos de los especímenes de patología quirúrgica
3 Realizar consultas intraoperatorias y de especímenes de congelación 
4 Hacer reportes diagnósticos de especímenes de citología 
5 Completar evaluación rápida de especímenes de citología/Aspiración con aguja fina 
6 Realizar una autopsia médica
7 Proveer guía en la resolución de problemas de la fase preanalítica de los especímenes 
8 Proveer apoyo de diagnóstico patológico en conferencias interdisciplinarias
9 Realizar consultas sobre el manejo y cuidado del paciente
19 Optimizar la utilización de pruebas
11 Mejorar la calidad y la seguridad del paciente
12 Evaluar y escoger nuevos instrumentos y pruebas para el laboratorio
13 Implementar nuevas pruebas o sistemas de pruebas en el laboratorio
14 Realizar una inspección para la acreditación del laboratorio
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Rotaciones práctica clínica.
• Rotaciones de práctica clínica, se realizan durante los 6 meses. 
– 49 semanas al año
• Rotaciones Electivas, último año
– Profundización 6 meses en áreas primordiales de la patología: tres 
rotaciones de dos meses seleccionadas por el residente (citopatología, 
patología molecular, Patología Oncológica, Hematopatología, Dermato
patología, patología gastrointestinal).
– Electivas e internacionales: libre elección, 6 meses.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Rotaciones de práctica clínica
Rotaciones por semanas 1er año 2do año 3er año 4to año electivas
Histolología técnicas de Histopatología y de 
Autopsias 
1
el
ec
tiv
as
 d
e 
pr
of
un
di
za
ci
ón
 p
at
ol
og
ía
 
qu
irú
rg
ic
a
Autopsia (Hospital San José, FUCS) 5
Procesamiento Macroscópico y 3.B. 
Congelaciones 
7
Quirúrgica Gastrointestinal, Hígado y Páncreas 6 4 4
Quirúrgica Uropatología 4 3 4
Quirúrgica Ginecológica Obstétrica y Perinatal 4 3 4
Quirúrgica Cabeza Y Cuello 4 2 4
Quirúrgica Glándula Mamaria 4 2 3
Quirúrgica Tejidos Blandos- Hueso 4 2 2
Citopatología 4
el
ec
tiv
as
 y
 ro
ta
ci
on
es
 
in
te
rn
ac
io
na
le
s
Hematopatología, Citometría de Flujo 4 4 4
Quirúrgica Patología Pulmonar y Cardiovascular 2 2
Renal 4 4
Patología Pediátrica (Hospital la Misericordia) 7
Dermatopatología 4 4
Neuropatología, músculo y nervio 2 2
Patología Molecular y citogenética 8 12
Manejo del Laboratorio administración y calidad 4
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Especialización en Patología
créditos académicos x semestre
cursos 1 2 3 4 5 6 7 8
Total 
crédito
s
Core Curricular 7 6 7 6 3 4 1 1 35
Electivas no clínicas 3 3 3 9
Rotaciones electivas 25 24 49
Rotaciones de práctica clínica 24 24 22 23 21 20 134
227
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Facultad de Medicina.
Especialización en Psiquiatría
Juan Carlos Molano. MD
Liliana Patarroyo. MD
Álvaro Arenas Borrero. MD
Facultad de Medicina, Universidad de los Andes
Departamento de Salud Mental 
Hospital Universitario Fundación Santa Fe de Bogotá
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Moderador
Notas de la presentación

----- Notas de la reunión (8/04/13 08:01) -----
Especialización en Psiquiatría.
Nivel: Postgrado, especialización médico quirúrgica
Duración: 8 semestres
Periodicidad: Semestral
Ingreso: Semestral
Dedicación: tiempo completo.
Número de Estudiantes: 4 por semestre, total 32
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Psiquiatría
• La Psiquiatría es el área de la medicina que se
ocupa del estudio de la mente y sus
enfermedades desde la perspectiva cognitiva,
emocional y comportamental. Su capacitación
médica y psiquiátrica preparaa los profesionales
para la promoción del bienestar, la prevención
temprana, el diagnóstico y tratamiento de dichos
trastornos.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Instituciones
• Facultad de Medicina, Universidad de los Andes
• Hospital Principal
– Hospital Universitario Fundación Santa Fe de 
Bogotá.
• Hospital Asociado:
– Clínica La Inmaculada.
• Centros de rotación:
– Instituto Roosevelt de Ortopedia Infantil.
– Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Especialización en psiquiatría
AVAD totales (mundo)
Años de vida ajustados por discapacidad
T. Mentales, neurológicos y sustancias
Resto de enfermedades
Whiteford HA, Ferrari AJ, Degenhardt L, Feigin V, Vos T (2015) The Global Burden of Mental,
Neurological and Substance Use Disorders: An Analysis from the Global Burden of Disease
Study 2010. PLoS ONE 10(2): e0116820. doi:10.1371/journal.pone.0116820
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Pertinencia social
Whiteford HA, Ferrari AJ, Degenhardt L, Feigin V, Vos T (2015) The Global Burden of Mental,
Neurological and Substance Use Disorders: An Analysis from the Global Burden of Disease
Study 2010. PLoS ONE 10(2): e0116820. doi:10.1371/journal.pone.0116820
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
• La Encuesta Nacional de Salud Mental del 2015
encontró una prevalencia de vida de trastorno
depresivo, de ansiedad y bipolar del 9 % en
población general1.
• 1,5 % del total de muertes en el mundo en el 2016
fue por suicidio2.
• La tasa más alta de suicidios del decenio 2008 al
2017 en Colombia fue la del 2017 con 5,72 suicidios
por cada 100.000 habitantes.
Especialización en psiquiatría
Pertinencia social
1. Encuesta Nacional de Salud Mental. Ministerio de Salud y Protección social Colombia
(2015).
2. Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. Forensis: Datos para la vida
[Internet]. Colombia: Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses: 2017
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Recurso humano
Psiquiatras
• World Health Organization (2011). Casi la mitad de
la población mundial vive en un país en el que hay un
psiquiatra para cada 200.000 habitantes.
• Psiquiatras x 100.000 personas.
• países de ingresos bajos 0.05- 0.1
• países de ingresos altos: 4.7 y 8.59.
http://www.who.int/mental_health/publications/mental_health_atlas_2011/en/index
.html
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
http://www.who.int/mental_health/publications/mental_health_atlas_2011/en/index.html
Recurso humano
Psiquiatras
• Suiza, Estados Unidos y Canadá: 22, 13.5 y 12
psiquiatras x 100.000 habitantes, respectivamente.
• En Colombia hay menos de dos psiquiatras x 100.000
habitantes.
• Bogotá, Cali y Medellín la relación es de 6 psiquiatras
por cada 100.000 habitantes, mientras que para el
resto del país la proporción es de 0.6 psiquiatras por
cada 100.000 habitantes.
Arango-Dávila, Rojas-Fernández y Moreno (2008), en su “Análisis de los aspectos asociados a la 
enfermedad mental en Colombia y la formación en psiquiatría”
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
• Oferta de psiquiatras 938
• Demanda estimada (año 2016): 14421
• Implementación Política Integral de Atención en
Salud – articulación prestadores primarios y
complementarios.
• Política de Salud Mental (2018)
Especialización en psiquiatría
Pertinencia social
1. Restrepo y Ortiz. Aproximaciones a la estimación de la oferta de especialistas
en Colombia, 2015-2030 (2017). Observatorio de talento Humano en Salud.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
• Continuidad al proceso académico de pregrado.
• Cambio a educación por competencias.
• Objetivos prácticos de aprendizaje (APE) y evaluación 
estandarizada.
Especialización en psiquiatría
Pertinencia académica
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
• Duración 4 años
• Incorporación de nuevo conocimiento
• Cumplimiento de estándares internacionales
(ACGME, Royal College of Physicians and Surgeons de
Canadá, Royal Australian & New Zealand College of
Psychiatrists)
• Simulación como parte del modelo formativo
Especialización en psiquiatría
Rasgos distintivos
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Especialización en Psiquiatría
Programas en Colombia
Nombre Institución
Nombre del Programa Créditos Número Periodo
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA ESPECIALIDAD EN PSIQUIATRIA 3 ANUAL
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA ESPECIALIZACIÓN EN PSIQUIATRÍA 135 6 SEMESTRAL
UNIVERSIDAD DE CALDAS ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRIA 180 3 ANUAL
UNIVERSIDAD MILITAR-NUEVA GRANADA ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRIA 195 3 ANUAL
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRIA 218 4 ANUAL
UNIVERSIDAD DEL VALLE ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRIA 230 6 SEMESTRAL
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRIA 193 3 ANUAL
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRIA GENERAL 198 6 SEMESTRAL
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRIA 160 6 SEMESTRAL
UNIVERSIDAD DEL NORTE ESPECIALIZACIÓN EN PSIQUIATRÍA 190 3 ANUAL
COLEGIO MAYOR DE NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRIA 187 6 SEMESTRAL
UNIVERSIDAD EL BOSQUE ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRIA 182 6 SEMESTRAL
UNIVERSIDAD LIBRE ESPECIALIZACIÓN EN PSIQUIATRÍA 167 3 ANUAL
UNIVERSIDAD ICESI ESPECIALIZACIÓN EN PSIQUIATRÍA 184 6 SEMESTRAL
UNIVERSIDAD CES ESPECIALIZACIÓN EN PSIQUIATRÍA 180 6 SEMESTRAL
FUNDACION UNIVERSITARIA SANITAS ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRÍA Y SALUD MENTAL 230 6 SEMESTRAL
UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR ESPECIALIZACION EN PSIQUIATRIA 172 3 ANUAL
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Actividades Profesionales Esenciales
Psiquiatría del 
adulto
Realizar la evaluación del paciente que presente síntomas mentales o de comportamiento 
para plantear un diagnóstico diferencial.
Formular e implementar un plan de medicación con psicofármacos en un paciente 
con enfermedad mental.
Formular e implementar un plan de terapia psicosocial en un paciente con 
enfermedad mental.
Dar psicoeducación al paciente y a la familia acerca de enfermedades mentales 
mayores.
Psiquiatría 
general
Demostrar competencia en las actividades asociadas a la prescripción, 
administración y monitoreo de la Terapia Electro Convulsiva (TEC).
Aplicar y usar la legislación actual en la práctica psiquiátrica. 
Identificar, evaluar y manejar pacientes con riesgo de daño a otros y a sí mismos.
Evaluar y manejar pacientes con diversas culturas y lenguajes.
Psicoterapia
Realizar psicoterapia psicodinámica, crear y manejar apropiadamente una alianza 
terapéutica. 
Brindar psicoterapia de apoyo.
Realizar terapia cognitivo conductual. 
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Actividades Profesionales Esenciales
Psiquiatría del 
niño y 
adolescente
Desarrollar un plan de manejo para niños y adolescentes. 
Evaluar niño/a prepuberal.
Psiquiatría de 
enlace
Manejar paciente con delirium.
Manejar estrés psicológico clínicamente significativo en el contexto de la 
enfermedad médica del paciente.
Psiquiatría de 
adicciones
Manejar pacientes con intoxicación y abstinencia de sustancias.
Manejar pacientes con abuso de sustancias y problemas de salud mental.
Psicogeriatría
Manejar pacientes con síntomas psicológicos y comportamentales en el marco de 
trastornos neurocognitivos mayores. 
Usar apropiadamente antidepresivos y antipsicóticos en pacientes geriátricos 
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Psiquiatría.
Rotaciones práctica clínica.
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019Psiquiatría.
Créditos académicos.
229
créditos académicos x semestre
cursos 1 2 3 4 5 6 7 8 Total créditos
Core Curricular 7 7 7 6 6 7 1 1 42
Electivas no clínicas 3 3 3 9
Rotaciones electivas 21 21
Rotaciones de práctica clínica 25 21 22 21 22 21 25 157
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
Gracias
Aprobado por el Comité Directivo en su sesión 180-19 del 8 de febrero de 2019
	Número de diapositiva 1
	Características de los programas.
	Educación basada e competencias.
	Áreas de Competencias
	Educación medica basada en competencias.
	Actividades profesionales esenciales �y Metas de desarrollo.
	Características de los programas.
	Características de los programas.
	Interdisciplinario.
	Profesores dedicados y capacitados
	Core curricular.�Cursos presenciales obligatorios.
	Core Curricular. 
	Core Curricular�Cursos obligatorios.
	Core curricular
	Medida del trabajo académico.
	Currículo y competencias. 
	Rotaciones de práctica clínica.
	Actividades en la rotación
	Evaluación de la práctica clínica
	Selección del Residente.
	Número de diapositiva 22
	Especialización en Patología.
	Instituciones
	Patología
	Patología
	Número de diapositiva 27
	Especialización en Patología. �Programas en Colombia. 2018
	Especialización en Patología
	Número de diapositiva 30
	Número de diapositiva 31
	Número de diapositiva 32
	Perfil profesional
	Número de diapositiva 34
	Rotaciones práctica clínica.
	Rotaciones de práctica clínica
	Especialización en Patología
	Facultad de Medicina.�Especialización en Psiquiatría
	Especialización en Psiquiatría.
	Psiquiatría
	Instituciones
	Especialización en psiquiatría
	Número de diapositiva 43
	Especialización en psiquiatría
	Recurso humano�Psiquiatras
	Recurso humano�Psiquiatras
	Especialización en psiquiatría
	Especialización en psiquiatría
	Especialización en psiquiatría
	Especialización en Psiquiatría�Programas en Colombia
	Actividades Profesionales Esenciales
	Actividades Profesionales Esenciales
	Psiquiatría.�Rotaciones práctica clínica.
	Psiquiatría.�Créditos académicos.
	Gracias

Continuar navegando

Materiales relacionados

58 pag.
1--Portafolio-Facultad-de-Salud

SIN SIGLA

User badge image

Contenidos y Materiales

12 pag.
190 pag.
Posgrados en Medicina UBA

User badge image

Contenidos Diversos