Logo Studenta

Procesos de la Salud-Enfermedad - Bbck Mada

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

Procesos de la Salud-Enfermedad
1.	Elabora una paráfrasis de cada idea principal de la lectura facilitada como material didáctico “Historia de la enfermedad / historia de la salud pública”
2.	Indica cada encabezado con un color que lo distinga o subráyalo.
Historia/ historia de la enfermedad/ historia de la salud pública
El historiador Johan Huizinga decía ¨escribimos la historia del mejor modo que podemos¨. Trata de mirar el pasado como una suerte para el mundo complejo. También, para reconstruir el pasado con evidencias.
La historiografía sobre la enfermedad y la salud descubre un panorama disparejo donde las aspiraciones solo se quedan ahí. 
Se está formando una nueva historia de la medicina que busca tensionar la historia natural de la patología y desarrollar los conocimientos biomédicos. Se busca igualmente el dar reconocimiento a las personas que hicieron un gran descubrimiento y quedaron en el olvido, sin embargo, otros lograron posicionarse en un lugar para la historia.
La historia de la salud publica se enfoca en el poder, la política, el estado, las instituciones y la profesión médica. Discute los problemas de la salud en grupos, estudia las acciones políticas para preservar o restaurar la salud colectiva. Enfoca su atención en los momentos en que el estado o algún sector de la sociedad ha impulsado iniciativas concretas resultantes de evaluaciones.
La historia sociocultural resulta del trabajo de historiadores, demógrafos, sociólogos, antropólogos y críticos culturales que han participado en el giro de la historia de las ultimas décadas. 
La historiografía de la enfermedad y la salud en América latina es el reflejo de la variedad de enfoques que entienden la medicina como un terreno incierto.
El registro de la enfermedad como experiencia individual
Nuestro sistemático esfuerzo por trabajar con la enfermad como hecho biosocial ha hecho que olvidáramos que no todos los cuerpos se enferman por igual.
La memoria nos acerca a la subjetividad y al recuerdo individual de la experiencia de la enfermedad.
La dimensión global, regional y local de una enfermedad.
Antes se escribía como si fuera una historia global, después, se dieron cuenta de que era más precisa y debía estudiarse por separado. Los cambios y continuidades que ocurren en un lugar en específico.
Se deberían buscar similitudes y diferencias de los procesos para reunir todo, lo local y lo global.
La periodización en la historia de las enfermedades
Se deben organizar los cambios y las continuidades con más detenimiento.
Los que escriben la historia a partir de los presupuestos de la historia de la salud presentan quiebres en la estructura.
La necesidad de reconocer las ambigüedades que marcan a la medicalización en tiempos de incertidumbres biomédicas frente a una cierta enfermedad
Los ritmos de medicalización son imprevisibles y peculiares. Existen proceso de profesionalización medica que pueden o no consolidarse.
La medicalización se debe abordar como un proceso que marca a muchas sociedades y sectores sociales.
Discutir la medicalización como proceso significa trabajar con cambios y continuidades en un tiempo y espacio definido.
La historia de una enfermedad en el marco más amplio de la historia de los sistemas de atención de la salud
El estudio de los sistemas de atención es un modo suficiente para discutir la enfermedad y la salud en una perspectiva histórica.
Un desafío es discutir los sistemas con dedicación y sofisticación como se hace con los sistemas de atención de la medicina hegemónica.
Página 1 de 2

Continuar navegando