Guia 2 nivelación

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LICEO SAN JUAN XXIII 
FUNDACIÓN OFICIO DIOCESANO DE EDUCACIÓN CATÓLICA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
	
NOMBRE: CURSO:
Unidad 1
¿Qué dicen los gráficos? Análisis crítico de la información
	
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
· Media Aritmética
Es el cuociente entre la suma de todos los datos y el número de datos. Si se tienen n datos: x1, x2, x3,…, xn, su media aritmética es
Observación:
Si las marcas de clases son: c1, c2, c3,…, cn, y las frecuencias de los intervalos respectivos son f1, f2, f3,…, fn, entonces la media aritmética es:
Ejercicios:
· Moda
Es el dato que presenta la mayor frecuencia absoluta (El dato que más se repite).
Intervalo Modal
Es el intervalo que presenta la mayor frecuencia absoluta.
Observación:
La muestra puede ser:
Amodal: Si no hay un dato que tenga mayor frecuencia.
Unimodal: Si existe un solo dato que tenga mayor frecuencia.
Bimodal (o Polimodal): Si existen dos (o más) datos que tienen la misma frecuencia.
Ejercicios
· Mediana
Es el dato que ocupa la posición central de la muestra cuando estos se encuentran ordenados en forma creciente o decreciente. Si la muestra tiene un número par de datos, la mediana es la media aritmética de los dos términos centrales.
Ejemplo:
En una muestra de alumnos de un colegio se tiene la siguiente distribución de edades:
La moda y la mediana de las edades de ese grupo son:
	Edad
	Frecuencia
	13
	5
	14
	11
	15
	1
	16
	5
	17
	13
 Moda Mediana
A) 16 17
B) 17 15
C) 15 17
D) 5 1
E) 17 16
	
Alternativa E)
Ejercicios
Ejercicios:
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