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CICLO CELULAR 
Células animales y vegetales, de tipo somáticas pasan por un proceso de crecimiento 
y división, a esto le llamamos ´´ciclo celular´´. 
A partir de una célula madre (2n), de carácter somático, se obtienen 2 células hijas 
iguales genéticamente e idénticas a la célula madre. 
 
 
 
Objetivo: 
□ En organismos eucariontes unicelulares: Reproducción asexual. 
□ En organismos eucariontes pluricelulares: Desarrollo, crecimiento, reparación 
y regeneración de tejidos. 
1. Interfase: Se divide en: 
o Fase G1: Crece la célula (tamaño), se duplican los organelos y se sintetizan 
proteínas. 
o Fase s: Se duplica el material genético (replicación del ADN). 
o Fase G2: Se repara ADN en el caso que esté dañado. 
2. Fase M (mitosis): Se divide el núcleo de la célula y se divide equitativamente el 
material genético entre las células hijas. Se divide en: 
o Profase 
o Metafase 
o Anafase 
o Telofase 
3. Citocinesis: Se divide el citoplasma de la célula. 
o En células animales 
o En células vegetales 
 
 
 
2n 
2n 
2n Células hijas 
Célula madre 
C 
C 
MITOSIS 
□ Se compacta la cromatina duplicada para formar 
cromosomas. 
□ Nucléolo se desorganiza. 
□ Inicio en la desorganización de la membrana nuclear. 
□ Centriolos se dirigen hacia los polos. 
□ Se forma el huso mitótico (proteínas llamadas micro 
túbulos) por movimiento de centriolos. 
□ Membrana nuclear desaparece por completo. 
□ Máxima compactación de los cromosomas duplicados. 
□ Cromosomas se ubican en la línea del ecuador. 
□ Huso mitótico se une a los cinetocoros ubicados en el 
centrómero de cada cromátida hermana, y los alinea en 
la línea del ecuador. 
□ Se acortan los filamentos del huso mitótico, presionando a 
los cinetocoros para que las Cromátidas hermanas se 
separe, 
□ Cada cromátida es arrastrada hacia un polo de la 
célula. 
□ Los microtúbulos que no están conectados a los 
cinetocoros se alargan, generando que la célula adopte 
una forma ovalada. 
□ Se descondensan (desenrollan) los cromosomas, para 
llegar a la forma de cromatina. 
□ Aparecen las membranas nucleares alrededor de 2 
nuevos núcleos. 
□ Aparecen los nucléolos y el huso mitótico desaparece. 
 
Se forma un anillo proteico formado por actina y miosina, que estrangula la célula en 
el ecuador (mitad), este proceso termina al dividir la célula madre en 2 células hijas 
(2n). 
En la línea media de la célula vegetal se forma el fragmoplasto, estructura formada 
por microtúbulos y vesículas que vienen del aparato de Golgi, lo que dará origen a la 
pared celular en ambas células. 
 
 
(Fragmoplasto) 
CONTROL DE LA GLICEMIA 
Las células endocrinas del páncreas se hayan dispuestas en agrupaciones 
denominadas islotes de Langerhans, los cuales contienen 2 tipos de células en su 
interior. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
… 
1. Al comer aumentan los niveles de azúcar en la sangre, lo que estimula la 
liberación de insulina por parte del páncreas y bloquea o inhibe la liberación de 
glucagón. 
2. La insulina estimula la entrada de azúcar a las células de nuestro cuerpo y 
además permite el almacenamiento de azúcar en hígado y músculos en forma 
de glucógeno, a este proceso se le denomina glucogénesis. 
3. Disminuye la glicemia. 
Células beta 
Secretan insulina, la cual tiene 
un efecto hipoglicemiante, es 
decir, disminuye los niveles de 
azúcar en la sangre. 
Células alfa 
Secretan glucagón, la cual tiene 
un efecto hiperglicemiante, es 
decir, aumenta los niveles de 
azúcar en la sangre. 
Insulina y glucagón son hormonas antagonistas, es decir, tienen funciones 
opuestas. 
Glicemia: Nivel total de azúcar en la sangre. 
 
… 
1. Cuando hay un bajo nivel de azúcar en la sangre, se estimula la liberación de 
glucagón por parte del páncreas y bloquea la liberación de insulina. 
2. El glucagón estimula al hígado y músculos a romper el glucógeno almacenado en 
músculos e hígado para liberar glucosa a la sangre, este proceso se le 
denomina glucogenólisis. 
3. Aumenta la glicemia. 
 
Genética 
Antes de comenzar a hablar sobre las leyes de Mendel y ejercicios de genética, hay 
que definir algunos conceptos que te servirán para comprender de mejor forma 
el contenido. 
Conceptos que debes saber: 
 Gen: Corresponde a un segmento de ADN, que determinará una característica 
expresada en una proteína, los genes se transmiten de generación en 
generación. 
 Genotipo: Conjunto de genes que tiene un individuo. (Para dar los ejemplos 
utilizaré la letra A o a). 
o Homocigoto o puro (2 alelos iguales) 
 Homo recesivo: aa 
 Homo dominante: AA 
o Heterocigoto o híbrido (2 alelos distintos) 
 Heterocigoto: Aa (recesivo + dominante). 
 Fenotipo: Características observables en un individuo, presenta una 
´´fórmula´´= genotipo + medio ambiente. 
Medio ambiente se refiere a los factores externos 
Existen 2 tipos de fenotipo: 
o Fenotipo heredable: Transmiten características a la descendencia como 
el color de ojos, de piel, la altura, entre otros. 
o Fenotipo no heredable: No se transmiten a la descendencia, se adquieren 
durante nuestra vida como los tatuajes, perforaciones, tono muscular, 
etc. 
 Alelos: Cada una de las variantes de un gen. 
 Locus (=loci): El lugar que ocupa un gen dentro de los 
cromosomas homólogos. 
Importante saber: 
El alelo dominante es el que se va a expresar, sin embargo, 
el único caso en donde un alelo recesivo se expresa es 
cuando es homocigoto recesivo, es decir, aa. 
 
Estructura nerviosa, puede 
considerarse como un ´´jefe´´ para el 
sistema endocrino, y junto con la 
hipófisis regulan una gran cantidad de 
funciones en el cuerpo. 
Pequeña glándula ubicada debajo del 
hipotálamo, se divide en 3 partes: 
□ Hipófisis anterior. 
□ Hipófisis posterior. 
□ Parte media. 
 
Ubicada en el cerebro, produce y 
secreta la hormona melatonina. 
Ubicada sobre la tráquea, las 
hormonas que secreta son la 
tiroxina (T4) y la triyodotironina (T3) 
Son 4 pequeñas glándulas ubicadas 
junto a la glándula tiroides, secretan 
paratohormona (PTH) 
Órgano que se encuentra por 
detrás del esternón, entre los 
pulmones, fabrica y libera timosina. 
Órgano que se encuentra detrás del 
estómago, permite mantener la 
glicemia sanguínea dentro de rangos 
normales. Produce insulina y glucagón. 
 
Gónadas masculinas, se encuentran 
dentro del escroto y secretan 
testosterona. Aquí se producen los 
espermatozoides. 
Gónadas femeninas, ubicadas en la 
cavidad pélvica, secretan estrógenos y 
progesterona. 
Durante el embarazo produce 
diferentes hormonas: gonadotropina 
coriónica humana, estrógenos, 
progesterona, relaxina y lactógeno 
placentario humano. 
Se encuentra adosada al extremo 
superior de los riñones. Secreta la 
hormona aldosterona, cortisol, 
adrenalina, noradrenalina y 
andrógenos. 
 
Algunas glándulas tienen sinónimos… 
□ Hipófisis=Pituitaria 
□ Hipófisis anterior= Adenohipófisis 
□ Hipófisis posterior= Neurohipófisis 
 
c 
c 
c 
c 
 Hormonas 
□ Hormona antidiurética (ADH): También recibe el nombre de Vasopresina. Actúa 
sobre los riñones e incrementa la retención de agua. 
□ Oxitocina (OX): Induce las contracciones uterinas durante el parto, también 
ayuda a que las glándulas mamarias secreten leche. 
□ Prolactina (PRL): Estimula el crecimiento de las glándulas mamarias y también la 
producción de leche materna. 
□ Hormona del crecimiento (GH): Crecimiento esquelético y muscular. 
□ Hormona Folículo estimulante (FSH) y Luteinizante (LH): Estimulan a las gónadas 
para producir gametos y hormonas sexuales. 
□ Adrenocorticotrofina (ACTH): Estimula la producción y secreción de hormonas 
esteroidales, también estimula al crecimiento de la corteza suprarrenal. 
□ Hormona estimulante de la tiroides (TSH): Estimula a la tiroides para producir T3 
y T4. 
□ Calcitonina: Disminuye la calcemia (Calcio). 
□ Paratohormona (PTH):Interviene en la regulación del metabolismo de calcio y 
fósforo. 
□ Insulina: Hormona hipoglicemiante, es decir, disminuye los niveles de azúcar en 
la sangre. 
□ Glucagón: Hormona hiperglicemiante, es decir, aumenta los niveles de azúcar 
en la sangre. 
□ Timosina: Elabora glóbulos blancos, específicamente linfocitos T. (respuesta 
inmune). 
□ Paratohormona (PTH): Aumenta el calcio sanguíneo. 
□ Melatonina: Encargada de la regulación del sueño y la disminución del estrés. 
□ Estrógenos: Permiten la proliferación celular del endometrio. 
□ Progesterona: Prepara al útero para la implantación del embrión. 
□ Testosterona: Determina caracteres sexuales masculinos. 
□ Tiroxina (T4) y triyodotironina (T3): Se encargan de regular el metabolismo 
celular. 
 
METODOS DE CONTROL DE LA NATALIDAD 
Existen 2 tipos: 
Corresponden a técnicas cuyo funcionamiento está basado principalmente en el 
conocimiento del periodo fértil en el ciclo reproductor femenino. Algunos métodos 
son: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
*Dentro de los métodos naturales también podemos encontrar la abstinencia, es 
decir, no tener relaciones sexuales en ningún momento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Billings: Observación y reconocimiento del moco cervical a lo largo del ciclo 
reproductor femenino, en días fértiles es más líquido, elástico y transparente. 
En el periodo no fértil, la mucosidad es opaca, densa y pegajosa. 
Del ritmo: Abstinencia sexual durante el periodo fértil en mujeres que presentan 
un ciclo reproductor regular. 
Temperatura basal: Detección del día de ovulación y del 
periodo fértil, mediante los cambios de temperatura 
corporal en condiciones de reposo. 
Coito interrumpido: El hombre retira el pene de la vagina de la mujer justo antes 
de la eyaculación, o expulsión del semen. 
 
Métodos en los que se utiliza un procedimiento quirúrgico, o bien algún fármaco, una 
barrera o un dispositivo externo al cuerpo del hombre o de la mujer, que impida o 
dificulte la fecundación. Algunos de estos métodos son: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
De barrera: Impide que el semen entre en contacto con la vagina 
o con el cérvix, ejemplos: preservativo masculino y femenino y 
diafragma. (Son reversibles). 
Hormonales: Suspenden la ovulación o espesan 
la mucosidad del cérvix. (Son reversibles), 
ejemplos: inyecciones, parches, pastillas, 
implantes, DIU (T), anillo vaginal, entre otros. 
Quirúrgicos: Ligadura de oviductos (se cortan y ligan) 
y la vasectomía (se seccionan los conductos 
deferentes). (Parcialmente irreversibles). 
Los métodos anticonceptivos hormonales no protegen al 
cuerpo de las infecciones de transmisión sexual (ITS) , por 
lo que siempre es recomendable usar u preservativo o 
condón masculino o femenino.