22_03_2023_Clase 3

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Guía de estudio:
• Explicar el modelo de Watson y Crick
• Explicar ¿porque se considera las cadenas del ADN 
antiparalelas y cual seria su función?
• ¿De que manera se almacena la información genética en el 
ADN?
• ¿Cómo se lee el código genético?
• ¿En que estados es posible encontrar el ADN nuclear?
• ¿A partir de que estructura se construye el plegamiento del 
ADN y que características tiene esta?
• Menciona los cuatro niveles de plegamiento de ADN
• ¿Cómo se define el genoma de una célula?
• ¿En que se diferencia el genoma nuclear de los genomas 
citoplasmáticos?
• ¿Qué es la ploidía de una célula? ¿que significa que una célula 
sea diploide?
• ¿Qué ploidía presentan las células somáticas y las germinales?
• ¿Cómo podemos definir el Valor C?
• ¿Qué zonas podemos encontrar en la estructura de un 
cromosoma?
• ¿Qué es un cromosoma telocéntrico y uno acrocéntrico?
• ¿Cuál es la función de los telómeros en los cromosomas?
• ¿Qué dice el Dogma central de la Biología Molecular?
• ¿Cómo se puede definir el proceso de Replicación de ADN?
• ¿Qué tipo de modelo replicativo sigue el ADN celular?
• ¿Cuál es la enzima responsable de la replicación del ADN y cual 
es el sentido de lectura?
• ¿Qué es la expresión de la información genética?
• ¿De que manera se puede definir un Gen?
• Completar el siguiente esquema de un gen:
• Completar el siguiente esquema de un gen:
• ¿Cómo se define el proceso de transcripción?
• ¿Cuáles son los tres tipos de enzimas que realizan la 
transcripción de ADN y que producen?
• ¿Cuál es la función de los distintos tipos de ARN?
• ¿Cómo se realiza el proceso de transcripción de un gen?
• ¿Qué tipo de secuencia es posible encontrar dentro de un 
promotor de un gen para la RNA pol II?
• Como se denominan las secuencias rio arriba y rio abajo del 
gen responsables de regular el nivel de transcripción y de que 
manera funcionan?
• Describir el proceso que debe atravesar un transcripto 
primario para estar en condiciones de ser traducido a 
proteínas.
• ¿en que consiste el capping del ARNm y cual es su función?
• ¿en que consiste el splicing del ARNm?
• ¿Cómo se llama la estructura proteica que cataliza el splicing 
del ARNm y como esta formada?
• ¿en que consiste la poliadenilación del ARNm, y cual es su 
función?
• ¿Cómo se puede definir la traducción de un ARNm?
• ¿Que moléculas son responsables de la traducción de proteínas?
• ¿en que lugares de la célula ocurre traducción de proteínas?
• ¿Qué señales encontramos en el ARNm que son necesarias para 
la traducción de proteínas?
• Describir como se realiza el proceso de traducción de proteínas 
a partir del ARNm
• ¿Dónde encontramos un codón y donde el anticodón?
• ¿Cómo se explica que teniendo los mismos genes, distintos tipos 
celulares de un mismo organismo expresen distintas proteínas a 
partir de estos?
• ¿Cuáles son los niveles en que se puede regular la expresión 
génica en eucariontes?
• ¿Qué puede suceder en la regulación de la expresión a nivel de 
ADN?
• ¿a que se llama modificaciones epigenéticas, y de que manera se 
pueden realizar?
• ¿de que manera la metilación de citosinas influye en la expresión 
de un gen?
• ¿Cómo se produce la regulación a nivel de la transcripción?
• Menciona los elementos en Cis y en Trans que son 
responsables de la regulación transcripcional.
• ¿En que consiste la regulación Postranscripcional y de que 
manera se puede producir?
• ¿Cuál es la explicación para que a partir de un gen y en 
distintos estadios y tipos celulares, se produzcan múltiples 
proteínas?
• Definir Regulación Traduccional y mencionar al menos un 
proceso de la misma.
• Definir regulación postraduccional y mencionar algún proceso 
de la misma.
• ¿Explicar cómo influye en una célula eucariota el patrón de 
heterocromatinización sobre la expresión de los genes
Durante esta clase se desarrollan los procesos de 
la división de las células.
OBJETIVOS
• Conocer los procesos de multiplicación celular.
• Identificar las fases, los procesos y la regulación 
del ciclo celular.
• Caracterizar células somáticas y germinales.
• Explicar los procesos de mitosis.
• Explicar el proceso de la meiosis.
• Identificar los procesos generadores de 
variabilidad.
Postulados de la Teoría Celular
1- Todos los seres vivos están formados por células y productos celulares (unidad anatómica)
2- Las funciones de un ser vivo son el resultado de la interacción de las células que lo componen 
(unidad fisiológica)
3- Toda célula sólo puede tener origen en una célula progenitora.
4- Toda célula tiene la información hereditaria de el organismo del cual forma parte, y esta 
información pasa de una célula progenitora a una célula hija
Teoría Celular: Mattias Schleiden 
(1804-1881) y Theodor Schwann 
(1810-1882) 
Ploidía (n)
GENOMA
Haploide
Diploide
Nro. Básico (x) ¿Cigótico y 
gamético?
Nro. Básico (x): es el numero de cromosomas diferentes.
Cromosomas homólogos.
Niveles de organización y la multiplicación 
celular-Morfogénesis y Diferenciación 
El crecimiento y desarrollo 
de los organismos vivos 
depende del crecimiento y 
multiplicación de sus células. 
Cuando una célula se divide 
la información genética 
contenida en su ADN debe 
duplicarse de manera 
precisa y luego las copias se 
transmiten a cada célula 
hija .
En los eucariotas el ADN está 
organizado en mas de un 
cromosoma, siendo el proceso de 
división celular más complejo.
Células Somáticas vs Germinales:
• Sufren un proceso de proliferación celular,
morfogénesis, diferenciación celular y apoptosis.
• Poseen una completa dotación genética, en general
son diploides.
Células Somáticas Células Germinales
Ciclo celular es la secuencia
de procesos en la vida de
una célula eucariota que
conserva la capacidad de
dividirse. Consiste en dos
periodos: interfase y la
división celular. El lapso de
tiempo requerido para
completar un ciclo celular es
el tiempo de regeneración.
División celular
Interfase
EL CICLO CELULAR
Dinámica del ADN:
La senescencia celular
En general, todas las células durante su CICLO CELULAR pasan por una 
Interfase, que es un periodo que consta de tres fases:
La fase G1, es un período de crecimiento general de la célula, donde se da 
la replicación de los orgánulos citoplasmáticos, proteínas y RNA.
El período S o de síntesis, en el que tiene lugar la duplicación del DNA y de 
los centriolos (animales). Cuando acaba este período, el núcleo contiene el 
doble de proteínas nucleares y de DNA que al principio. Hay síntesis de
proteínas.
El período G2, en el que se siguen sintetizando RNA y proteínas; el final de 
este período queda marcado por la aparición de cambios en la estructura 
celular, que se hacen visibles con el microscopio y que nos indican el 
principio de la mitosis o división celular. Se realizan reparaciones en el 
DNA.
Fig. 12 Esquemas del ciclo celular. a) células del extremo de un tallo en activo 
crecimiento, b) células que se encuentran por debajo del tallo en crecimiento .
Variaciones de Ciclo Celular
MITOSIS
Célula con 2 
cromosomas 
distintos, x=¿?, es 
diploide con 2n=¿?
Uso Mitótico
APC: Complejo promotor de la 
Anafase/Securina-Separasa/Cohesinas
DIVISIÓN CELULAR
CARIOCINESIS 
CITOCINESIS
CARIOCINESIS, DIVISIÓN DEL NÚCLEO.
CITOCINESIS, DIVISIÓN DEL CITOPLASMA.
Generación de variabilidad genética 
LA REPRODUCCIÓN SEXUAL: UNA 
ALTERNATIVA EVOLUTIVA
MEIOSIS I y II
Leptonema: condensación de ADN duplicado y
emparejamiento.
Cigonema: Sinapsis, apareamiento de Cr Homologos,
formación del complejo sinaptonémico.
Paquinema: entrecruzamiento o crossing-over.
Diplonema: comienzan a separarse los homólogos,
visualizamos los quiasmas.
Diasinesis: los cromosomas se condensan al máximo,
permanecen unidos por los quiasmas y migran a la zona
ecuatorial.
PROFASE I
Complejo Sinaptonémico:
Metafase I:
Anafase I:
APC: Complejo promotor de la 
Anafase/Securina-Separasa/Cohesinas
Telofase I:Meiosis II:
Profase II
Metafase II:
Anafase II: Telofase II:
La duración del ciclo celular 
presenta variaciones de un tipo de 
célula a otra y entre las especies. 
En la mayoría de células de los 
mamíferos, dura entre 10 y 30 
horas. Y se estima que las células 
transcurren en interfase el 90% del 
tiempo. Existe una clase de células 
con alta especialización estructural 
como las células nerviosas, las 
células musculares y los eritrocitos 
(glóbulos rojos) que maduran y 
pierden su capacidad de división (se 
encuentran en G0). 
Detención del Ciclo Celular
Factores ambientales tales como cambios en la temperatura y el pH, disminución de los niveles de nutrientes 
llevan a la disminución de la velocidad de división celular. Cuando las células detienen su división 
generalmente lo hacen en una fase tardía de la G1 denominado el punto R (por restricción) o G0.
PUNTOS DE 
CONTROL
FPM
CICLINAS-CDKS
Checkpoint de 
Metafase:
APC: Complejo promotor de la Anafase/Securina-
Separasa/Cohesinas
TRISOMÍA 23
Probablemente la más conocida sea la trisomía 21 o 
síndrome de Down, pero también existen 
otras que aparecen con relativa frecuencia y más o menos 
gravedad, entre ellas la trisomía 13 o síndrome de Patau y 
la trisomía 18 o síndrome de Edwards
El síndrome de Turner es un trastorno causado por la 
ausencia parcial o completa de un cromosoma X
El síndrome de Klinefelter es una afección genética 
que se produce cuando un niño nace con una copia 
adicional del cromosoma X
MEIOSIS VS. MITOSIS: VALOR C
• Número somático (2n): n° de cromosomas que hay en una célula somática de 
una especie. 
Ejemplos: humano (Homo sapiens) 2n=46; cebolla (Allium cepa) 2n=16; pepino 
(Cucumis sativus) 2n=14.
• Número gamético (n): constitución cromosómica de las gametas. Las gametas 
que se forman durante la meiosis poseen la mitad de la información genética.
Ejemplo anterior, humano n = 23, cebolla n = 8 y pepino n = 7.
• Número básico (x): n° de cromosomas diferentes entre sí, estando cada uno 
de ellos representado una sola vez (complemento cromosómico). A la 
información genética contenida en dicho complemento se la denomina genoma. 
• Todos los individuos diploides presentan duplicado su genoma (2n=2x).
1. Gen/Locus/Loci
2. Alelos
3. Homocigosis / 
heterocigosis
4. Genotipo
A A
B b
C1 C2
2n=2
Genotipo: AA Bb C1C2
INFORMACIÓN GENÉTICA
Alelos son las diferentes 
variantes para determinado gen.
La recombinación meiótica es cualquier proceso meiótico que genera productos 
gaméticos (haploides) cuyos genotipos difieren entre sí y también de los dos 
genotipos gaméticos originales. 
Ejemplo, esquema cromosómico génico
de una célula 2n = 4 con genotipo 
heterocigota para dos genes (B y C) 
(Genotipo BbCc). 
RECOMBINACIÓN MEIÓTICA
• Involucra genes en pares de 
homólogos diferentes.
• 50% de gametas recombinantes.
• Coorientación al azar de 
cromosomas homólogos en la 
Metafase I.
RECOMBINACIÓN 
INTERCROMOSÓMICA
• Involucra a genes ubicados en el mismo cromosoma.
Crossing-over meiótico, entre cromátidas no
hermanas de cromosomas homólogos, profase I de la
meiosis.
• La frecuencia de gametas recombinantes dependerá de
la distancia entre los genes. Si ocurre
entrecruzamiento entre los genes involucrados, el
bivalente presentará una cromátida con la secuencia
génica original (parental) y otra cromátida con una
nueva secuencia génica (recombinante).
RECOMBINACIÓN INTRACROMOSÓMICA
RECOMBINACIÓN 
INTRACROMOSÓMICA
1. Entrecruzamiento o Crossing Over
2. Coorientación de cromosomas homólogos en
metafase I
3. Orientación de cromátidas hermanas en
metafase II.
4. Fecundación de las gametas
VARIABILIDAD GENÉTICA
La segregación de los alelos de un gen no siempre es independiente de la
segregación de los alelos de otro gen.
Los alelos localizados sobre un mismo cromosoma tienden a permanecer juntos
durante la reproducción sexual. Este fenómeno se conoce como ligamiento.
Cuando los genes ligados se recombinan lo hacen a través de la recombinación
intracromosómica.
CONCEPTO DE LIGAMIENTO
Disminuye la frecuencia de las gametas y los fenotipos
recombinantes, respecto de los parentales.
Esta disminución, depende de la distancia entre los genes. A
menor distancia menor frecuencia de recombinantes.
El ligamiento absoluto 0% de recombinantes, o parcial con
frecuencia de recombinantes esta entre 0 y 50
CONSECUENCIAS DEL LIGAMIENTO
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	Diapositiva 15: Células Somáticas vs Germinales:
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	Diapositiva 20: La senescencia celular
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