Simulador de comprensión lectora 2

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Simulador de comprensión lectora 2
Lea el texto y responda las preguntas asociadas.
Muerte del cabo Cheo López
Perdóneme, don Pedro... [1] Claro que esta no es
manera de presentarme. Pero, le diré. ¿Cómo podría
explicarle? Ha muerto Eusebio López... Ya sé que usted
no lo conoce y muy pocos lo conocían... ¿Quién se va a
fijar en un hombre que vive entre tablas viejas? Por eso
no fui a traer los ladrillos. Éramos amigos, ¿me
entiende?
Yo estaba pasando en el camión y me cruce con
Pancho Torres. El me grito: "¡Ha muerto Cheo López!".
Entonces enderezo para la casa de Cheo y ahí me
encuentro con la mujer, llorando como es natural, el
hijito de dos años junto a la madre, y a Cheo López
tendido entre cuatro velas... Comenzaba a oler a muerto
Cheo López, y eso me hizo recordar más, eso me hizo
pensar más en Cheo López. Entonces me fui a comprar
dos botellas de ron, para ayudar con algo, y también
porque necesitaba beber.
¡Ese olor! Usted comprende, don Pedro. Lo olíamos allá
en el Pacifico, el olor de los muertos, los boricuas, los
japoneses. Los muertos son lo mismo... Sólo que, como
nosotros, allá, íbamos avanzando a nuestros heridos y
muertos los recogían, y encontrábamos muertos
japoneses de días, pudriéndose... Ahora Cheo López
comenzaba a oler así... Con los ojos fijos miraba Cheo
López No sé por qué no se los habían cerrado bien...
Miraba con una raya de brillo, muerta... Se veía que en
su frente ya no había pensamiento. Así miraban allá en
el Pacifico... Todos lo mismo...
Y yo me he puesto a beber el ron, durante un buen rato,
y han llegado tres o cuatro al velorio. Entonces su mujer
ha contado... Que Cheo estaba tranquilo, sentado,
como si nada le pasara, y de repente algo se le ha roto
adentro, aquí en la cabeza... Y se ha caído... Eso fue un
derrame en el cerebro, dijeron... Yo no he querido saber
más, y me puse a beber duro. Yo estaba pensando,
recordando. Porque es cosa de pensar... La muerte se
ríe.
Luego vine a buscar a mi mujer para llevarla al velorio y
creí que debía pasar a explicarle a usted, don Pedro. Yo
no volví con los ladrillos por eso. Mañana será.
Ahora que, si usted quiere ir al velorio, entrada por
salida, aunque sea... Usted era capitán, ¿no es eso?, y
no se acuerda de Cheo López... Pero si usted viene a
hacerle nada más que un saludo, yo le diré: "Es un
capitán"... ¿Quién se va a acordar de Cheo López? No
recibió ninguna medalla, aunque merecía. Nunca fue
herido, que de ser así le habrían dado algo que ponerse
en el pecho. Pero qué importa eso... ¡Salvarse! [2] Le
digo que la muerte se ríe...
Yo fui herido tres veces, pero no de cuidado. Las balas
pasaban zumbando, pasaban aullando, tronaban como
truenos, y nunca tocaron a Cheo López. Una vez, me
acuerdo, él iba adelante, con bayoneta calada y ramas
en el casco. Siempre iba adelante el cabo Cheo López.
Cuando viene una ráfaga de ametralladora, el casco le
sonó como una campana y se cayó... Todos nos
tendimos y corría la sangre entre nosotros. No
sabíamos quién estaba vivo y quizá muerto... Al rato, el
cabo Cheo López comenzó a arrastrarse, tiró una
granada y el nido de ametralladoras voló allá lejos...
Entonces hizo una señal con el brazo y seguimos
avanzando... Los que pudimos, claro. Muchos se
quedaron allí en el suelo. Algunos se quejaban... Otros
estaban ya callados
Habíamos peleado día y medio y comenzamos a
encontrar muertos viejos... ¡El olor, ese olor del
muerto!... Igual que ahora ha comenzado a oler Cheo
López.
Allá en el Pacifico, yo me decía: [3] "Quién sabe de
valiente que es la muerte lo respeta." Es un decir de
soldados. Pero ahora, viendo la forma en que cayó,
como alcanzado por una bala que estaba suspendida
en el aire, o en sus venas, o en sus sesos, creo que la
muerte nos acompaña siempre. Está a nuestro lado y
cuando pensamos que va a llegar, se ríe. Y ella dice:
"Espera". Por eso el aguacero de balas lo respeto.
Parecía que no iba a morir nunca Cheo López. Pero ya
está entre cuatro velas, muerto... Es como si lo oliera
desde aquí... ¿No será que yo tengo en la cabeza el
olor de la muerte? ¿No huele así el mundo?
Vamos, don Pedro, acompáñeme al velorio... Cheo era
pobre y no hay casi gente... Vamos, capitán... Hágale
siquiera un saludo.
Ciro Alegría (1983). Relatos, Madrid, Alianza
1. El narrador dice la frase señalada con el número 1
debido a que... …
A)Se fue a disculpar por no haber llegado a trabajar.
B)Llegó borracho a donde don Pedro.
C) Quería que don Pedro asistiera al funeral.
2. ¿A quién se está incomodando con la noticia del
recién difunto?
A)Pancho Torres.
B)Cheo López.
C) Don Pedro.
3. En función del texto, ¿cuáles acciones sucedieron?
A)Cheo López, en la guerra, salió ileso del fuego de
la metralleta y arrojó una granada a los enemigos.
B)El narrador adquirió botellas de ron para llevarlas al
funeral y llevó los ladrillos en compañía de don
Pedro.
C) El narrador sufrió tres heridas que no fueron
graves en combate así que le dieron una medalla
por su valor.
4. Con la frase señalada con el número 2 el narrador
quiere decir que...
A)Al morir una persona, el hombre debe reflexionar
acerca de la suerte y la fortuna que tiene al seguir
vivo, por lo que debe sonreír.
B)La muerte se burla de los mortales al hacerles
pensar que no está presente, pero que en el
momento más inesperado puede llegar.
C) La muerte tiene siempre una sonrisa para
otorgarles a todos los seres por igual cuando
decide llevarlos al más allá.
5. La frase que aparece subrayada con el número 3
significa que la muerte...
A)Es piadosa con las personas virtuosas.
B)Siempre juega con el destino de los seres
humanos.
C) Puede llegar en cualquier momento.
6. ¿En cuál situación se utiliza el enunciado marcado
con el número 3 tal como lo aplica el personaje?
A)Un hombre que quiere la muerte y no le importa el
riesgo
B)Cuando una persona logra sobrevivir a un
accidente y sale ilesa.
C) Si una persona que se lanza al peligro sin medir
las consecuencias acaba sobreviviendo.
Lea el texto y responda las preguntas asociadas.
Ciudad de México, 10 de diciembre de 2019
Estimado señor Jiménez:
Queremos enviarle un saludo de parte del equipo de
Atención al Cliente de Soniditos del Futuro y
agradecerle que se haya puesto en contacto con
nosotros. Aunque el motivo sea una queja, de esta
forma podemos seguir mejorando nuestro servicio
Recibimos hace un par de días su reclamación
relacionada con el estado defectuoso de su producto
registrado con el código H-DFGL05-M en nuestra oficina
principal de Ciudad de México.
Como primer punto, hacemos extensivo nuestro
compromiso por solucionar las molestias que esto
ocasiona. Hacemos de su conocimiento que el tiraje del
amplificador tiene un error en la programación. Dado
que el número de unidades que debemos reemplazar
es bastante grande, atravesamos una situación de
retraso en el reemplazo del equipo a todos sus
compradores.
En estos momentos estamos recibiendo los equipos
dañados o defectuosos, vía paquetería o en nuestras
oficinas, ubicadas en Lago Mask 118, colonia Anáhuac,
C. P. 11320, acompañados del ticket de compra, la
garantía sellada por el establecimiento de compra, la
credencial de elector y la carta de cambio en la que se
especifique el fallo presentado por el equipo. Toda la
documentación debe presentarse en tres tantos. En
caso de haber adquirido el equipo mencionado vía
telecompra o por medio de algún distribuidor en internet,
se requieren los datos completos de la compra adjuntos
a cada tanto y en una sola hoja tamaño carta.
Lamentamos las molestias que esto provoca, sin
embargo, pretendemos brindarle el seguimiento
adecuado a cada una de nuestras devoluciones, a fin
de que nuestros clientes queden totalmente satisfechos
con la adquisición de nuestros productos de sonido. Por
lo tanto, valoramos y respetamos los tiempos y
compromisos con nuestros usuarios y ponemos a su
disposición los modelos -F, -Z, -XG y -LG como equipo
sustituto durante el tiempo que lleve la reparación o el
cambio del que usted adquirió. Puede también elegir un
modeloinferior de los enlistados en el catálogo con los
registros -A, -PT o -LT, los cuales tienen menos watts de
potencia, pero poseen los mismos canales de salida
que los antes mencionados.
Agradecemos su comprensión y lamentamos los
inconvenientes que esto ocasiona.
Efraín López
Director del Departamento de Atención al Cliente
7. ¿Cuál de las afirmaciones siguientes es la correcta?
A)El señor Jiménez, el cual adquirió su amplificador
en un establecimiento certificado, debe acompañar
su reclamación con estos documentos: la garantía
sellada, el ticket, la credencial de elector y la carta
de cambio. Mientras espera el reemplazo del
equipo H-DFGL05-M, debe seleccionar otro
modelo, como por ejemplo, -A -PT o -LT.
B)El señor Jiménez hizo la compra de un amplificador
por internet, por lo cual es necesario que presente,
en una hoja, los datos completos de la compra, la
garantía sellada por el establecimiento, la
credencial de elector y la carta del cambio. El
equipo H-DFGL05-M será sustituido en las oficinas
de la empresa que se encuentran en la colonia
Anáhuac.
C) El señor Jiménez presentó la reclamación de un
amplificador modelo H-DFGL05-M en el
Departamento de Atención al Cliente, junto a una
carta de cambio, la credencial de elector, el ticket y
la garantía sellada. Tan pronto como se entregue el
equipo anterior, el reemplazo se realizará por
alguno de los siguientes modelos: -F, -Z, - XG o
-LG.
8. Si el cliente decide aceptar un equipo inferior...
A)Éste tendrá un rendimiento menor que el sustituto.
B)No se le devolverá el que compró en primer lugar.
C) Tiene que presentar una carta de cambio.
9. ¿Cuál es la resolución que toma Servicios al Cliente
para conservar a los compradores?
A)Cumplir con los requisitos pautados para el
intercambio.
B)Quedarse con el equipo defectuoso.
C) Regresar a los compradores su inversión.
Lea el texto y responda las preguntas asociadas.
El error de la ciencia.
El amable lector seguramente estará de acuerdo
conmigo en que la mayoría de los seres humanos
prefiere evitar errores y no cometer equivocaciones en
sus actividades cotidianas, tanto de trabajo como de
esparcimiento. [...] Todos sabemos que, en el diario
vivir, la eficiencia con que realizamos las diferentes
acciones está en relación inversa con el número de
errores y equivocaciones que cometemos.
En cambio, para el científico, cuando está haciendo
ciencia, la realidad es completamente distinta el error no
sólo lo acompaña de manera constante, sino que
además forma parte medular de su trabajo profesional
Incluso puede decirse de los investigadores científicos
que constantemente cometen errores y que siempre
están equivocados, pero que además tienen plena
conciencia de ello y que continúan trabajando sin
ruborizarse y tan tranquilos. ¿Qué clase de profesión es
esta que se basa en el error? ¿No habrá manera de
hacer mejor las cosas?
Los descubrimientos científicos se llevan a cabo, de
acuerdo con las descripciones tradicionales, de tres
maneras distintas: 1) el chispazo del genio quien “ve lo
que todos hemos visto, pero piensa lo que nadie ha
pensado"; 2) el triunfo de la terquedad, o sea la
obtención final de una respuesta adecuada a la misma
pregunta repetida muchas veces, sea con la misma o
con diferentes técnicas, 3) el accidente fortuito, el
hallazgo inesperado seguido de su interpretación sagaz
por un individuo preparado, o sea la serendipia. Por
fortuna, estas tres formas en que se da el
descubrimiento científico no son mutuamente
excluyentes y han revelado poseer una mayor
capacidad de coexistencia pacífica que la de muchos de
sus respectivos partidarios.
Sin embargo, la ciencia es algo más que hacer
descubrimientos Recordemos que la ciencia es una
actividad humana creativa cuyo objetivo es la
comprensión de la naturaleza y cuyo producto es el
conocimiento. Para llevarla a cabo el científico postula
una hipótesis, que pretende ser una descripción fiel de
un segmento específico de la naturaleza, y procede a
examinar con todo rigor si su hipótesis es o no correcta.
Ya desde el siglo XVIII Bernard señaló:
Cuando se propone una teoría general científica, de lo
que se puede estar seguro es de que, en sentido
estricto, tal teoría seguramente está equivocada. Se
trata de una verdad parcial y provisional, necesaria...
para llevar la investigación adelante, tal teoría sólo
representa el estado actual de nuestra comprensión y
deberá ir siendo modificada por el crecimiento de la
ciencia...
Uno de los más grandes filósofos contemporáneos de la
ciencia, sir Karl Popper, denominó a uno de sus libros
Conjeturas y refutaciones, lo que resume
magistralmente el trabajo científico. El juego esencial es
entre un esquema creado por el hombre de ciencia y la
realidad tal como existe. En este juego hay un elemento
de incertidumbre, que es el grado al cual el esquema
inventado por el científico describe fielmente el
segmento del mundo al que se refiere: antes de poner a
prueba su hipótesis, el investigador que está haciendo
trabajo original realmente no sabe hasta dónde
corresponde a la realidad. En cambio, de lo que no
tiene ninguna duda es que no la describe de manera
perfecta, de que seguramente está equivocado y
contiene uno o más errores La falta de correspondencia
absoluta no se debe a la naturaleza, el error no está en
la realidad sino en la hipótesis postulada por el
científico.
Los investigadores científicos conocemos esta situación
muy bien. Aceptamos que se nos califique de ingenuos
en ciertas áreas y hasta de inocentes en otras, pero no
de ignorantes de nuestro oficio. Los científicos
apreciamos el valor heurístico del error y su enorme
importancia en el avance del conocimiento. Cuando un
investigador logra identificar un error o equivocación en
algún esquema teórico de la realidad, sea propio o de
otro científico, está de plácemes y se apresura a
informar a sus colegas interesados por todos los medios
a su alcance. Y si la comunidad científica confirma la
observación lo celebra, pues se trata de un avance en
el conocimiento. Un hombre de ciencia que no se
equivoca nunca y que jamás comete un error, o no está
haciendo investigación científica original, o realmente no
es científico y no se ha dado cuenta.
Ruy Pérez Tamayo (2002). Acerca de Minerva, México,
FCE.
Según el texto, si un científico es reconocido por su
interpretación sagaz y por sus nulas equivocaciones en
sus investigaciones quiere decir que...
A)Es un investigador metódico y con gran perspicacia
y que su esfuerzo lo llevará al reconocimiento por
parte de la comunidad científica.
B)Se ha preparado con los maestros de más alto nivel
y es el mejor ya que aprendió de los errores de
ellos para formular sus hipótesis.
C) Sus colegas pondrán en duda su capacidad
como científico, mientras que pensarán que sus
investigaciones son de poca relevancia.
11. Un lector afirmó que si una persona comete un error
en la vida cotidiana está realizando ciencia, esta
afirmación representa una equivocación porque...
A)Para que las equivocaciones posean categoría de
ciencia la persona se debe de asumir como un
científico y a continuación eliminar esos tropiezos lo
más rápido posible.
B)Las equivocaciones del investigador son admisibles
dentro del procedimiento de lo que intenta probar y
no guardan relación con los tropiezos de la vida
cotidiana.
C) Aceptar los errores no basta para asumir que se
está haciendo ciencia, la ciencia puede estar en
cualquier parte, aunque no cualquiera la puede
practicar.
12. ¿Qué propósito tiene el texto?
A)Informar a los lectores sobre cómo opera la
metodología heurística del error en todas las áreas
de la ciencia.
B)Hacer una reseña de Conjeturas y refutaciones, de
Karl Popper, y aportar ejemplos de la manera en la
que ese autor concebía la ciencia como una serie
de errores.
C) Convencer al lector de que los errores de los
científicos brindan la posibilidad de reformular
hipótesis que nos guían al conocimiento.
13. Según el texto, ¿cuál de estas afirmaciones es
correcta?
A)El autor del texto denomina"chispazo del genio" a
un pensamiento que nadie había tenido respecto a
un objeto que todos habían visto, Bernard llamaba
"teoría general científica" a ese chispazo.
B)Bernard habla acerca de la equivocación de
plantear teorías generales científicas años
después, el autor del texto indica que los
descubrimientos tradicionales se realizan de tres
formas.
C) En el siglo XX, sir Karl Popper compuso
Conjeturas y refutaciones, mientras que Bernard
teorizó en torno a un esquema creado por el
hombre de la ciencia y de la realidad tal como
existe.
14. ¿Qué opinión acerca de los científicos está
sustentada en el texto?
A)Los científicos son las personas con más
equivocaciones y dudas en el mundo, pero esa
ignorancia se encuentra justificada a favor de la
ciencia.
B)La gente de ciencia es la que se ocupa de
explicarnos la verdad de nuestro entorno, a pesar
de que el mundo esté lleno de mentiras.
C) El investigador hace que las equivocaciones
sean una parte fundamental de su metodología
para tratar de explicar temporalmente un
determinado fenómeno.
15. Según la información del texto, entre los años 1700,
un científico señaló que, cuando se postula una
__________, de lo único que se puede estar seguro es
que sea un error, dado que sólo se trata de una
__________ que es necesaria para impulsar la
investigación.
A)conclusión - hipótesis temporal.
B)respuesta parcial – serendipia.
C) hipótesis - certeza temporal.
Lea el texto y responda las preguntas asociadas.
Especialista en todo
Hace unos días, recibí la visita del bloguero Pat, cuya
página web figura al parecer entre las más consultadas
de España. Había leído en la prensa que escribo mis
paparruchas con un bolígrafo de un euro. ¿Es cierto,
preguntó, o se trata de una invención del periodista?
Desdichadamente, le dije, es la pura verdad.
Su rostro expresó al punto una mezcla de asombro y de
conmiseración: ¿cómo se las arregla usted para enviar
sus manuscritos a los editores y al diario en el que
colabora? Le expliqué que, según las circunstancias,
recurría a la preciosa ayuda de dos o tres amigos
internautas, visitantes asiduos de la ciudad en la que
vivo o residentes en ella, y si no tenía a nadie a mano,
dictaba el texto de mi colaboración por teléfono, me lo
devolvían del periódico por fax y corregía de nuevo por
teléfono las posibles erratas o faltas.
¡Se ha quedado usted colgado en el pasado siglo, me
reprochó Pat. No, en el XIX, rectifiqué en el XX mis
colegas de oficio tecleaban en su Remington o su
Olivetti. ¡Es usted una reliquia del pasado, un verdadero
carcamal! Me temo que sí, admití, soy alérgico a las
nuevas tecnologías. ¿No le interesa Internet? ¡Está
fuera de mi pobre capacidad de escriba! ¿Cuánto
tiempo le lleva componer un artículo de dos folios?
Unas cuatro o cinco horas según el tema y mi grado de
concentración, luego, el día siguiente corrijo el texto y lo
paso a limpio. ¡Qué pérdida de tiempo, señor novelista,
yo redacto mi ciberdiario en cuestión de minutos!
Pat me mira con creciente desprecio e incredulidad. ¡No
sabe usted lo que se pierde! ¡Tener toda la información
del mundo con pulsar un botón y rastrear en el
buscador! Lo lamento, la naturaleza ha sido muy cruel
conmigo en lo que respecta a las cosas prácticas. Y
¿cómo se las arregla para componer sus artículos sobre
Irán o Chechenia? Procuro hablar de lo poco que sé y
no de lo mucho que no sé, por fortuna dispongo de un
pequeño archivo de recortes de prensa sobre los temas
que me interesan. ¿No sabe usted que Internet es el
mejor archivo del mundo? ¡Gracias a él puedo escribir
sobre cualquier tema político, cultural, económico,
etcétera, sin temor a meter la pata como usted hace
unos meses! ¿A qué diablos de metedura se refiere? Si
no ando errado, dijo con ironía, atribuyó usted a Oscar
Wilde una obra de André Gide, conmigo, un error así es
imposible: recurro a mi ordenador para verificar que
cuanto digo es cierto y evito los fallos de la memoria.
¡La garantía de la exactitud de cuanto aparece en mi
blog es de 100%!
No tuve más remedio que inclinar la cabeza: sí, mi
temática es muy restringida. ¡Usted se veda la
posibilidad de extenderla a todos los temas de
actualidad!, ¿podría escribir, por ejemplo, un artículo
sobre Tíbet o el conflicto fronterizo entre Eritrea y
Etiopía? Yo se lo redacto en menos de 20 minutos, y me
baso en datos completos y demostrables. Puedo
informar a los lectores de mi blog tanto del problema
kurdo como del separatismo tamil en Sri Lanka o las
maras de El Salvador y mil cosas más. ¡Me he
convertido en un especialista en todo porque Internet
me lo permite!
Pat rebosaba de orgullo y examinaba con desdén los
bolígrafos, cintas correctoras páginas llenas de
tachaduras, lapiceros gomas afilalápices toda la
antigualla acumulada en la mesa del antediluviano
amanuense que soy
¿Puedo sacar una foto de su escritorio con mi móvil?
Preparo una página sobre los que llamo anticuarios
destinado a los internautas de mi ciberdiario: ¡les hará
mucha gracia saber cómo se trabajaba en tiempos
pasados y usted es ya un ejemplar raro! Le dejé
extasiarse ante mis útiles de trabajo y me resigné a su
compasión. Soy una especie en vías de extinción,
¿verdad?, le dije. ¡Sí, exactamente! Pat sonreía y me
dio una palmada cariñosa antes de despedirse.
Me quedé sentado junto a la mesa de trabajo, cubierta
de artículos de escritorio caídos en desuso. Quería
componer algo sobre la relación existente entre las
exigencias de la industria armamentística y la
permanente necesidad del terror, pero carecía de los
datos indispensables para fundamentarla. Envidiaba a
Pat, y media melancólicamente los estrechos límites de
mi condición de autor no especialista en todo, obligado
a ser humilde ante quienes como el bloguero Pat sí lo
son.
Juan Goytisolo (2009). El País, 22 de noviembre
16. ¿Cuál de los enunciados siguientes se corresponde
con el pensamiento del autor?
A)Resulta triste no tener habilidades tecnológicas.
B)Debemos escribir principalmente de lo que
conocemos.
C) Es preferible utilizar la memoria en lugar de
internet.
17. El tono del artículo resulta _______, porque
_______.
A)controversial-contrasta dos posturas distintas.
B)irónico - deja expuestos a quienes creen saberlo
todo.
C) arrogante - el autor se siente superior al
bloguero.
18. Frente a los cuestionamientos del bloguero Pat, el
autor mantiene una actitud de...
A)Oposición.
B)Humildad.
C) Sumisión.
Lea el texto y responda las preguntas asociadas.
Editar ensayos
La madrugada del 1 agosto de 1867 un autor terminó de
corregir en Hamburgo las pruebas de un libro que
llegaba con dos años de retraso. Mes y medio más
tarde, el 14 de septiembre, la casa Meissner und Behre,
que aún existe, puso a la venta el primer volumen de El
Capital, de un barbudo e insufrible Karl Marx. Los
volúmenes 2 y 3, que completaban el libro, aparecieron
póstumamente en 1885 y 1894, supervisados por
Friedrich Engels. Meissner logró probablemente el
sueño secreto de cualquier editor de ensayo publicar un
libro que cambie el mundo. En su defecto, nos
conformamos con que se hable de ellos un rato.
Más cerca de aquí, otro editor comprobó en sus propias
carnes el problema de esos cambios. Manuel Aguilar
publicó por primera vez la versión completa de El
Capital en España. Fue un asombroso éxito editorial,
gracias al que se pudo comprar un coche de lujo, un
Chrysler Imperial Pocos años más tarde, al estallar la
guerra civil, una milicia comunista se lo requisó. Como
anotó resignado en sus memorias "Carlos Marx me lo
dio y Carlos Marx me lo quito"
La cuestión es que casi todas las ideas relevantes que
alimentan los debates públicos han sido formuladas en
libros, ya sea originalmente, o bien tras una breve (y
normalmente miserable) existencia intangible. Un editor
de ensayo busca atraparlas, captarlas cuando están
todavía a medio formular para poder contribuir así a
esos debates.
No era difícil percibir que la salida de la crisis del 2008 y
la tendencia a medio plazo desde los años 70 en los
países desarrollados producíaun acusado aumento de
la desigualdad. Sin embargo, fue necesario que un
economista francés publicara un tomo de 663 páginas
de historia económica (y que en nuestra lengua el
nunca suficientemente loado Fondo de Cultura
Económica y su perspicaz editor Tomás Granados se
dieran cuenta de su importancia) para que la
desigualdad pasara a ocupar el escenario central del
gran debate intelectual y de paso Thomas Piketty
vendiera centenares de miles de ejemplares.
Hay más ejemplos, claro. La publicación de las
memorias de Cristina Kirchner, Sinceramente, fue la
clave del reciente regreso del kirchnerismo al poder. El
artículo y posterior libro de Francis Fukuyama, El fin de
la historia y el último hombre, determinó la manera
occidental de pensar el mundo durante casi 30 años. El
ensayo de Sergio del Molino sobre La España vacía
provocó una crisis de conciencia en la sociedad
española. También es cierto que en muchas ocasiones
el impacto de un libro no se traduce en ventas masivas,
la influencia de obras como La razón populista de
Ernesto Laclau o El valor de las cosas de Mariana
Mazzucatto van más allá del número estricto de
ejemplares vendidos, no se trata solo de cuánta gente
lo lee, sino de quién lo hace.
También es lícito marcarse objetivos menos ambiciosos,
y explorar temas más pequeños, aunque no
necesariamente menos importantes Algunos de los
libros que más me ha divertido editar han sido sobre
cuestiones más terrestres la elegancia masculina o el
impacto de las bicicletas sobre las ciudades Creo que
una de las virtudes o, mejor dicho, una de las
características imprescindibles de un buen editor de
ensayo es una curiosidad insaciable, que ha de ir
acompañada por la capacidad de contagiar esa
curiosidad a los demás. No sabemos qué picó la
curiosidad o el interés de Otto Meissner, si fue afán de
lucro, simpatía por la causa o deslumbramiento
intelectual. Entre esos tres ejes se mueven las
decisiones editoriales; a veces, las menos, los tres se
alinean. Cuando no es así, lo más habitual, conviene al
menos reunir dos de ellas. Y si no se puede cambiar el
mundo, nos consolaremos con que se hable del libro un
buen rato.
Miguel Aguilar (2019). Artes del ensayo. Revista
internacional sobre el ensayo hispánico.
19. Según la información del texto, ¿cuál es una
consecuencia directa de la publicación de un ensayo?
A)La invención del kirchnerismo.
B)La invención del marxismo.
C) El crecimiento de la desigualdad en 2008.
20. Si un editor quiere publicar un ensayo que influya en
las personas, ¿qué características necesita cumplir?
A)Publicar textos cortos y ligeros que pueden
modificar radicalmente la vida de las generaciones
más jóvenes.
B)Usar un criterio enfocado en generar best sellers,
ya que en estos tiempos son los textos que
cambian la vida.
C) Reconocer ideas excelentes y correctamente
estructuradas para compartirlas con todos y
fomentar así un cambio de mentalidad.
Lea el texto y responda las preguntas asociadas.
Al que ingrato me deja, busco amante;
al que amante me sigue, dejo ingrata;
constante adoro a quien mi corazón maltrata;
maltrato a quien mi amor busca constantemente.
[1] Al que trato de amor, hallo diariamente,
y soy diamante al que de amor me trata;
triunfante quiero ver al que me mata,
y mato al que me quiere ver triunfante.
Si a éste pago, padece mi deseo;
si ruego a aquél, mi pundonor enojo;
de entrambos modos infeliz me veo.
Pero yo, por mejor partido escojo
de quien no quiero, ser violento empleo,
que, de quien no me quiere, vil despojo.
Sor Juana Inés de la Cruz (2009). Obras completas I.
México, FCE.
22. Se intuye que la amante escoge ser...
A)La que se queda con quien no la ama.
B)La que repudia a quien la ama.
C) El despojo del hombre a quien ella ama.
23. ¿Qué opción se refiere a lo que es valioso para la
voz poética?
A)Quien persevera y quien es amoroso
B)El que es el amante y el que es el triunfante
C) El que ingrato la abandona y el que la mata
Hoja de respuestas
1. A
2.C
3. A
4. A
5. A
6.C
7. A
8. A
9. A
10. C
11. B
12. C
13. A
14. C
15. C
16. B
17. B
18. B
19. B
20. C
21. A
22. C
23. C