Fenómenos Especiales Rorschach

Vista previa del material en texto

Fenómenos Especiales 
Silvia Mercado 
Acción Padecida 
Sujeto (H, A u Obj) sobre el que se ejerce una acción que éste sufre pasivamente. 
Fantasías sadomasoquistas. 
 
Asociaciones Acústicas 
(Bohm) Es un fenómeno muy raro en aparecer. El estímulo lleva al sujeto a un asociación 
acústica generalmente a través de un recuerdo dando una respuesta basada más en lo que 
oye que en lo que ve. 
L. V: Un dragón volando, se escucha el pesado movimiento de las alas. 
Personas con gran sensibilidad auditiva (músicos), fantasías invocantes (super-yo, demanda) 
o según las características puede reconocerse una alucinación auditiva. 
 
Conciencia de interpretación 
Es el grado de conciencia que posee el sujeto entre el estímulo que percibe. La mancha y lo 
que observa. 
Aumentada 
Sujeto explicita y tiene la necesidad de aclarar que lo que percibe no es realmente lo que es. 
Es una forma defensiva frente a la situación del test mostrándose seguro, coherente y con 
juicio de realidad ante el entrevistador, lo que revelaría inseguridad y sentimientos de 
inferioridad. 
LII “Pueden ser dos animales …bueno, claro que es una mancha que puede verse como 2 
animales.” 
 
Disminuida 
El sujeto tiene toda la sensación de que existe una respuesta determinada para cada lámina. 
Se puede observar en enfermos orgánicos, epilépticos, imbéciles, maníacos, esquizofrénicos; 
además en sujetos normales revela inseguridad, búsqueda de reafirmación y confirmación 
en el mundo externo. 
En cuadros neuróticos es un signo de déficit o inhibición de la inteligencia. 
LI “ Es un murciélago ¿no?...¿está bien? 
 
Anulada 
El sujeto tiene el convencimiento de haber descubierto la imagen que corresponde. 
Aparece en psicosis especialmente en esquizofrenia, por la pérdida de juicio de realidad y en 
oligofrenias. 
LIV “un zombi que viene a comer mis sesos.” 
 
Concretizaciones: 
Observable en protocolos de esquizofrénicos, donde existe una tendencia a concretizar 
expresiones simbólicas abstractas. En general los determinantes llevan formas negativas. 
Binswanger cita: “Dos hombres que juegan con corazones de muchachas.” En Lámina III. 
Puede presentarse en cuadros neuróticos cuya significación psicológica estaría relacionada 
por la idealización y la animación cuando podemos confirmar el uso metafórico. 
 
Críticas 
 
Crítica al autor 
Está dirigida a quién creó la técnica. 
La persona parece darse cuenta del inmenso caudal de la información que está brindando 
y se pone muy mal por hacerlo, sintiéndose descubierto y puesto en evidencia. 
Es dable suponer elementos persecutorios y/o psicopáticos como reacción, que no les 
permite armarse tan fácilmente. 
- “el que hizo este test no sé que tenía en la cabeza.” 
Crítica al examinador 
Está dirigida al administrador de la prueba a quién se acusa de estar haciendo algo mal.. 
Se asocia a elementos persecutorios dentro de la personalidad del examinado que parece 
considerar la situación de prueba como una trampa o una agresión por parte del 
profesional que se la administra. 
Puede ser también efecto de una transferencia negativa. 
-”¡Otra más! ¿Qué querés sacarme con esto?” 
Crítica al objeto (Frankel y Benjamin) 
El sujeto critica la forma de lo percibido porque está mal dibujada o mal hecha. 
Son personas criticonas, detallistas, muy exigentes, que no se conforman con la realidad. 
Proyectan allí su agresión. 
LVII “si no estuvieran estas partes arriba (d sup) podría ser una cerradura.” “Esto no va, 
está mal.” 
 
 
Crítica de sujeto (Rorschach) 
Es la que se hace el examinado a sí mismo. 
Son personas inseguras, autoexigentes, con tendencia a la duda, ambivalentes, con baja 
autoestima, con sentimiento de inseguridad subyacente. 
-estas cosas a mi no me salen 
-No soy bueno con la imaginación. 
 
Descripciones 
(Bohm) se dice de las observaciones intercaladas, no respuestas referidas a los aspectos 
formales de las láminas. 
Lám IV: “está lámina es más ancha, no plana, abierta.” 
Se asocian a una posición de observador distante, no participativo. Distancia y control. 
 
E.Q.A. (Essential Quality Astereognostic) 
Respuestas que aluden a peso y solidez. Muchas veces con claroscuros o movimiento. 
L. VI: “es un mármol pesado, consistente.” 
L I: “ la pollera de la mujer es etérea, liviana.” 
La significación va desde el despliegue de recursos creativos al peso de una carga 
(obligación, presión). 
 
 
 
E.Q.E. (Essential Quality Emotional) 
Respuestas de mímica, gesticulaciones, gestos – sobre todo faciales- dadas en H, Hd, A, 
Hd y (A) y (H). Muchas veces con M pero no siempre. 
L. VIII: “Rostro de un animal sonriente.” 
Puede asociarse a cierto estado anímico que el sujeto proyecta y pensarse en relación a 
la lámina elegida para hacerlo. Dependerá del tipo de expresión si la significación se 
articula a aspectos demostrativos, escénicos o de tipo persecutorio hostil. 
 
Escisión 
Respuesta de algo partido al medio, en dos mitades. A diferencia del fenómeno de 
Simetría el sujeto verbaliza la separación, partición de las partes. 
L.X: “un gusano (D) partido en dos.” 
Suele asociarse a síntomas esquizofrénicos o procesos esquizoides pero deberemos 
cotejar con otro signo Ro para verificar si no se trata de la expresión de ansiedad ante 
una decisión. 
Estereotipias 
Son respuestas con el mismo tipo de contenido. Revelan un tipo de pensamiento rígido, 
pobreza de razonamiento, bajo grado de interés, escaso nivel intelectual. Se puede 
observar en la vejez, en cuadros orgánicos, en depresiones, oligofrenias. 
Estereotipia Gastronomica: 
L.I: “medialunas y un vigilante” 
LII: “dos milanesas con un huevo frito” 
LIII: “un cupcake con figuras de mazapán.” 
LIV: “un corte de bife de chorizo.” 
LV: “un pollo deshuesado” 
Estereotipia anatómica 
Predilección de respuestas de contenido anatómico. 
Revelan una preocupación narcisista por el esquema corporal, complejos intelectuales y 
puede observarse en hipocondríacos, epileptoides, neurosis traumáticas por accidente, 
De láminas I a V: Vagina, Riñones, Costillas y corazón, Cerebelo, traquea. Puede saltera 
láminas. 
Estereotipias de partes corporales (No incluyen las caras y la cabeza) en Hd. 
Puede darse en oligofrenias, en insuficiencia de inteligencia, en infantilismo. De Lám. I a V: 
muslos, pies, colas, dedos, manos 
Estereotipias de caras 
Es la repetición de rostros o cabezas a lo largo del protocolo. 
Son un síntoma de angustia fóbica, revelan el mecanismo de proyección. Caras de…, rostros 
Estupor ante símbolos sexuales (Bohm) 
Se da cuando nos encontramos frente a manifestaciones sexuales que evidencian una 
perturbación de distinta intensidad ante lo que habitualmente se consideran como zonas 
sexuales. Habla de rechazo de sexualidad propia o ajena, de acuerdo a si el estupor es frente 
al símbolo sexual del mismo sexo que el administrado o al otro, de represión, de conflictos 
con la sexualidad propia o del otro sexo, de ansiedad de castración, de desconocimiento, 
miedo y angustia frente a la genitalidad, identidad sexual problemática, posible 
homosexualidad. Se da en adolescentes y en cualquier neurosis, es frecuente en histéricos y 
en fóbicos. En los hombres el estupor frente al símbolo sexual femenino puede ser índice de 
retraimiento sexual por angustia ante el contacto con las mujeres o misoginia (aversión al 
sexo femenino) 
- “esta parte no me gusta.” “Estas puntas son molestas.” “es grosero este blanco, parece 
sucio (Blanco de IV) como … no sé.) 
Evidencia 
(Pietrowski) cuando durante la encuesta el sujeto avala su percepción a través de 
justificaciones de referentes externos (tercero externo que resulta impersonal). 
Generalmente dice “porque” (como obvio) en vez de aludir a un determinante. 
LVII: “Lobos machos porque son así, es más que obvio que se parecen. 
LII “columnas griegas, porque en libros de artesanías están así como estás.” 
 
Pueden aparecer con autorreferencias. Pensamiento concreto, infantil. Relación 
dependiente de lo convencional. Compensación ante la fragilidad decriterio que elige lo 
“que se dice” para aferrarse. 
 
Fabulación y sobreelaboración 
Fabulación (Portuondo) consiste en la construcción de una respuesta con muchos elementos 
que exceden a la mancha. A partir de una respuesta frecuente o P armará una historia, fábula 
con variados adjetivos y descripciones. 
Sale de lo aperceptivo para entrar en respuestas imaginativas. 
LIII: “dos mujeres discutiendo sobre su participación en los asuntos del mundo. Es en el 
nacimiento del feminismo. Ellas no quieren ser apartadas de las decisiones importantes y 
planean como van a participar. Están emocionadas y tensas en sus vestimentas ajustadas 
oscuras y peinadas hacia atrás.” 
 
Cuando la Fabulación aparece de modo más atenuado hablase de Sobreelaboración. Es una 
respuesta donde si bien agrega algún elemento que excede a la apercepción de la mancha no 
llega a una fabulación. 
L III: “dos mujeres charlando sobre sus vidas. Están angustiadas porque no les va bien.” 
Se relacionan con un caudal imaginativo intenso que puede ir desde aspectos creativos a 
pretendido desprendimiento de la realidad. 
Dependerá del tipo de narrativa (hostil, persecutoria, reparadora, etc.) y de la lámina usada su 
especifica interpretación. 
Ojo! En texto: no hay mentira inconsciente pues no tiene ley de contradicción. 
 
Ilusión de Semejanza 
Expresión de que algunas láminas o partes de la misma son iguales o similares a otras vistas. 
Lo puede hacer desde la estructura misma de la mancho o a partir de contenidos. 
LIII: “esta mancha se parece mucho a la anterior, son casi iguales.” 
LV: “esta polilla ya la vimos antes en la primera.” 
Muchas veces tiene que ver con una suerte de perplejidad ante el estímulo que reaparece al 
ver las siguientes láminas. A veces como manifestación de un Shock así como con la 
familiaridad construida para apaciguar temores. 
 
Lien 
Realiza un pegoteo o adherencia de recortes populares. Por algún sector de la mancha 
produce estas ligaduras. 
LIX: (D rosa) “gemelos unidos por la espalda.” 
Fantasías de indiscriminación que asumen una posición de dependencia y sumisión. 
Simbiótica alienación. 
 
Lógica autista 
Justifica la respuesta dada según parámetros personales poco usuales, una lógica personal 
que se aleja ostensiblemente de patrones comunes. Suelen aparecer sostenidas por el 
tamaño o forma. 
L VII “niñas sentadas porque esta porción (D inferior) es enorme.” 
No se acredita cuando en la encuesta está respondiendo a explicaciones. Se relaciona a cierta 
introversión sostenida aún a costa de considerar la lógica. 
Ya vimos las Respuestas de Uno, Par, de Posición, de Máscara. 
Respuesta Cambiada 
El sujeto da múltiples interpretaciones donde la siguiente invalida de algún modo la anterior. 
Da la sensación que desestima la anterior respuesta y en general suele dar varias de este 
modo. 
LVII “son dos animales en el campo…en realidad más parecen dos partes de un 
escudo…bueno como objeto más bien.” 
El sujeto trata de defenderse de la autodesconfianza por la búsqueda compulsiva de 
alternativas que calmen su ansiedad. 
Respuesta de Defecto 
Se adjudican cuando marcan algún daño en el cuerpo (H y A). se destacan interpretaciones de 
mutilaciones, extirpaciones, de partes corporales como la mención de que a la figura le falta 
algo. Puede aparecer combinada con Crítica de objeto o Acción padecida. 
LV “mariposa con las alas rotas.” 
Li “mujer sin cabeza, le falta porque la decapitaron.” 
En forma general se asocia a la angustia de castración. 
 
Respuesta de Número 
Menciona, enumera la cantidad de elementos que aparecen aunados en una misma 
interpretación. Nada frecuente. Debe darse con más de 2 porque si no lo sería en todo el 
Rorschach. 
LX (cuenta los D) “son 14 peces voladores.” 
 
 
Respuestas Interrogativas y Negativas 
Enuncia la respuesta a partir de la negación, de lo que no es o surge la negativa a partir de 
una afirmación. 
LVI “no es una alfombra… parecería por la F pero no es claro.” 
A veces comienza así y termina en una afirmativa, lo que es. 
Las interrogativas presentan la interpretación a modo de pregunta. 
LII “¿Son dos Payasos? 
Respuestas Negadas u Olvidadas 
Se dan en la Encuesta. 
LII “ no. No veo dos perros.” 
LII “¿Yo dije eso? No me acuerdo.” 
Respuesta de complejo 
Son respuestas que denotan contenidos conflictivos. Hay que observar si hay predominancia 
de determinado complejo y será diferente la significación. 
No solo aparecen en las neurosis sino también en sujetos sanos, psicópatas y psicóticos. 
Las respuestas de complejo ligada a K (m) representan lo que es vivido. Las ligadas a todas las 
modalidades de respuestas de color, remiten a una relación afectiva con un contenido latente 
y representan lo que es sentido. 
Las ligadas a la forma están asociadas a contenidos significativos. Remiten a una tendencia al 
encubrimiento, a la simulación de un componente afectivo, a un sentimiento de soledad, a la 
angustia de castración, a tendencias sádicas o masoquistas, sentimientos de culpa, ansiedad 
persecutoria, tendencias voyeuristas. 
Respuesta O 
Es cuando el examinado presenta dos o más respuestas como alternativas, aún cuando se 
decida espontáneamente –o ante nuestro requerimiento- por una de ellas o, por el contrario, 
no pueda hacerlo. 
Se da en personas inseguras, indecisas, dubitativas, que temen equivocarse o 
comprometerse con una respuesta y con la responsabilidad que ello implica, con aspectos 
opuestos dentro de sí mismos. 
Remite a la ambivalencia cuando no a una confusión subyacente. Son personas que no se 
deciden por nada. Puede haber no solo un conflicto neurótico y ambivalencia sino una 
ansiedad confusional mucho más primaria y serios problemas de identidad. 
Simetría 
Cuando hace referencia a la simetría o asimetría de la lámina o marca con espontanea 
insistencia que son iguales los lados 
Revela angustia ante la propia impulsividad. Es un síntoma de inseguridad interior que se 
equilibra defensivamente con una fachada de autosuficiencia. 
Muestra una forma de freno de sus propios impulsos. 
Implica una necesidad de control (intensa búsqueda de simetría) 
Nos muestra características de rigidez sobre estructuración y control extremo, autosuficiencia 
y pedantería en la actitud. 
Revela la existencia de un yo narcisista, dificultades en la relación objetal (no ver la simetría) 
Puede revelar un relleno frente al vacío de pensamiento 
LV: “este pájaro es igual de uno y otro lado.” “en esta lám. hay una pequeña diferencia de 
este lado.” 
 
Perseveraciones 
Consiste en la repetición de los mismos contenidos, temas o áreas de localización a lo largo 
del protocolo. Se clasifican en cinco: 
• Perseveración orgánica u ordinaria 
• Adherencia al tema 
• Rumiante 
• Perceptual 
• De la parte interpretada 
Perseveración orgánica u ordinaria: igual contenido en 3 o más lám consecutivas o todo 
protocolo. 
Se observan alteraciones orgánicas, fundamentalmente lesionales. Pueden aparecer en 
epilépticos, oligofrénicos y esquizofrénicos. Ver láminas II a V mosca. Ver de lám. I a X manos 
Perseveración Adherencia al tema: variedad de contenidos bajo igual tema. Podra perseverar 
con una temática pero si comienza con otra perseverará también en esta. Como transiciones 
espasmódicas. Diferentes TEMAS en forma consecutiva. 
L. I a IV cabeza de…(caballo, vaca, pollo, etc.) LV a X cuerpo de …(pato, mosca, etc). 
Perseveración Rumiante: Repite igual respuesta intercalada entre otras interpretaciones. 
L I, II y IV: avispa; LII, VIII y X: pez. 
Aparece en casos leves de epilepsia y en trastornos orgánicos. Puede asociarse a conflictos y 
complejos neuróticos. 
 
 
Perseveración Perceptual: acá se adhiere en todas o casi todas las láminas a un mismo 
sector de la mancha. 
En d central inferior interpreta: 
LII vagina 
LIII escarabajo 
LIV cabeza de oruga 
LV pico de gaviota 
LVI huevito 
LVII dos niñitos 
LIX gotas de sangre 
LX cabeza de conejo 
Revela signos de deterioro y se da en enfermos orgánicosPerseveración de la parteinterpretada: acá queda fijado a la misma porción de la lámina dando varias respuestas 
de modo consecutivo. Es acreditable cuando se dan a partir de 3 respuestas 
consecutivas . “hileras de pequeñas series de respuestas en el mismo detalle de la 
lámina. 
LII (D rojo superior) manchas de sangre, dos lobos marinos, dos bonetes rojos, dos 
cabezas de payasos. La forma más atenuada de perseveración. 
Puede aparecer en sujetos epilépticos. En general las perseveraciones se asocian en 
principio a deterioro y a organicidad, sobre todo cuando son contenidos sin ninguna 
carga afectiva. Pueden evidenciar una preocupación neurótica. 
 
Spliting: 
Se observa en contenidos. Estos se verbalizan fragmentados completa o disgregados. 
L I murciélago que se está despedazando 
LIX jarrón estallando en pedacitos, se rompió todo. 
LVIII ojos, anteojos, oreja 
Fracturado, partido, desintegrado, despedazado, desgarrado etc. 
Yo se vive fragmentado y proyecta eso. 
 
Uso de Aumentativo y Plural 
Son 2 F.E. diferentes. Uso de Aumentativo: se usa el aumentativo en interpretaciones que 
normalmente por proporción de la mancha no corresponden (tamaño, forma). 
L III “Unas mujeronas, enormes.” 
Uso del Plural: poco frecuente y utiliza el plural al formular la respuesta o justificarla. 
-“Podríamos ver…” 
-“Si tomáramos esta porción….-“ 
 
Valorizaciones 
Son observaciones que indican juicio de valor frente a determinadas láminas. 
LX “Estos colores están algo borroneados.” 
LV “Acá sí que veo una lámina bien hecha.” 
Diferencia con Crítica de objeto, en éste se critica la estructura de lo percibido, se hace 
valoración de lo interpretado y en Valoraciones la crítica va dirigida a la lámina misma.