Documento de - Dibis Perez (8)

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DURANTE LA EDUCACION
INICIAL
¿Qué busca?
promover el desarrollo integral de
los niños, fomentando su curiosidad,
creatividad, independencia y
autoconfianza.
mejorar el desempeño académico en
etapas posteriores, reducir la tasa
de deserción escolar y aumentar la
empleabilidad en la edad adulta.
¿QUIENES
PARTICIPAN?
VA. EL PROCESO
ORGANIZACION
PEDAGOGICA
La educación inicial es de
vital importancia ya que es
la primera etapa de la
educación formal que
experimentan los niños y
sienta las bases para su
desarrollo cognitivo,
emocional, social y físico.
Durante esta etapa, los
niños aprenden habilidades
esenciales que les permiten
construir su personalidad y
desarrollar su potencial.
https://www.mineducacion.gov.co/portal/Educacion-inicial/Sistema-de-Educacion-
Inicial/#:~:text=El%20juego%2C%20el%20arte%2C%20la,en%20s%C3%AD%20mismas%20posibilitan%20aprendizajes.
EDUCACIÓN INICIAL 
Se trabajan habilidades
Competencias 
Autonomía
La socialización 
La creatividad
El pensamiento crítico 
La resolución de
problemas.
ES UNA ETAPA FUNDAMENTAL EN
EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS, YA
QUE ES EL MOMENTO EN EL QUE
SE ESTABLECEN LAS BASES PARA
SU FUTURO APRENDIZAJE.
La educación inicial abarca
desde el nacimiento hasta los 6
años de edad.
Fomentar el desarrollo integral
de los niños y niñas en aspectos
cognitivos, socioemocionales,
lingüísticos, físicos y creativos.
Fomentar el aprendizaje
significativo.
Potenciar el desarrollo
integral.
Desarrollar habilidades
sociales.
Fomentar la creatividad
Expresiones artísticas 
Exploración del medio
La literatura
EL Juego 
CUIDAR
ACOMPÁÑAR
PROVOCAR INDAGAR
VI. LA EXPERIENCIA
Edad
OBJETIVO
ACTIVIDADES RECTORAS 
Los padres y cuidadores,
ellos también tienen un
papel importante en la
educación inicial, ya que
pueden ofrecer un
ambiente seguro y
estimulante para el
aprendizaje de los niños.
SU IMPORTANCIA
PROYECTAR
INTERRACIONES
conclusión 
Dibis Pérez López