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HISTORIA Universal 03 - ROLY KCOTUCALLA ESCALANTE

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Jenrry Pariona I. Historia Universal 
Historia Universal 
 Padre de la historia: Herodoto de Halicarnaso “IX libros de la historia” escribió de 
Guerras Médicas. 480-430. a.C. Padre de la historia científica: Tucídides escribió de la 
Guerra del Peloponesio. 
Etimología: proviene de un vocablo griego “Istor” que significa investigación, 
conocimiento y exposición de hechos extraordinarios. 
Definición: es una ciencia social que estudia los hechos fenómenos (de todo tipo y de 
toda duración). (Tiempo, espacio, sociedad). 
Importancia: estudiar al pasado para entender el presente y proyectarnos al futuro. 
Fuentes de la historia 
 F. orales o testimonio: leyendas, mitos, cuentos y narraciones. 
 F. escritas o documentos: cartas, pergaminos, crónicas, libros, monedas, piedra de 
roseta, código de manu, jeroglíficos, etc. 
 F. audiovisuales: video, grabaciones, audios, DVD, etc. 
 F. iconográficas: imagen, pintura, monumentos, escultura, murales. 
 F. antroposomática: restos óseos, dientes, cabellos humanos, etc. 
 F. arqueológicas (materiales): restos materiales, hecho por el hombre. Cerámicas, 
metalurgias, arquitectura. 
 Etnológicas: costumbres. 
Ciencias (son autónomas) 
Es el conjunto de conocimiento que permite estudiar la fuente histórica. 
 Geografía: ayuda por medio de la ubicación del lugar de los acontecimientos 
históricos. 
 Economía: los mecanismos utilizados en la satisfacción de sus necesidades. 
 Antropología: estudio biológico, cultural de las comunidades humanas. (Bio-
social) 
 Etnología: estudio de las razas y los pueblos, pretende la explicación de la cultura 
de un determinado pueblo. 
 Sociología: estudio los fenómenos sociales (Augusto Conte) 
 Demografía: estudio del estado y movimientos de las poblaciones (Achille 
Guillard). 
 Paleontología: estudio de los restos fósiles de fauna y flora o épocas remotas. 
 Arqueología: estudia las sociedades a través de sus restos materiales. 
 Toponimia: estudio del nombre de los pueblos. 
 Sociología: relación, comportamiento entre el hombre y su sociedad. 
Disciplinas auxiliares (dependientes) 
 Criptología: escritura, código (desciframiento de códigos). 
 Filatelia: estudio de las estampillas. 
 Cronología: enumeración del tiempo. 
 Heráldica: escudos y blasones. 
 Numismática: moneda, medalla. 
 Epigrafía: inscripciones antiguas en sólidos. 
 Paleografía: escritos en blandos. 
 Espeleología: cuevas, cavernas. 
 Paleografías: escrituras antiguas. 
 Vexicología: bandera. 
 
Periodificación de la historia 
a) Clásico o tradicional: Ideado por Cristóbal Keller, esta Periodificación toma 
en cuenta desde el invento de la escritura cuneiforme. (antigua, media y 
moderna) 
Características: 
 Eurocentrista. 
 Idealista. 
 Inició con la invención de la escritura (cuneiforme). 
 Colonialista – capitalista. 
 Final por la derrota por los (Bárbaros). 
Edad antigua: tiempo más antiguo, este Periodificación se caracteriza por la caída del 
Imperio Romano de occidente por la invasión de los Bárbaros. Florecimiento de 
grandes civilizaciones. Mesopotamia-Egipto-china-india, en el oriente Grecia y roma en 
el oxidante. 
Edad media: 476 DC -1453 inicia con la caída de del Imperio Romano. Se produce la 
caída de Constantinopla por los turcos capital del imperio romano de oriente (Bizancio) 
Edad moderna: 1453 DC inicia con la caída de Constantinopla. Termina 1789 año en 
la que se estalla la revolución francesa. 
Edad contemporánea: propuesto por (Butinza) y sus seguidores de C. keller inicia 1789 
con la revolución francesa, revolución industrial las guerras mundiales y avances 
tecnológico hasta la actualidad. 
 
 
b) Marxista y científica: (inicia con la aparición del hombre) ideado por 
Carlos Marx y Federico Engels. 
De acuerdos de modos de producción. 
Periodo Inicio Contradicción Modo de 
producción 
características 
Comunidad 
primitiva 
Aparición 
del hombre 
Naturaleza Vs 
hombre. 
Naturaleza 
– caza, pesa 
y 
recolección 
No existe 
propiedad 
privada, estado ni 
clases sociales 
Sociedad 
esclavista 
Fin 
comunidad 
primitiva 
Esclavista Vs 
esclavo 
Explotación 
hombre por 
hombre. 
Si hay propiedad 
privada, clases 
sociales y estado 
Sociedad 
feudal 
Inicia con 
el fin del 
esclavismo 
S. feudal Vs los 
siervos 
Fuente 
riqueza de 
la tierra 
hay propiedad 
privada, clases 
sociales y estado 
Sociedad 
capitalista 
Fin sistema 
feudal 
Burguesía Vs 
proletariado 
Dueño 
(industria) 
hay propiedad 
privada, clases 
sociales y estado 
Sociedad 
comunista 
- Diferencia 
social 
Producción 
común 
-No hay. 
Ningún país lo fue 
 
 Socialismo: es un puente para pasar del capitalismo al comunismo. 
Esquema económico: 
c) Lewis Henry Morgan según modos de vida: salvajismo – barbaría – 
civilización. 
d) Vere Gordon Childe: según revoluciones; Revolución neolítica – 
Revolución urbana – Revolución industrial. 
 
ANTROPOGÉNESIS (origen del hombre) 
1) Teoría creacionista - monogenista: sustentado por la religión (posesión 
creacionista) (ser supremo Dios). 
2) Teoría científica - evolucionista: el hombre es el resultado de transformación 
biológicas, fue sustentado por Charles Darwin obra “El origen de las especies por 
el medio de la selección natural” 
 Adaptabilidad, selección natural, tronco común. 
 Jean batiste Lamarck: (Ley de uso y desuso) sostiene que entre el hombre y el 
mono existe una consanguinidad. Obra “filosofía zoológica”. 
 Alfred Russell Wallace: en 1959 envió su trabajo a Darwin obra “selección 
natural”. 
 Tomás Henry huxley: el lugar del hombre en la naturaleza 1863. 
 3) Teoría Biosocial: 
 Federico Engels: obra “El papel del trabajo de la trasformación de mono en 
hombre”. 
 Alexander Oparin: ¨origen de la vida en la tierra¨ 1924. 
 4) Teoría Poligenista: planteado por el filósofo alemán Keyserling, que cada continente 
ha tenido su propia evolución. 
 5) Teoría Genética: 
 Gregorio Mendel (investigación sobre los híbridos de la planta) 
 6) Teoría Sintética: Neodarwinismo (G. Mendel + Darwin). Teoría más aceptada. 
 
Etapas de la humanización: 
 Posesión erecta. 
 Marcha bípedos 
 Liberación de las manos. 
 Crecimiento de masa cerebral. 400 – 500 cm cúbicos 
 Surgimiento de Lenguaje. 
 Innovación tecnológica. 
Cuna de la humanización: es África, la región del valle Rift en Itiopia Tanzania Kenia. 
Charles Darwin. 
- Homo hábilis – áfrica. 
- Homo erectus – migró a Asia y Europa. 
- Homo sapiens – Europa - África 
- Homo sapiens Moderno – migra a todo el mundo. 
 
Hombre actual: 
Orden: Primates. Género: Homo. Especie: Sapiens Sapiens. 
 
Principales restos de fósiles de homínidos 
 Purgatorius: tronco común entre el hombre y los monos, descubierto por Leigh 
van Valen en 1965 forma de lemúrido o comadreja. 
 Ramapithecus: descubierto el 1930 en Siwalik – india por G.E. Lewis. 
 Ardipithecus: 1º homínido científicamente. 
 
 
 
GÉNERO ESPECIE 
 
 
Australopithecus 
(Monos del sur) 
 
Omino: división 
sexual 
 Anamensis: Kenia, descubierto por Alan Walker y Mave 
laeky descubrieron dientes (humero y tibia) lothagan, 
kanopi. 
 Afarensis: serengeti – Tanzania en el volcán sadiman, 
descubierta por Mary laeky 1977 y Donald Johason. 
descubrió LUCY en Hadar – Etiopia 1974. 
 
Jenrry Pariona I.Historia Universal 
 
Bípedo. 
 
África austral. 
 Africanus: por Raymond darte 1925 Lo llamo como el 
“niño de taung”. 
 Robustos: (cresta sagital) por Michael Brunet 1995 
llamo Abel. 
 Boisei: en Tanzania 1959. 
 Aethiopicus: conocido como la calavera negra. En 1985 
Homo hábilis 
1° antepasado del 
hombre en línea 
directa. 
 
Desarrolla dedo 
pulgar 
-Talló una sola cara de la piedra. 
Descubierto por Richard Laekey y Tobias en 1959 en Turkana, 
valle del Riff, fabricaban herramientas de piedra, median 
1.20m y peso 82 libras. Es el homo Faber – sinantropos. 
-Carroñeros – omnívoros. 
Turkana: por Richard laekey en 1973 en Kenia. 
Zinjantropus: por esposos laekey en 1959 en Tanzania. 
 
Homo erectus 
 
Bípedo total. 
1º en salir del 
continente. 
 
(Fuego) 
Homo ergaster: primero en salir de áfrica. 
-Talló las ambas caras de la piedra. 
Descubierto en Kenia en 1984 conocido como el muchacho de 
Turkana 
Pitecantropus erectus: por Eugene dubois en Java 
(Indonesia) 2882 – 1892. 
Sinantropus pekinenses: por Gunnar Anderson en 1921 en 
china se encontraron cenizas, carbón de madera y vestigios de 
fuego. 
 
Homo sapiens 
 
Hombre de Neanderthal (Alemania) estudiado por Jhon 
karlf. En 1856 dio el uso doméstico del fuego se realiza los 1º 
entierros. Lengua articulada. 
Homo sapiens 
Moderno 
Llega américa 
Hombre de cromagnon (Francia) descubierto en 1868 por 
Luis Lartet inicio de la actividad pesca y productivas. Arco 
flecha, arte rupestre - Altamira. 
 
Comunidad primitiva - Carlos Mark 
 
Padre de la prehistoria se le considera a Jacobo Boucher. 
División en edades: Videl Simonsen (piedra y metal) y divulgado por C. Tomsem. 
Jhon Lubbock estableció edad de piedra en tres periodos: paleolítico, mesolítico y 
neolítico. 
Características: 
 El hombre tiene la capacidad de emplear y construir sus herramientas. 
 Realiza el trabajo colectivo. 
 No existe la propiedad privada. 
 La principal contradicción es el hombre contra la naturaleza. 
Etapas: el Danés Christian Thomson y Worsaee divide en dos edades piedra y metales. 
Edad de piedra: etapa donde el hombre utiliza la piedra para elaborar sus herramientas 
armas y otros instrumentos. 
1. Paleolítico: periodo de la piedra tallada. Características: Pleistoceno, 
economía parasitaria, bandas, nómades, Caza y recolección. periodo más largo 
95% largo de la historia. 
Paleolítico inferior: 
- Época de Homo hábilis y erectus. 
- La utilización del fuego. 
- Aparición de un lenguaje onomatopéyico. 
- Practicaban la antropofagia. 
- Eran trogloditas (Vivian en cavernas). 
Paleolítico medio: 
- Aparición hombre neandertal. 
- Periodo del oso. 
- Lengua articulada. 
- Los primeros ritos funerarios. 
- Idea del Toten. 
- Aparecen las creencias religiosas. 
Paleolítico superior: 
- Aparición del hombre Cromañón o sapiens. 
- Periodo del remo. 
- Arco y flecha. 
- Nueva organización familiar el clan. 
- Surge el matriarcado. 
- Vestidos de pieles de animales. 
- División natural del trabajo. 
- Aparece el arte rupestre – arte parietal – arte Mobiliar. 
 
2. Mesolítico: etapa de transición entre paleolítico y neolítico, pasa del 
(pleistoceno al holoceno) denominado edad del reno. 
- Forma de vida seminómada. 
- se domestica al perro. 
- El matriarcado. 
- Cambio climático (pleistoceno – holoceno) 
- Se desarrolla la horticultura. 
 
3. Neolítico. (Periodo de la piedra pulida) – Etapa Holoceno 
- Domesticación de plantas y animales. 
- Herramientas más complejas piedras pulidas. 
- Son sedentarios. 
- Organización social en clanes. 
- La pesca adquiera más importancia. 
- Aparición la agricultura y ganadería. Excelentes en producción – comercio. 
- Aparición de la textilería. 
- Se dio la división social del trabajo 
- Se da los enterramientos colectivos. 
- Se da la aparición de una arquitectura funeraria y religiosa. 
- Surge las tribus. 
- viviendas - palafitos 
- Aparece las primeras ciudades en oriente Y surge el estado. 
 
Edad de los metales: son más duras y resistentes. 
 Cobre. Adorno 
 Elaboración de vasijas campaniformes etc. 
 Nuevos utensilios puñales, puntal de flecha de natal, cintas de oro, un botones 
de hueso. 
 Se inicia una diferencia social 
 Bronce. Cobre + estaño (esclavismo) 
 Aparición las escrituras en Mesopotamia. 
 Desarrollo de técnicas agrícolas arado e irrigación. 
 Uso de trueques. 
 Elaboración de ladrillos y adobes. 
 Aparición de la rueda. 
 Comercio entre el egeo y el mediterráneo oriental (creta y fenicia). 
 Incineración de cadáveres. 
 Desarrollo de sistema esclavista de manera incipiente. 
 Uso de oro, estaño y ámbar (resina fósil) 
 Hierro. Invento de los indoeuropeos especialmente los hititas. 
 Uso de carro de guerra. 
 Elaboración de la catapulta, la masa y el garrote como arma ofensiva. 
 Nueva sociedad urbana en Europa central – Roma. 
 Esclavismo evolucionado. 
 Alfarería y orfebrería.
 
Tema 2 
Sociedad esclavista 
 
Según Carlos Marx, es el segundo modo de producción basada en la propiedad privada sobre los medios de producción. Esclavos surge por la descomposición del régimen de la 
comunidad primitiva. Es la explotación del hombre por el hombre. Culturas esclavistas: Mesopotamia, Egipto, persa, hebreros, china, india, griego, romanos. 
 
Características: 
 Surge a consecuencia de la revolución neolítica aparece la propiedad privada. 
 Aparece las clases sociales: el esclavista y el esclavo. La sociedad humana se divide en libres y esclavos. Existe desigualdad en derechos sociales económicos. 
Esclavismo inicial 
Es cuando el estado es dueño de los esclavos y el trabajo de ellos beneficia a la clase dominante. Las sociedades esclavistas comprendían a Egipto, hebrea, roma, Mesopotamia, india, 
fenicia, china, parcia, Grecia. 
 
 
Jenrry Pariona I. Historia Universal 
 
Civilizaciones Ubicación Organización política Aportes culturales 
MESOPOTAMIA – 
(país o región entre 
ríos) 
Rio Éufrates – Tigris. 
 
Alto Mesopotamia: 
norte siria capital 
Nínive. - ganadería 
 
Bajo Mesopotamia: 
sur caldeo capital 
babilonia. – 
agricultura 
(grandes aportes) 
3000 ac. 
 
Sureste de asiria 
menor, actual Irak y 
Siria 
Sociedad: 
-Aristocracia. 
-Hombres libres 
-Dominados 
Economía: 
agricultura, 
ganadería, comercio. 
 
Religión: politeístas. 
P. Sumerio: gobernado por rey Enci - Patesi. 
Revolución: Uruk, Ur, Lagash, Nipur, Umma. 
Aportes: 
-Escritura cuneiforme, rueda, arado, ladrillo. 
P. Acadio: Sargón I 1° rey, conquistó y 
unifico Mesopotamia. 1° imperio 
P. Babilónico: código de Hammurabi (Ley de 
Talión). Fin invasión de los Ititas. 
P. Asirio: pueblo más sanguinario Dios assur. 
- máximo apogeo y expansión. 
Los reyes son: 
- Assuruballit: inicia la etapa asiria. 
- Sargón II conquista siria. Max. Expansión 
territorial y expulsa a los Ititas. 
- Senaquerib: fundo Nínive. Fue más 
sanguinario que todos. Escult. (Toros alados) 
- Asurbanipal: crea la biblioteca. Max. 
Apogeo y expansión. 
P. Neo babilónico. 
2° imperio babilónico: logro su 
independencia de asiria, bajo el reinado de 
Nabopolasar. El más importante rey fue 
Nabucodonosor II que embelleció babilonia 
con los jardines colgantes, torre de babel. 
Puerta de isthar. Somete a los judíos, capital 
babilonia. 
 
Fin invasión por persas (Ciro II) El grande. 
- Invención del ladrillo. 
- Escritura cuneiforme. 
Descifro: Henry Rawilson. 
- 12 signos zodiacales. 
- Calendario lunar 360 d. 
- Estudiaron los planetas 
cercanos al sol: mercurio, 
venus, marte, júpiter y 
Saturno. 
 
- calcularon el día 24 
horas 60min 60 seg y 7 
días la semana y el año 12 
meses. 
EGIPTO – kemet 
(tierra negra o don del 
Nilo) 
Alto Egipto: sur valle 
del Nilo capital: Tebas 
representado por las 
ramas del lirio. 
 
Bajo Egipto: norte 
delta del Nilo capital 
sais representado por 
las ramas del pairo 
Noreste de Africa 
orillas del rio Nilo 
entre los desiertos de 
Libia y Nubia y el 
mar rojo. 
Org. Política: 
- Faraón. Max aut. 
- Gran visir. 1º mint. 
- Sacerdote. 
- Escriba real. 
Contabilidad. 
 
P. Tinita: rey menes unifico Egipto. Se 
construyen las mastabas, (tumbas 
subterráneas) 1º faraón. 
P. Menfita (imp. Antiguo) 
Construyen pirámides. (zóser) gobernó el 
faraón Pepi II 94 años 
Pirámides: Keops, kefren, Miserino. Se 
Construyó la Esfinge de Gizeth. 
P. Tebano (imp. Medio) 
Tebas. Dios Amón, se produjo la invasión de 
hicsos. Neo tebano (imp. Nuevo). 
 Amosis I expulsa a los hicsos. 
Tutmosis. Se construyó el valle de los reyes. 
Hatsshepsut (esposa de Tutmosis II 1° Reyna 
de la historia). 
Tutmosis III conquisto fenicia y parte de 
Grecia. Max. Apogeo. 
Tuthankamon: restableció el politeísmo y el 
culto a dios Amón. 
Ramses II conquisto etiopia, Persia e india 
firmo el 1° tratado de la historia la paz de 
kadesh. 
Saita: florece la ciudad de Sais. 
Decadencia: invasión extranjera. 
- Establecieron el primer 
calendario solar 365 D. 
- diagnóstico y curación 
de enfermedades. 
- fundaron la aritmética, 
geometría. 
- Escritura Jeroglífica-
(piedra roseta) Herática y 
demótica. 
-1º canales de irrigación. 
-Invención de cervezas, 
papiro. 
 
FENICIA (región de 
las palmeras) 
 
Los más grandes 
navegantes hasta la 
actualidad. 
 
 
Asia menor 
(mediterráneo) en el 
actual país de Líbano 
Fueron: tala socráticos 
Periodos: 
 P. Ugarit: 
 P. Biblos: 
 P. Sidón: comercio oriental. Atacados 
por los filisteos 
 P. Tiro: comercio occidental fundaron. 
Francia, España, Cádiz, Marsella 
P. Cartago: potencia marítima. Rivalizo con 
roma. 
(Guerra púnicas) fue entre Cartago - Roma 
-Invención del vidrio. 
-Formación de un alfabeto 
de 22 signos. 
-Concesiones: basares, 
tiendas en ciudades. 
- primeros empresario. 
-color purpura. 
 
HEBREA 
 
Sig. “el que viene del 
más allá” 
 
Monoteísmo: la única 
forma de juntar al 
pueblo es tener un solo 
dios. 
 
Origen: semita 
Religión: adoran a un 
solo dios. 
Libro sagrado: Torá 
Asia menor en la 
región de palestino – 
rio Jordán. 
 
Limites: 
Norte: fenicia-siria 
Sur: desierto de 
Sinaí. 
Este: desierto de 
arabia. 
Oeste: mar 
mediterráneo 
Periodos: vida nómade. 
p. patriarcal: busca de tierra prometida. 
- Abrahán: condujo a los hebreos a Canaán 
palestina. 
- Isaac: sucede a Abrahán 
- Jacob (Israel): fundo las 12 tribus de Israel 
tuvo 12 hijos. 
- José: fue vendido a un mercadeo. Los 
hebreos llegan a Egipto. 
- Moisés: inicio el éxodo en 1250 ac. Y cruzó 
el mar rojo en el monte de Sinaí, recibió los 10 
mandamientos. 
 
Fueron castigados 40 años perdidos en el 
desierto. 
p. de los jueces: donde que los hebreos 
nombraron a los jefes guerreros. Gedeón, 
sansón y Samuel. 
p. de los reyes: 
Saúl: 1 rey. 
David: organizador del imperio 
Salomón: rey pacífico manda a construye 
Jerusalén dios Yahvé. 
Cisma: división territorial. 
Israel: (samari) jeroboam. 
Judá: (Jerusalén) roboam 
Dominación extranjera: conquistado por A. 
Magno. 
Tito incendio Jerusalén. 
Fiestas: 
- pascua (éxodo - salida) 
- Vente costes (10 
mandamientos) 
- Tabernáculo (desierto). 
 
La biblia: antiguo 
testamento y el nuevo 
testamento. 
Decálogo: los 10 
mandamientos. 
Los profetas: fueron Elías, 
amos, Isaías, jeremías, 
Ezequiel y Daniel. 
Pastores: ovino -caprino. 
PERSA: 
 Inicia con la 
conquista de babilonia 
 
Ciro II “el grande” 
unifico 
 
Capital: irán 
Origen: Ario 
 
“Medio oriente” 
 
 
Asia menor meseta 
de irán. 
 
 
 
Imperio medo: 
-Arbaces: los libero de dominio asirio. 
-Capital: ecbatana. 
-Fraortes: sometió a los persas. 
Imperio persa: 
-Ciro II: conquisto babilonia. 
-Darío I: organizador del imperio persa. Inicio 
guerra médica | max. Exp territorial y 
apogeo. 
Jerges: (hijo de Darío I) 2 guerra médica 
-Antejerges: retiro de las zonas griegas. 
Daría: II conquistado por Alejandro magno. 
Organización política: 
-Rey autoridad suprema y absoluta. 
-23 satrapías. 
Religión: monoteístas. 
-Jerjes: antajerjes. Darío II. 
-Mazdeísmo: existencia de dos principios 
bueno y malo. 
Libro: Zend Avesta 
- Domesticación del 
caballo. 
- Dios mal – bien. 
Agricultura: durazno, 
flores, trigo. 
 
-Sociedad: realeza, 
sacerdote, burocracia, 
militares, campesino. 
-diplomacia 
 
 
 
 
 
CHINA 
 
 
Capital: Pekín 
 
Libro: Tao-Te-kin. 
 
Lejano oriente 
 
 
 
Asia oriental 
 
Rio: amarillo y azul. 
 
 
 Dinastías: 
-Hia: neolítico, 1 ciudad, sociedad, patriarcal - 
rey You, El grande. 
-Chang: sentimiento religioso por los 
antepasados. Bronce, desarrollo de las 
ciudades, - rey pan geng. 
-Chou: religión (confusionismo, taoísmo, 
maoísmo) rey- wawang, periodo de los reinos. 
Libro el arte de la guerra - tsu tzu, desarrollo 
cultural y material. 
-Quin-chin: máximo apogeo político y 
cultural. Construcción de la muralla Obj. 
Defensa y división cultural. Espionaje a sus 
enemigos. Idioma: Mandarín. 
-Han: Max. Expansión territorial, ruta de la 
seda, desarrollo (música danza). Wo-ti 
emperador. 
 Organización política: 
-Monarquía hereditaria. Poder absoluto. 
 Organización social: 
-Nobleza. 
-Mandarines. 
-Letrados. 
-Pueblo 
Religión: 
-Confusionismo: Kon-tse / sacerdote busca 
virtud, comportamiento. 
-Taoísmo: Lao-tse libro “libro del libertad”. 
 
-Pólvora. 
-Imprenta. 
-Papel. 
-Acupuntura. 
-Brújula. 
-Abaco. 
-pagorfo 
- Cinografía. 
- Reloj solar y acuático. 
- Gran muralla china. 
- Notas musicales. 
- Acupuntura. 
 
Jenrry Pariona I. Historia Universal 
Tumbas de caballos, ejércitos sacrificados 
(soldado de terracota) 
-Maoísmo: Mo-zi vida virtuosa critica al 
confusionismo. 
 
 
INDIA 
 
 
Libro: vedas, código 
de manu. 
 
Capital: Nueva Dehli. 
 
Origen: semita – Ario. 
 
Idioma: sancrita. 
 
Asia 
 
Península del 
Indostán, Asia entre 
los ríos Brahmaputra, 
Nervada. 
 
Rio: Indo, Ganges, 
Bramaputra, 
Nervada. 
Periodo primitivo: 
Periodo grávidas: pueblos dasyus. 
-edificios de piedra y ladrillo. 
Periodo védico: 
-Libro sagrado: Los vedas (4) 
-Llegada de los arios. 
-Escritura: Sanscrito 
Periodo brahmánico: - sacerdotes 
-Código Manú – leyes 
-Org. Sosial: Brahmanes – Chatryas – 
Vaisyas – Sudras. 
Periodo búdico: 
-Surgió como reacción contra el 
brahmanismo. 
-gran desarrollo cultural. 
Organización social: 
-Brahmanes: sacerdotes, maestros 
-Chatryas: gobernantes, guerrero, nobleza, 
terratenientes. 
-Vaisyas: comerciantes, pastores, y 
agricultores. 
-Sudras: sirvientes y esclavos. 
Religión: 
-Brahma: de creación. 
-Vismu: de conservación. 
-Shivo. De destrucción. 
-Ganesh: de felicidad. 
Libros: Mahabarata, Sakuntala, libro 
sagrado vedes, Ramayana, 
- Numeración cero. 
- Numero naturales. 
- Numeración decimales. 
- Ajedrez. 
- Cama Sutra 
- Calendario lunar. 
- Π: 3.1415926... 
 
 
 
GRECIA actual o 
Aqueos – Helenos 
 
“Cuna de la 
civilización Europeo” 
País: Grecia. 
Capital: Atenas. 
Península de los 
Balcanes. 
 
Grecia continental: 
macedonia - tracia 
Grecia península: 
Esparta y Atenas 
Grecia insular: islas 
creta, Chipre, rudas, 
delos, quíos, lesbas. 
 
Cleruquial: son las 
colonias 
1. Minoico-Cretense: Rey Minos –minotauro. 
2. Micénico:ciudad micenas (rey Agamenón) 
-destrucción de Troya. 
-Henrich schlinen (descubridor de Troya). 
-entrada de león tumba de Agamenón 
Edad oscura = retroceso (ágrafos) 
Palasgos, Aqueos, Jonios. 
3. Clásico: 
 Atenas: ciudad – estado, 
Ubicación: Península Ática 
Origen: Jonios 
Política: Monarquía, Aristocracia, Timocracia, 
tiranía, democracia. 
-Poder: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. 
Clases sociales: Eupatradas, Metecos, 
Driacrius, Doulios. 
S. Pericles – Max. Desarrollo - democracia. 
 
 Esparta: mejores guerreros del mundo. 
Ubic: península Peloponeso 
Origen: Dorios 
-Aristocracia militar. 
-Clases social: Espartano, Periecos, Ilotas. 
Política: Diarquia, Éforos, Gerusia, Apella. 
Guerra Peloponeso: Esparta contra Atenas. 
Causa: rivalidad política y económicas. 
Guerra medicas: Griegos contra Persas. 
Causa: control mar mediterráneo oriental. 
-Templos de Zeus (olimpo) 
-destaca la tragedia 
(esquilo, Sófocles, y el 
teatro) 
- Escritura lineal A 
- Escritura lineal B (fue 
descifrada) por Michael 
Ventris 
Política fue polis o 
ciudades – estados 
independientes. 
-funda democracia 
(Clístenes) 
 
ROMA 
 
Origen: 
 
. Mitológico: 
 
l. Eneas: huye de 
Troya y funda Roma. 
 
2. Rómulo y Remo: 
dos hermanos 
amamantados por una 
loba. 
Pelea entre ellos. 
Venció Rómulo, es el 
1º Rey. 
 
. Histórico: 
 
Italiotas, Etrusco, 
Sabinas. 
 
Península itálica. 
 
Rio: Tíber. 
 
 
 
 
 
Formaron el imperio 
europeo más 
poderoso de la edad 
antigua. 
1. La monarquía: 7 reyes. Rómulo, fundador 
y primer rey de Roma. 
-Dinastía latina: Rómulo, Numa Ponpilo, 
Tulio Hostilio y Anco Marcio. 
-Dinastía etrusca: Tarquino “Prisco”, Servio 
Tulio y Tarquino “El soberbio” 
Org. Política: El rey, El senado, La asamblea 
popular (Comicios). 
Org. Social: patricios, plebeyos, clientes, 
Libertos y esclavos. La base de esta 
organización fue la gens 
2. La república 509 29 a.c 
Org. Política 
Senado: legislativo y de gobierno. 
Cónsules: 2 personas civiles y militares. 
Dictador: encargados de adm. De justicia 
Cuestores: recaudar impuestos y administrar. 
Tesoro público. 
Censores: llevaban la relación de los 
ciudadanos y sus bines. 
Ediles: encargado de aseo, ornato, 
conservación de la ciudad. 
Tribunos de la plebe: representantes del 
pueblo en el senado. 
Las asambleas: 
Legislación: mayor legado de roma. Ley de 
las 12 tablas. 
Guerras púnicas: Cártago – Roma y gana. 
Causa: control mar mediterráneo occidental. 
Hermanos Graco: ley agraria, formación de 
políticos. 
Guerras civiles y triunviratos 
1° G.C: Cayo mario – Cornelio sila 
Primer triunvirato: Pompeyo – Julio César 
– Craso. 
2° G.C: Pompeyo – Julio César. Y gano. 
Segundo triunvirato: Marco A, Octavio y 
Lepido. 
3° G.C: Marco A. – Octavio y gano. 
3. El imperio 29 a.c 476 d.c 
Gobernado por los emperadores, Max. 
Apogeo esclavista. 
César augusto: 29 a.c – 14 d.c. 
Bárbaros: pueblos extranjeros, que tenían 
diferentes costumbres e idioma. 
- El derecho. 
- El latín. 
- La institucionalización de 
la religión cristiana. 
 
 
- Gobierno. 
- Leyes. 
- Derechos. 
 
-Escultura: la columna de 
trajano. 
 
-Oratoria: Cicerón. 
-Poesía: Virgilio. 
-Historia. Tito Livio. 
-Filosofía: Epicuro, Zenón. 
 
Tema 6 
EDAD MEDIA (476 - 1453) 
 
 
 Inicia con la caída del Imperio Romano. 
 Finaliza con la caída de Constantinopla o el descubrimiento de américa. 
Edad media temprana: Invasiones barbaros. Imperio islámico, Imperio bizantino e 
imperio carolingio. 
Alta edad media: feudalismo, cruzadas 
Baja edad media: consolidación de monarquías, guerra de los 100 años. 
 
Los Bárbaros 
Proviene del latín (Barbarus) que significa extranjero (pueblos que viven fuera de 
Roma) Bárbaros, es denominado por los Romanos. 
Economía: subsistencia; agricultura, ganadería, pesca, recolección. 
Política: federación (jefe) 
Sociedad: tribus, no has clases sociales. 
Religión: politeístas. 
 
Invasión Bárbaros 
(III - V) 
Causas: 
 Crisis de imperio Romano; política, económico, militar. 
 Presión de los Hunos. 
 Crecimiento demográfico de Germanos. 
Formas de expansión. 
Pacífico: labores agrícolas, ejércitos, servidumbre. 
Violento: robo, saqueos. 
Reinos Bábaros: 
Ostrogodos: (Italia) Teodorico el rey 
Visigodos: (España) Alarico, Ataulfo, Teodoredo… último rey Odoacro. 
Vándalos: (Norte África) Genserico, Rodrigo reyes 
Hunos: (Asiáticos Italia) rey Atila – “Azote de dios” (Por donde que pisa el caballo de 
Atila no vuelve a crecer ninguna hierba) 
Francos: (Francia) reyes: Meroveo, Clodoveo, Clotario I, childerico, Dagoberto. 
Formaron: carolingio. 
Anglosajón: (Inglaterra) primer rey Egberto. 
 
Política: fin de imperio romano occidente. 
Religión: cristianismo. 
Cultura: 
 
Costumbre: respeto a la mujer, la palabra tiene mucho valor, honor. 
 
Imperio carolingio 
(II imperio romano de occidente) 
 
Ubicación: Europa occidental. 
Capital: Aquisgrán. 
Origen: franco + iglesia católica. 
Fundador: Carlos Magno (expansión carolingia) 
Alianza entre reino franco (Carlomagno) y la iglesia católica (Papa León III). 
Objetivo: reunificar el imperio romano de occidente. 
Dinastía carolingia: funda Pepino “El breve” 
Expansión carolingia: 
 Guerra contra los lombardos: derrota a Desiderio 
 Guerra contra los Sajones – Germanos. 
 Guerra contra los musulmanes. 
Administración imperial: 
Su capital fue Aquisgrán, su idioma fue latín, su moneda el dinar de plata. Dividió a los 
territorios en: 
 Marca: provincia fronteriza militar. Gobierno por Marques. 
 Condado: provincia civil Gob. Por conde administra. Justicia y cobra tributos. 
 Ducado: provincia de mayor jerarquía, al mando de un Duque. 
 Missi dominicci: o enviados del señor, laico y religioso. 
 
Jenrry Pariona I. Historia Universal 
 Capitulares: leyes que el emperador dictaba. 
 Educación: escuela palaciega o palatina, conventual y parroquial. 
Administrativas: 
 Inspectores reales: Missi dominicci (religioso y laico) 
 Capitulares: conjunto de leyes distribuidas en capítulos. 
Educación: 
 Palatinas: (hijos del noble) funcionaba en los palacios. Se enseñaba los 7 artes 
liberales. 
 Trívium: gramática, retórica y lógica. 
 Cuatrivium: música, astronomía, aritmética y geometría. 
 Conventuales - Catedralicias: (clero) funciona en conventos para aspirantes 
sacerdotes y frailes. 
 Parroquiales o populares: (pueblo) funciona en las parroquias se daba nociones de 
lectura, escritura, aritmética, catecismo. Canto. 
 
ALTA EDAD MEDIA 
Feudalismo 
Sistema económico, político y social donde predomina la tierra. 
Origen: Invasiones barbaros, Fragmentación de imperio carolingio. 
- 3° modos de producción. 
- Aparición de siervos y dominio a partir de posición de la tierra. 
- Aparición de pequeños señoríos a cargo de un señor. 
Clases sociales: 
 El feudo: Extensión de tierra, centro de explotación agrícola, también llamado 
señorío. 
 El señor feudal: administrador de la tierra, era el que ostentaba el poder. 
 Vasallos: hombres libres (nobles), voluntario (juramento de fidelidad del vasallo 
señor) investidura (otorgamientos de tierras del señor al vasallo) 
 El siervo: eran los descendientes de los esclavos, labora tierra, pastoreo, diezmo, 
tributos, etc. 
 
 Tierra dominicana: tierra de los feudales 
 Manso – Mansu: tierra de los plebeyos 
 Tierras públicas: camino bosques. 
Organización social: estamento social. 
 Bellatores: nobleza. 
 Oratores: clero. 
 Laboratores: pueblo 
Política: poliarquía - señor feudal 
Economía: 
 Economía agrícola de autoabastecimiento(Autarquía). 
 Ausencia de moneda nacional. 
 No existe comercio. 
Caballería: institución militar religioso ejercido por jóvenes nobles mayores de 21 años. 
 
Relaciones de los vasallos 
 
Homenajes: declaración de fidelidad de vasallo al señor feudal. 
Investura: entregas de tierras al vasallo, con la fidelidad, 
Espaldarazo: reconocimientos de guerreros cono vasallos. 
 
Tributos feudales 
Talla: derecho por la tierra – protección. 
Censo – renta: impuesto por la posesión de la tierra. 
Corvea – prestación personal: pago de trabajo en la tierra del señor feudal. 
Banalidades – gabela: cobro por el uso de caminos puentes, hornos, molinos del estado. 
Formar aje: pago por el derecho de matrimonio. Al feudal 
Merchet: pago de matrimonio entre siervos de otras señorías. 
Pernada: derecho del señor feudal a la primera noche de boda. 
Heriot: pago del siervo hijo para obtener herencia de su padre. 
 
Primicia: primer cosecha destinatario a la iglesia. 
Diezmo: impuesto de 10% de la producción. 
Indulgencia: pago por el perdón de los pecados. 
Simunia: pago por el beneficio eclesiástico. 
 
CULTURA MEDIEVAL 
 
Conjunto de las manifestaciones sociales, políticas, económicas y culturales que 
caracterizaron al período histórico occidental denominado Edad Media o Medioevo. 
Iglesia medieval 
Idioma: latín. 
Educación: teocentrismo. 
Patrística: fe, San Agustín “La ciudad de dios” 
Escolástica: razón – fe: “Santo Thomas de Aquino” “Suma teológica” 
 
Universidades 
Italia: Bologna. 
Inglaterra: Oxford/Cambridge. 
Administración política 
Parroquias: distrital /creyentes. 
Obispado: diócesis “provincia” 
Arzobispado: arquidiócesis “ 
Cardenal: país 
Papa: representando de dios en la tierra. 
 
Tema 7 
ÁRABE 
Ubicación: península de Arábiga – Sureste de Asia 
Significa “pueblo del occidente” 
Origen: Samita. 
Religión: 
 Organizado por Mahoma, nacido en la meca, pertenece a la tribu “Koreishitas” 
 En el año 632 muere Mahoma y sus seguidores se dividen en dos bandas. 
Sunnitas: creían conocer bien la interpretación de la suma. 
Shiitas: seguidores del yerno de Mahoma llamado Ali Shi. 
 
 El Islanismo: Se establece en el libro sagrado de Corán tiene obligaciones en creer 
en Alá y el Mahoma. 
El Corán: libro sagrado del islanismo tiene cinco deberes: fe, oración, limosna, 
peregrinación y ayuno. 
 
 El imperio musulmán 
 
 Califato u ortodoxo: (632 – 66) conquistaron Siria, Egipto, Mesopotamia y 
Palestina. Los emiratos gobernados por emires y visires. 
 Omeya: capital damasco mayor expansión del imperio Ixan. 
 Abasida: capital abad: son conquistados por los turcos. 
 
Iglesia católica 
Institución organizada e influente. 
Sede: Roma. 
Jefe: papa. 
Idioma: latín. 
 Excomunión: clero. 
 Interdicto: castigo religión. 
 Inquisición: herejes. 
 
Las cruzadas 
 
 Guerra entre cristianos y turcos, convocado por el papa urbano II. 28 de 
noviembre 1095 – 1270. 
Causas: reconquista de los lugares sagrados, (santo sepulcro) y tierras santas. 
Objetivo real: Italia, tenía interés fundamental en el comercio con oriente. 
Desarrollo: fueron 8 las cruzadas. La primera y única, tuvo un éxito relativo. 
Consecuencias: 
 Fortalecimiento del poder real. 
 Florecimiento del comercio y aparición de nuevos puertos. 
 El surgimiento de ciudades. 
 Se hace común el uso de la moneda. 
 Aparición de ciervos y vasallos. 
 
Imperio bizantino 
Ubicación: Península de los Balcanes. 
Surgió desde la división del imperio roma por Teodosio, y fue dirigida por los 
emperadores de Constantinopla. 
 Justiniano: emperador que nunca duerme. fue un periodo de apogeo debido a 
las grandes conquistas territoriales y culturales. Su fin llegó con la toma de su 
capital por los turcos otomanos. 
 
BAJA EDAD MEDIA 
Siglo XI hasta el XV segunda mitad de la división de la época medieval. 
Se caracteriza por grandes cambios que se producen en todos los ámbitos. Así en 
contraposición del sistema feudal. 
Economía: técnicas agrícolas, artesanía etc. 
 
Tema 8 
EDAD MODERNA 
 
 
Inicia desde la caída de Roma o por la conquista de Constantinopla por los turcos en 
1453, Hasta el estallido de la revolución francesa (1789). 
Constantinopla antiguamente llamado (Bizancio). 
Política: monarquía, unidad política. 
Social: Noble burguesía – Proletario. 
Económico: comercio – capitalismo mercantil. 
 
MOVIMIENTOS IDIOLÓGICOS MODERNOS 
 
Humanismo 
 Padre: Francisco Petrarca. 
“Hunamisti” sig. Amante de la ciencia, del saber y cultor de las letras. 
Fue un movimiento intelectual S. XIV - XV en la región de Italia - Florencia, que busco 
la difusión de los conocimientos para hacer al hombre un individuo verdaderamente 
humano natural. 
Características: 
 Antropocentrismo, racionalismo, rechazo a la Icar, rechazo a lo medieval. 
 
Jenrry Pariona I. Historia Universal 
 Predomina la razón. 
 “El hombre es la medida de todas las cosas”. 
Causa: 
 Para que surge fue la invención de la imprenta. 
 Ubicación de Italia. 
 El papal. 
Representantes: 
 Dante Alighieri (Italia) “Divina Comedia”. 
 Giovanni Bocaccio (Italia) “Decamerón” 
 Francisco Petrarca (Italia) “Sonetos” Padre del humanismo. 
 Erasmo de Roterdam (Holanda) “Elogia a las Locuras” Máximo repr. Del 
Humanismo. 
 Nicolás Maquiavelo “El príncipe” Padre de la política moderna. 
 Tomás Moro (Inglaterra) “Utopía” 
 
Renacimiento 
Nació en la difusión de las ideas humanista, basada en la integración de los valores 
humanos. Nace en Europa – Italia, en el siglo XV - XVI 
 El renacimiento “renovación cultural” contribuyó al desarrollo de las ciencias, artes, 
literatura y religión. Determinando una nueva concepción del mundo y el hombre. 
Características: 
 Libertad de pensamiento. 
 Inspiración en la cultura Greco Romana. 
 Exagerado culto a la belleza física humana. 
 Máximo expresión se manifestó en las artes 
plásticas. 
Causas: 
 Burguesía, comercio, imprenta, mecenas. 
 La influencia del humanismo 
 Toma de Constantinopla. 
Representantes: 
Fases: 
 Quattrocentro XV – Florencia 
 Arquitectura 
 Filippo Brunelleschi: realizo la cúpula de la catedral de Florencia. 
 Sandra Botticelli: pintura “Nacimiento de venus”. 
 Donato de Betto (Donatello) escultura “David” “San Jorge” 
 Donatelo, Miguel Ángel, Leonardo, Rafael. 
 Cinquecentro XVI – Roma 
 pintura 
 Leonardo Da Vince (Pintor) “La última cena”, “La Gioconda - Monalissa”, 
Hombre Vitruvio. 
 Miguel Ángel Buonarroti (escultor, pintor, arquitecto, poeta, músico y 
ciencias). “David” “Creación del mundo”, “vaticano” 
 R Sanzio: Sagrado familia, escuela Atenas. 
 
Grandes inventos y descubrimientos 
 Pólvora: china, sirve para nuevas tácticas militares. 
 Brújula: china, mejorado por Flavio Gioja (rosa náutica) 
 Papel: china, libros 
 Imprenta: (xilografía) (escrito sobre tablas). 
 La carabela: embarcaciones marítimas, permitió grandes viajes marítimos. 
El astrolabio: árabe, permite la ubicación del viajero en el planeta. 
De los españoles: 
Descubrimiento geográfico 
Causa: toma de Constantinopla, Búsqueda de nuevas rutas comerciales. 
 Los Vikingos descubre por primera vez américa. 
 1492 (12 de octubre) Cristóbal colón redescubre américa. 
 
 1499 Vicente, Yánez pinzón, descubre desembocadura del rio amazónica. 
 1513 vasco de Núñez de Balboa, descubre el mar del sur (océano pacífico). 
 1519 – 1522 Hernando de Magallanes y Sebastián El cano, viaje de 
“circunnavegación” alrededor del mundo, comprueba la redondez del mundo. 
 1542 (12 de febrero) Francisco de Orellana descubre el rio amazonas.Tema 9 
REFORMA PROTESTANTE 
 
Es un movimiento que surge en XVI (S.I.R.G) – Alemania, como respuesta al problema 
religioso, se extendió por todo norte de Europa manteniéndose fieles a papa el sur de 
Europa, Australia es la división religiosa. 
Precursores: 
Jhon wycliffe: (Inglaterra) criticó a la iglesia por su corrupción. Predicó la libre 
interpretación de la biblia, defendió la autoridad del rey contra Roma. Traduce la biblia a 
inglés. 
Jhon Huss: (N. Bohemia) difundió las ideas de Wycliff, tradujo la biblia al checo y 
defendió la autonomía de Bohemia. 
Causas: 
 Política: Pugna – papa nobleza. 
 Económica: Riqueza del clero. 
 Cultural: Humanismo. 
 Corrupción de la iglesia 
Pretexto: vente de indulgencias. (Pasaporte al cielo). 
Proceso: 
Luteranismo 
(S.I.R.G) – Alemania 
 
Contra corrupción eclesiástico – enriquecimiento. 
Catedral de wittemberg 
 Crítica y evidencia al papa. 
 Rechazo a los imágenes. 
 95 tesis contra. 
 Detonante. Venta de indulgencia. 
 Propone libre interpretación de la biblia 
 Rechazo a los 7 sacramentos y solo 3 sacramentos (Bautismo, comunión y 
confesión). 
Dieta de Worms: convocado por Carlos I-V. 
Lutero sustenta su tesis y Worms rechaza los postulados, prohíbe las escrituras de 
Lutero, fue condenado muerte de Lutero protegido por el príncipe Sajonio Federico III. Y 
ahí traduce la biblia ha Alemán. 
Dieta de spira: primera convivencia entra católicos y luteranos. 
II dieta de spira: la guerra de protestantes. 
Liga de esmalkalda: protestantes. 
Liga de nurem berg: católicos. 
Dieta de Augsburgo: mando a un mejor luterano Philip milanchtan 
La Augsburgo (la paz de las religiones) convivencia entre protestante y catolismo. 
 
Enrique VIII funda la iglesia de anglicana por quererse separase de su mujer. 
 
Anglicanismo 
Rey Enrique VII (1491-1547) 
 Libre interpretación de la biblia. 
 La misa debe hacerse en idioma nacional. 
 Obra: Defensa de 7 sacramentos. 
 Se funda oficial con el Acta de uniformidad. 
 
Calvinismo 
Francia – Suiza 
Líder: Juan Calvino. 
Obra: institución cristiana. 
Teoría: predestinación. 
“Papa negro” 
 Aplicó la dictadura teocrática. 
 Libre interpretación a la biblia. 
 Rechazo al papado. 
 Predestinación. 
 2 sacramentos (Bautismo y comunión) 
 
Contrarreforma - XVII 
Fue un movimiento que surge en España en contra a los protestantes y a su vez intenta 
reformar la iglesia católica. Aparece una nueva reforma dirigida por los Jesuitas – 
soldado de Dios. 
Representante: 
 San Ignacio de Loyola. 
 Compañía de Jesús (jesuita) 
 La santa inquisición. 
 Índex: libros prohibidos. 
Reunificación – papa 
a) Concilio de Trentro – Paula III. 
b) Índex – índice: lista de libros prohibidos. 
c) Tribunal o santo oficio de inquisición. 
d) Compañía de Jesús. 
 
Absolutismo: 
Teoría: 
 T. Hobbes: estado fuerte. 
 T. bousset: 
Tipos: 
 España 
LA ILUSTRACIÓN (razón) 
Proceso cultural, científico. Surge en Inglaterra, donde se preocupa de hacer de la razón, 
el motor absoluto que mueva al hombre. 
 Se llama siglo de las luces (s. XVIII). Max. apogeo Francia. 
 Siglo de la iluminación. 
Características: 
 Predomina la razón. 
 Exalta el progreso y la felicidad. 
 Critica a la iglesia con el absolutismo (Ateismo) 
 Inspiran movimientos liberales. 
 Libertad de pensamiento. 
Antecedentes: 
 El empirismo: John Locke. 
 Racionalismo: René descarte “pienso luego existo” 
 Adán Smith: la riqueza de un país se encuentra en la fuerza de trabajo. 
Representantes: 
 François Marie Auret (Voltaire) considerado el patriarca de la ilustración 
predicó la existencia de dios, pero criticó durante el fatalismo religioso. Obra: 
“Cartas filosóficas e inglesa”. 
 Montesquieu: planteó la división de los poderes, ejecutiva, legislativa, judicial. 
Obra: “El espíritu de las leyes” (poder ejecutivo, legislativo y judicial) 
 Rousseau: - la nueva e luisa obra: “El contrato social” - Emilio de la educación. 
 
Obra cumbre: “La enciclopedia o diccionario enciclopédico” resumen ordenado y 
sistematizado de 130 autores. 
Su objetivo fue recolectar todo el conocimiento hasta la segunda mitad del s. XVIII. 
 
El despotismo Ilustrado 
“Todo para el pueblo, pero sin el pueblo” 
Federico II el grande: abolió la tortura, desarrolló la industria, leyes iguales para todos. 
Catalina II (emperatriz de Rusia) La grande: crea la universidad de Moscú. 
Carlos III: (rey de España) reformas borbónicas, reformó el ejército, expulsión de 
jesuitas, abolió la tortura. 
Mecenas: 
protege a 
los artistas VISTA PROTEGIDO 
 
Jenrry Pariona I. Historia Universal 
María teresa: (emperatriz de Austria) dividió Austria en departamentos, creo los 
impuestos generales, código penal único. 
José II de Austria: “todo para el pueblo, pero sin pueblo” abolió la servidumbre. 
 
La independencia de las 13 colonias 
Antecedentes: 13 colonias inglesas, fueron fundadas por los padres peregrinos. 
Causas: aumento de impuestos. Té, azúcar, vino, ley de timbre sig. “Todos los productos 
deben tener su marca”. 
Monopolio comercial: (Jorge III). 
Influencia de la ilustración. 
No tenía representación en el parlamento. 
Desarrollo: declaración de los derechos, no pagar impuestos. 
 
Tema 10 
EDAD CONTEMPORÁNEA (1789 - Actualidad) 
 
 
Se caracteriza por la acelerada transformación tecnológica, económica, política y social. 
 
Revolución Francesa (1789 – 1799) 
Toma de la bastilla - Golpe de 18 de brumario 
 
 
 
Fue un proceso político, económico, sociales. A fines del s. XVIII, cambio el sistema de 
gobierno monarquía por el republicano y difundió las ideas de la libertad igual y 
fraternidad. La clase burguesía triunfó en esta revolución. 
Este proceso también es conocido como la Revolución Burguesa: liberal contra el antiguo 
régimen absolutismo. 
Causas: 
 Crisis económica – banca rota fiscal. 
 Malas cosechas. 
 Aumento de impuestos. 
 Grandes desigualdades. 
 La influencia de la ilustración. 
Proceso de la revolución: 
 Periodo monárquico: 1789 - 1792 
 Estados generales: reunión (nobleza, clero, pueblo) 
 Asamblea nacional: jornada del nacimiento de la revolución. 
 Asamblea constituyente: fue el establecimiento de la constitución que rigiera el 
sistema político de Francia. 
 Asamblea legislativa: surge los partidos políticos. 
 Periodo republicano: 1792 – 1804 
a. Convención nacional 
 Abolición de la monarquía. 
 Se establece la república. 
 El juicio y la ejecución de Luis XVI. 
 Época del gobierno del terror. 
 Ejecución de Danton, María Antonieta. 
 Golpes de estado (girondina) 
 Ejecución de Robespierre. 
b. Directorio: 
 Gobiernos de directores. 
 Golpe de 18 brumarios. 
c. Consulado: era Napoleónica. 
 Centralización del Perú. 
 Realiza una serie de reformas. 
 Economía banco de Francia. 
 Derechos: código civil Napoleónica. 
Etapa Imperial. 
 1802: cónsul, vitalicio. 
 1804: emperador. 
Acciones Militares 
 Batalla de Trafalgar (1805) 
 Batalla de Austerlitz (1805) 
 Batalla de Jena (1806) batalla en que le permitió a Napoleón ocupar Berlín. 
Principales campañas de napoleón: 
 El combate de trafalgar: (1805) enfrentó a la escuadra inglesa e hispano – 
francesa. 
 La batalla de austerlitz: conocido como batalla modelo o batalla de los tres 
emperadores. Mayor victoria militar de era napoleónica. 
 Bloqueo continental a Inglaterra: (1806) prohíbe a los pueblos aliados de Francia 
a no tener comercio con Inglaterra. 
 Invasión a España: (1808 - 1813) 
 Campaña de Rusia: 1812 hasta retirada francesa fines del mismo año. 
 Batallade Leipzig o batalla de las naciones: (1813) llamada así por el ataque de 
las tropas de (Inglaterra, Prusia, Rusia, Austria) tras la cual Francia fue invadida 
militarmente. 
 Batalla de Waterloo: (1815) es la batalla final donde enfrentó a las potencias 
aliadas de Inglaterra, Alemania, Holanda, Bélgica, siendo esta su derrota final, 
muere envenenado. 
 
Restauración y revolución liberal 
Volver a la antigua régimen. 
Restauración (1815 - 1830) retornaron el control estado. 
Congreso de Viena (1814-1815) institución creada tras la derrota de napoleón objetivo: 
rehacer el mapa de Europa. 
Santa alianza (1815) reunión de potencias Rusia, Austria, Prusia, y Francia. Luchar por 
la idea liberal. Objetivo: eliminar ideas liberales. 
 Revolución liberal de 1830: fue un proceso revolucionario que comenzó en parís – 
Francia 
 Causas: gobierno autoritario, absolutista de Carlos X. 
 Hechos principales: 
 Las jornadas gloriosas de 27, 28, 29 de julio. 
 Estudiantes y obreros tomaron parís y los demócratas apoyaron. 
 Guida del rey (Carlos X) hacia Inglaterra. 
 
 Revolución liberal de 1848: las clases medias y obreras exigían mayores derechos 
políticos por la discriminación. origen en Francia – la nueva difusión en Europa. 
 Causas: 
 El gobierno de Felipe I. 
 Reforma favorable al clero alto. 
 Revolución industrial. 
 Desarrollo de la revolución: 
 Jornada de febrero de 1848. 
 Estudiante – orero. 
 Los partidos políticos apoyaron en la revolución. 
 Caída del rey Luis Felipe I. 
 Se establece la república (1848 - 1851) 
 Reformas: libertad de las prensas, abolición del esclavismo. 
 Napoleón III: política interna, crecimiento económico. 
Fin de la revolución francesa/ autogolpe de estado/ 18 brumarios. 
 
Precursores: 
 Filósofos: Voltaire, Rousseau y Montesquieu. 
 Economistas: Adán Smith, Quesnay, Gournay, Vauban y turgot. 
 Enciclopedistas: Diderot y de Alamber. 
 
Tema 11 
REVOLUCION INDUSTRIAL 
 
 
 
Primera revolución industrial 
Inglaterra 
(XVIII - XXI) 
Es una Transformaciones en ciencia, tecnología y economía. Tanto social, política e 
ideal. 
 
Causas: 
 
Jenrry Pariona I. Historia Universal 
 Revolución agraria 
 Sembrado volante. 
 Cercamiento de los terrenos. 
 Retasación de los cultivos. 
 Uso de fertilizantes. 
 Revolución demográfica: 
 La migración del campo a la ciudad. 
 Crecimiento de las ciudades. 
 Explosión demográfica. 
 Revolución en la medicina química: 
 Farmacéuticos: analgésicos – antibióticos. 
 Mejora la esperanza de vida. 
 
Segunda revolución industrial 
Foco: Alemania, Francia, EE.UU, Japón. 
Periodo de gran desarrollo de ciencia y tecnología, fue dirigido por la burguesía que 
controla toda la sociedad. 
 Las nuevas fuentes de energía: petróleo y electricidad: gran aportación a la 
humanidad. Se inventó motores de combustión con el gran aporte del petróleo. El 
primer central eléctrico fue Edison. Aparecieron la bombilla, el teléfono, el 
telégrafo, los transportes. 
 La nueva siderometalúrgica y la industria química: producción de fertilizantes, 
tostelerías, tintes y la de explosivos con la aparición de la dinamita. 
 El desarrollo del transporte: facial de transporte, intercambio de comercio a todo 
el mundo. Se aceleró el desarrollo económico. 
 
EL MUNDO CAPITALISTA LOS IMPERIOS COLONIALES 
Inicia Inglaterra, Las naciones fuertes o potencias económicos emprendieron desde el 
siglo XIX adquirieron nuevos centros de explotación industrial, de materias primas de 
sus colonias. 
PAZ ARMADA 
(1871 - 1914) 
Los estados europeos vivieron en paz, pero inestable matizado por los antagonismo y 
rivalidades. 
Triple Alianza: Alemania, Austria-Hungría, Italia. 
Triple Entente: Francia, Rusia y Inglaterra. 
 Guerra de los Boers (1899): colonos holandeses y el ejército ingles en Sudamérica. 
 Guerra Ruso – Japonesa (1904 – 1905) ganada por los japoneses. 
 
Tema 12 
PRIMERA GUERRA MUNDIAL 
(1914 - 1918) 
Guerra entre triple alianza y triple entente. 
Causas: 
 Tendencias entre las potencias. 
 Alemania – Francia por la rivalidad que dejo la guerra Franco Prusiana. 
 Rusia – Australia por la hegemonía en la península de los Balcanes. 
 Gran Bretaña – Alemania por la competencia comercial colonial. 
Pretexto: 
 Hecho: asesinato de Archiduque (Francisco Fernando, y esposa) – 28 junio 
de 1914. 
 Lugar: Sarajevo – Bosnia. 
 Autor: Cavrilo Princip (integrante del grupo terrorista Mano negra) 
Alianzas militares y políticos: 
 Triple alianza – Potencia central: (1879) Alemania, Austria - Hungría e Italia. 
oJo: traiciona Italia -1914 y pasa a los aliados, Turquía, Bosmia. 
 Triple entente – Los aliados: (1907) Francia, Rusia e Inglaterra. (Italia, Grecia. 
Bélgica, Japón) y países Latinoamericanos. 
Ingreso de EE.UU: 
Etapas de la guerra: campaña de movimiento iniciales 1914 
 Frente occidental: los alemanes invaden Bélgica y Francia. 
 Frente oriental: Los Rusos invadieron Prusia, fueron vencidos por los Alemanes 
en Tannenberg 23 – 31 de agosto. 
 Guerra de trincheras, de posesiones, Desgaste, Horror 1915-1917 se extendieron 
desde suiza hasta mar del norte. 
 Guerra submarina: Alemania declaró zona de guerra a los mares que rodeaban a 
las islas británicas. Combate naval de las Malvinas (destrucción de la flota alemana 
en el pacífico) 
 Guerra en Italia: 
Ingresa de EE.UU por la destrucción de su barco y el radal - 1915. Pretexto: telegrama 
de Zinmerman. 
- Rusia se retira con el tratado de Brest-Litovs. 
 
Tratado de Versalles: firman Alemania con los Aliados. consta de 440 artículos y divido 
en 15 partes. Planteado para asegurar la paz mundial, por el presidente Wilson firmado el 
28 de junio 1919. 
Finalidad: promover la cooperación internacional y consolidar la paz y la seguridad entre 
los estados, con el compromiso de no recurrir a la guerra y establecer justas y honorables 
relaciones, basadas en el firme respeto de las leyes internacionales. 
 
Consecuencia: 
 Desintegración de Austria Hungría, Turquía, Alemania, Rusia. 
 Económicamente potencia EE.UU y Japón 
 Se crea liga de naciones. 
 Culpable de la guerra: Alemania. 
Revolución Rusa 
1917 
Cambio de estructura a sistema socialista. 
Antecedentes: 
 Derrota a manos de Japón. 
 En 1905 fue la primera revolución, fue derrotado por el ZAR, Creación de dumas. 
 En 1914 ingresa Rusia a la 1º guerra mundial. 
Causas: Rusia era gobernado por el ZAR NICOLAS II bajo un modelo absolutismo y 
despótico. La principal causa fue la economía, todo era sinónimo de pobreza y miseria. 
ETAPAS: 
 Etapa menchevique: (burocracia) 
- Renuncia del Zar Nicolás II 
- Gobierno provisional con Alejandro kerensky. 
 Etapa bolchevique: (proletarios) denominado la “revolución de octubre”, los 
obreros y campesinos eligieron como líder Vladimir illich Ulianov (Lenin). 
- Se firma el tratado Brest litovsk (paz con Alemania) 
- Estabilización de tierras, bancos industriales. 
- Estado soviético: Lenin organizo el gobierno unión de repúblicas socialistas 
soviético (URSS) en 1923 dirigido por el partido comunista. 
- 1924 muerte de Lenin, asciendo al poder Stalin (carnicero sangriento). 
 
Crisis de 1929 
(Crack 29) 
En el periodo de transición entre la 1º y 2º guerra mundial se produjo la crisis más grave 
del capitalismo. Caída del banco (Wall Street). 
Causa: la sobreproducción norteamericana. 
Jueves negro 24/10/29 y martes negro 29/10/29. 
Recuperación económica fue con el presidente franklin Roosevelt. Economía mixta de 
John M. Keynes. 
Tema 13 
Los regímenes Totalitarios 
 
Después de la1 guerra mundial surgen: con la idea de ser un solo rostro (raza) 
A. El nazismo: (Alemania) fue creado por Adolfo Hitler, líder alemán – 1919 Hitler 
busca dominar todo el mundo y ser “morca universal”. Raza Aria. 
B. El fascismo: (Italia) llamada también “la fábrica del exterminio” fue creado por el 
líder Benito Mussolini “El fuhrer” 1921 se creó para aplastar la propagación del 
socialismo en Italia y creo el partido nacional fascistas (PNF) 
C. Falangismo: (España) fundo el partido falange José Antonio. 
D. Hojinismo (Japón) 
 
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL 
(1939 – 1945) 
Causas: 
 El tratado de Versalles no fue respetado por Alemania. 
 Extensión territorial. 
 El afán ideológico (nazi – fascismo – comunista las rivalidades imperialistas de 
carácter económico. 
 
Bloques en la guerra 
El eje Aliados 
Alemania (Hitler) Francia (Albert labrun) 
Japón (Hirohito) Inglaterra (rey Jorge VI) 
Italia (Manuel III y Mussolini URSS Joseph Stalin) 
 EE.UU (F. Roosevelt) 
7/12/1941 ataque Japonés a Pear Harbour (basa militar) en EE.UU ingresa a la 
guerra. 
Derrota a Japón en Midway y a Guadalcanal. 
1945 ataque con bomba atómica a Hiroshima y Nagasaki (6 y 9 de agosto) por Harry 
Trumen. 
Fin de la guerra 1945 con la capitulación Japonesa de Missouri. 
 
 
 
 
Tema 14 
Guerra fría 
(1945 – 1997) 
 
Consiste en donde no hay guerra, solo hay equipamiento de armamentos y 
entrenamientos. (Bipolaridad, tensión). Conferencia de Yalta. 
Rivalidad: 
URSS (socialista) Stalin 
EE.UU (capitalista) Truman 
 
Capitalista (mercado) EE.UU Socialista (estado) URSS 
 Apoyo militar (tratado del atlántico 
OTAN) 
 Apoyo económico (plan 
Marshall) 
 Miembros: Francia, Inglaterra, 
Grecia, Bélgica, etc. 
 Apoyo militar (pacto de 
Varsovia) 
 Apoyo económico Plan Molotov 
(Comecon) 
 Miembros: Bulgaria, Polonia, 
Rumania, Checoslovaquia, cuba, 
Vietnam. 
Tercer mundo (no alineados) 
 Agrupa a naciones subdesarrollada. 
 Se reunieron en la conferencia de Bandug. 
 Descolonización en la india, Egipto, Congo, Argelia. 
Coexistencia pacífica (1960 - 1992) 
 Periodo de buenas relaciones entre EEUU y la URSS 
Carrera espacial: 
 URSS: primer satélite 1957 Spuntnik I, 1961 Spuntnik II – Laika. En 1961 Vostok 
con Yuri Gagarin (1º astronauta) 
 EE.UU: el apolo XI llega a la luna el 20/061969 Nell Arstrong, Michael colling, 
Edwin Aldrin. 
 
Golpe de estado URSS – Mijael Gorbachov, reformas. 
 Perestroika: economía. 
 Glasnot: política – transparencia, libre a la prensa. 
 
Caída del muro de Berlín (1989) 
 
Jenrry Pariona I. Historia Universal 
 Llamado también “muro de la Vergüenza” separó República federal Alemania- 
RFA (capitalistas). república democrática Alemania RDA (socialista). 
 Cae el 9 de noviembre de 1989. 
 Consecuencia: fin del bloque socialista (comunista) 
 
 
 
 
 
Contactos: 
E-mail: jenrry.pariona.10@unsch.edu.pe 
Página Facebook: @MiPrePaa 
 
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