Tipos de Investigación Cualitativa - natalia camacho

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Tipos de
Investigación
Cualitativa
MG. ALDAIR MORALES CUADRO.
Agenda
de hoy
DESCRIPCIÓN
Repaso tipos de Investigación Cualitativa.
Retroalimentación temas de investigación.
Espacio de asesoría trabajo final.
La
Investigación
cualitativa.
ANTES QUE NADA.
Debemos recordar las particularidades de la
investigación cualitativa que surge de la cotidianidad
para enteder la cotidianidad. Esto genera que
palabras como métodos, técnicas e instrumentos
adquieran una relevancia fundamental.
Enfoques de
Investigación
Cualitativa.
EN SÍNTESIS:
Fenomenología.
"Experiencia de los actores"
Etnografía/
Etnometodología
"Interpretaciones Culturales"
hermeneútica
""Interpretar Textos, Contextos y
pretextos"
Enfoques de
Investigación
Cualitativa.
EN SÍNTESIS:
IAP
"Comprender y Mejorar la Sociedad"
Teoria Fundamentada
"Procesos que explican
los fenómenos sociales"
FENOMENOLOGÍA
Es de carácter contemplativo.
Se destacan las experiencias individuales de los
sujetos.
Se estudian los fenómenos a través de los sujetos,
es decir de su vivencia, intención y consciencia.
Se considera como el estudio de la experiencia vital,
de lo cotidiano (experiencia no conceptualizada).
Su principal autor es Husserl que propone lo
siguiente:
FENOMENOLOGÍA
Descripción del fenómeno.
Búsqueda de Perspectivas.
Búsqueda de esencias y estructuras.
Constitución de significados.
Suspensión de los juicios.
Interpretación del fenómeno.
Posee 6 etapas metodológicas:
HERMENÉUTICA
Es de carácter contemplativo.
Se destacan las construcciones sociales de los
sujetos.
Se interpretan los fenómenos desde las
manifestaciones sociales que se pueden "leer".
A diferencia de la fenomenología, busca interpretar la
realidad desde su historia, no desde la cotidianidad.
Es una escuela que surge desde la filosofía, pero se
puede considerar uno de sus autores principales a
Dilthey que propone lo siguiente:
HERMENÉUTICA
Es de carácter contemplativo.
Se destacan las construcciones sociales de los
sujetos.
Se interpretan los fenómenos desde las
manifestaciones sociales que se pueden "leer".
A diferencia de la fenomenología, busca interpretar la
realidad desde su historia, no desde la cotidianidad.
Es una escuela que surge desde la filosofía, pero se
puede considerar uno de sus autores principales a
Dilthey que propone lo siguiente:
ETNOGRAFÍA/
ETNOMETODOLOGÍA.
Es de carácter contemplativo e interactivo.
Se explora la naturaleza de un fenómenos social
concreto en una población concreta.
Se destaca la profundidad de los estudios a los 
 fenómenos sociales.
Su principal enfoque es entender a los fenómenos
sociales desde los patrones de interacción social que
dan como resultado a la cultura.
Uno de sus principales autores son Atkinson y
Hammersley que identifican estas 3 características
principales.:
INVESTIGACIÓN
ACCIÓN
PARTICIPACIÓN.
El problema de la investigación es dado por el
contexto y sus participantes.
Se basa netamente en el empoderamiento social.
Es de origen local ya que uno de sus principales
autores es Orlando Fals-Borda.
Se centra en realizar una investigación "democrática"
donde la obtención de conocimiento también permita
el empoderamiento social para superar adversidades
contextuales.
Es de carácter interactivo y se caracteriza por lo
siguiente:
TEORÍA
FUNDAMENTADA.
Como su nombre lo indica, busca fundamentar una
teoría en la recolección sistemática de datos y no de
supuestos de otras investigaciones.
Sus principales autores son Glasser y Strauss, que
ubican su base en el interaccionismo simbólico.
Para desarrollarse se propone el método de la
comparación constante que consta de los siguientes
pasos o etapas:
TEORÍA
FUNDAMENTADA.
Formalización de categorías de investigación.
Comparar incidentes aplicables a cada categoría.
Integrar categorías y propiedades.
Delimitar las teorías emergentes.
Redactar las teorías
Método de Comparación constante:
¡Gracias!