Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
Tarea 2 - Infografía Curso de Estudios Culturares Karla Valentina Salamanca Larry Norberto Córdoba Sara Liseth Corregidor Laura Catalina Torres Tutor: Hever Miguez Grupo Colaborativo: 401105_12 Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH Programa de Comunicación Social Septiembre, 2022 Cuadros de Coevaluación Nombre del evaluador: Karla Salamanca Nombres y Apellidos 1 2 3 4 5 Justificación Larry Norberto 5 5 5 5 5 Realizó sus aportes de forma oportuna y de acuerdo con los tiempos correspondientes. Participó de forma activa para no dejar el trabajo a última hora Sara Liseth Corregidor 5 3 4 4 4 Participó de forma activa compartió los conceptos del texto correspondiente, sin embargo, no hizo profundización. Presentó sus aportes relativamente a tiempo e intentó mantenerse activa mediante el grupo de WhatsApp Laura Catalina Torres 2 3 3 4 1 Estuvo al tanto de la actividad y presentó su aporte relativamente a tiempo. Por otro lado, no nombró los conceptos de la lectura correspondiente Nombre del Evaluador Larry Córdoba Nombres y Apellidos 1 2 3 4 5 Justificación Karla Salamanca 5 5 5 5 5 Presenta los aportes de manera oportuna y acorde con lo que solicita la guía de actividades en cuanto al contenido de cada concepto según de la lectura. De manera amable y voluntaria toma la iniciativa de realizar la infografía con los aportes compartidos a tiempo por los demás compañeros. Sara Liseth Corregidor 3 3 3 3 3 Compartió los conceptos del texto a tiempo, pero sin profundizar. Estuvo en contacto por medio de WhatsApp para los aportes, pero no se ha logrado articular de manera colaborativa, para el resultado final. Nombre del evaluador: Sara Corregidor Nombres y Apellidos 1 2 3 4 5 Justificación Larry Norberto 5 5 5 5 4 Realizó sus aportes de forma oportuna y de acuerdo con los tiempos correspondientes. Participó de forma activa para no dejar el trabajo a última hora Karla Salamanca 5 5 5 5 5 Realiza los aportes a tiempo y hay compromiso constante con el curso e interacción con los compañeros. Laura Catalina Torres 2 3 3 4 1 Estuvo en contacto con el grupo en WhatsApp, sin embargo, no terminó completo los pasos de la guía correspondiente. Nombre del evaluador: Laura catalina torres Nombres y Apellidos 1 2 3 4 5 Justificación Sara corregidor 4 3 3 4 3 Participó activamente en el foro y colaboro con el trabajo colaborativo Larry Norberto 5 3 4 4 3 Estuvo al pendiente del trabajo contantemente, así como también en el foro participo activamente Karla Salamanca 3 3 3 4 4 Presento activamente sus aportes en el foro y colaboro con el trabajo de forma oportuna y se ve comprometida Infografía https://view.genial.ly/632de7c01ca8b800126da9b7/interactive-content-genially-sin-titulo Referencias Bibliográficas · Grandi, R. (1995). Los estudios culturales: entre texto y contexto, culturas e identidad. Texto y contexto en los medios de comunicación, Ed. Bosch, Barcelona, 1-17. https://n9.cl/h68e · Grossberg, L. (2017) Stuart Hall: diez lecciones para los estudios culturales 1. En, Intervenciones en estudios culturales, vol. 3, núm. 4, 2017, enero-junio, pp. 25-37 Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. http://portal.amelica.org/ameli/jatsRepo/53/5312002/5312002.pdf · Jameson, F. y Zizek, S. (1998) Estudios Culturales. Reflexiones sobre multiculturalismo. Traducción de Moira Irigoyen. Buenos Aires: Paidós, 188 págs. http://www.medicinayarte.com/img/jameson-zizek-estudios-culturales-reflexiones-sobre-el-multiculturalismo.pdf
Compartir