Simulador de Comprensión Lectora 4

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Simulador de Comprensión Lectora 4
1. Lee el texto y responde la pregunta
Lo que acostumbraba cuando se acababa de
divorciar por primera vez y se encontraba por fin
solo y se sentía tan contento de ser libre de nuevo,
era, después de estar unas cuantas horas haciendo
chistes y carcajeándose con sus amigos en el café,
o en el cóctel de la exposición tal, donde todos se
morían de risa de las cosas que decía, volver por la
noche a su departamento nuevamente de soltero y
tranquilamente y con delectación morosa ponerse a
acarrear sus instrumentos, primero un sillón, que
colocaba en medio del tocadiscos y una mesita,
después una grabación de la Tercera Sinfonía de
Brahms dirigida por Felix Weingartner, después su
gordo ejemplar empastado Editorial Nueva España
S.A., México, 1944, de Los hermanos Karamazov; y
en seguida conectar el tocadiscos, destapar la
botella, servirse un vaso, sentarse y abrir el libro
por el capítulo III del Epílogo para leer
reiteradamente aquella parte en que se ve muerto
al niño Ilucha en un féretro azul, con las manos
plegadas sobre el pecho y los ojos cerrados, y en la
que el niño Kolya, al saber por Aliocha que Mitya su
hermano es inocente de la muerte de su padre y sin
embargo va a morir, exclama emocionado que le
gustaría morir por toda la humanidad, sacrificarse
por la verdad aunque fuese con afrenta; para seguir
con las discusiones acerca del lugar en que debía
ser enterrado Ilucha, y con las palabras del padre,
quien les cuenta que Ilucha le pidió que cuando lo
hubiera cubierto la tierra desmigajara un pedazo de
pan para que bajaran los gorriones y que él los oiría
y se alegraría sintiéndose acompañado, y más
tarde él mismo, ya enterrado Ilucha, parte y
esparce en pedacitos un pan murmurando: “Venid,
volad aquí, pajaritos, volad gorriones”
Ordene de acuerdo con la secuencia que sigue el
personaje.
1. Conectar el tocadiscos
2.Desplazar el sillón
3. Acercar el ejemplar
4. Acarrear la grabación
A)1, 3, 2, 4
B)2, 4, 3, 1
C) 3, 1, 4, 2
2. Elige la opción que ejemplifica al texto narrativo.
A)La calculadora no sirve para pensar
B)En ese momento pensé que me había equivocado,
pero no fue así
C) La temperatura bajará 15 grados en el área
metropolitana
3. ¿De qué tipo es el siguiente texto?
Estás a tiempo. Únete a un mundo de conocedores y
descubre por qué conducir es mucho más que
simplemente estar al volante. Con su sistema
computarizado central y su combinación de carrocería
ligera pero elegante y de motor potente de bajo
consumo, Lexus es mucho más que un vehículo: es una
experiencia.
A)Informativo
B)Narrativo
C) Persuasivo
4. Lee el texto y responde la pregunta
Cierto hombre había comprado una vaca magnífica,
soñó la misma noche que crecían alas sobre la espalda
del animal, y que éste se marchaba volando. Al
considerarlo un presagio de infortunio, llevó la vaca al
mercado nuevamente y la vendió con gran pérdida.
Envolviendo en un paño la plata que recibió, la echó
sobre su espalda y a mitad del camino a su casa, vio a
un halcón comiendo parte de una liebre. Acercándose al
ave, descubrió que era bastante mansa, de manera que
le ató una pata a una de las esquinas del paño en que
estaba su dinero. El halcón aleteaba mucho, tratando
de escapar y tras un rato, al aflojarse la mano del
hombre, voló con todo y el trapo del dinero. “Fue el
destino”, dijo el hombre cada vez que contó la historia;
ignorante de que, primero, no debe tenerse fe en los
sueños, y segundo, de que la gente no debe recoger
cosas que ve al lado del camino. Los cuadrúpedos
generalmente no vuelan
¿Cuál es el tema central de la narración?
A) La superstición
B)El destino
C) El infortunio
5. Lee el texto y responde la pregunta
Lo que acostumbraba cuando se acababa de divorciar
por primera vez y se encontraba por fin solo y se sentía
tan contento de ser libre de nuevo, era, después de
estar unas cuantas horas haciendo chistes y
carcajeándose con sus amigos en el café, o en el cóctel
de la exposición tal, donde todos se morían de risa de
las cosas que decía, volver por la noche a su
departamento nuevamente de soltero y tranquilamente y
con delectación morosa ponerse a acarrear sus
instrumentos, primero un sillón, que colocaba en medio
del tocadiscos y una mesita, después una grabación de
la Tercera Sinfonía de Brahms dirigida por Felix
Weingartner, después su gordo ejemplar empastado
Editorial Nueva España S.A., México, 1944, de Los
hermanos Karamazov; y en seguida conectar el
tocadiscos, destapar la botella, servirse un vaso,
sentarse y abrir el libro por el capítulo III del Epílogo
para leer reiteradamente aquella parte en que se ve
muerto al niño Ilucha en un féretro azul, con las manos
plegadas sobre el pecho y los ojos cerrados, y en la que
el niño Kolya, al saber por Aliocha que Mitya su
hermano es inocente de la muerte de su padre y sin
embargo va a morir, exclama emocionado que le
gustaría morir por toda la humanidad, sacrificarse por la
verdad aunque fuese con afrenta; para seguir con las
discusiones acerca del lugar en que debía ser enterrado
Ilucha, y con las palabras del padre, quien les cuenta
que Ilucha le pidió que cuando lo hubiera cubierto la
tierra desmigajara un pedazo de pan para que bajaran
los gorriones y que él los oiría y se alegraría sintiéndose
acompañado, y más tarde él mismo, ya enterrado
Ilucha, parte y esparce en pedacitos un pan
murmurando: “Venid, volad aquí, pajaritos, volad
gorriones”
La idea central del fragmento es que la…
Dice Mario Benedetti que la política es la historia que se
está haciendo. Es decir, una historia de ida y vuelta,
pero siempre en movimiento, nunca estática.
A)política es dinámica e histórica
B)historia describe los actos políticos
C) historia está siempre en movimiento
6. Depresión posparto
Las mujeres deben estar alertas de cambios mentales
que pueden ocurrir durante el embarazo y después del
parto. La academia Americana del Médico Familiar
reporta que los síntomas de lo que más comúnmente se
conoce como baby blues pueden comenzar de tres a
cuatro días después del parto, y esto incluye cambios
de temperamento, llanto repentino y problemas de
concentración. Estos síntomas desaparecen por lo
regular diez días después del parto. Pero si se
prolongan o se intensifican, se le llama depresión
posparto y puede requerirse ayuda médica. El Instituto
Nacional de la Salud Mental (NIMH, por sus siglas en
inglés) menciona que los estudios sugieren que las
mujeres que experimentan mayor depresión después
del parto con frecuencia tuvieron anteriormente
episodios depresivos, aun cuando quizá no hayan sido
diagnosticados y tratados.
A)Argumentativo
B)Expositivo
C) Narrativo
7. ¿Cuáles de los siguientes contenidos se deben
expresar en textos persuasivos?
1. La explicación de la maestra
2. El sermón del padre
3.Una receta de cocina
4.Un comercial televisivo de refresco
5.Un discurso proselitista de un político
A)2, 3, 4
B)1, 4, 5
C) 2, 4, 5
8. ¿Cuál es el ambiente característico en la narración?
A)Escolar
B)Campirano
C) Monástico
9. A qué tipo de texto informativo pertenece el siguiente
fragmento
Era delgado y enjuto, como la fruta del algarrobo, la
cara tan reseca y los carrillos tan vacíos, que cuando
chupaba un cigarro parecía que los flácidos labios se le
metían hasta la laringe.
A)Argumentativo
B)Descriptivo
C) Expositivo
10. Seleccione las frases que ejemplifican los rasgos
físicos de un personaje
1. El niño saltaba la cuerda con gran velocidad
2. Angélica mostró dominio total del balón de
basquetbol
3. La madrastra hablaba sola frente al espejo
4. Ella siempre decide lo que la familia debe comer
A)1,2
B)2,4
C) 1,3
11. ¿En cuál de las siguientes opciones predomina el
discurso descriptivo?
A)¿Cuál es el mejor automóvil?
B)Guadalajara es una ciudad increíble
C) Juan se marchó a la tienda
12. A qué tipo de texto informativo pertenece el
siguiente fragmento
Los flamencos son aves gregarias altamente
especializadas, que habitan sistemas salinos de donde
obtienen su alimento (compuesto generalmente de
algas microscópicase invertebrados) y materiales para
desarrollar sus hábitos reproductivos.
Omar Rocha. Los flamencos del altiplano boliviano.
A)Narrativo
B)Expositivo
C) Descriptivo
13. ¿En qué hecho se basa la opinión del autor en el
fragmento?
Telecomunicaciones
En menos de un siglo, gracias a la aplicación de nueva
tecnología, la información fluyó de manera constante y
transformó la sociedad mexicana al hacer de la
comunicación su principal herramienta de desarrollo.
Hoy, la diversidad de medios de comunicación permite
que la velocidad con que se transmiten los mensajes
tenga un impacto directo en la economía del mundo, ya
que entre más rápido es el contacto, con mayor
velocidad ocurre la toma de decisiones.
A)Aplicación de las nuevas tecnologías de
información
B)Velocidad con la que ocurre la toma de decisiones
C) Transformación de la sociedad mexicana
14. ¿A qué tipo de texto informativo pertenece el
siguiente fragmento?
En un reportaje de hace unos días, fui testigo de una de
las peores escenas de mi vida: gente enojada
golpeando a un ladrón en la calle.
El criminal había intentado agredir a una mujer en un
autobús momentos antes de que sucediera y
afortunadamente, la gente y algunos guardias pudieron
contenerlo. Pero cuando arrestaron al bandido, la gente
ató los brazos del ladrón e iniciaron una sesión de
terror, trato inhumano y degradante.
Ahora me gustaría saber: en una situación como ésta,
¿quién actúa de forma indebida? ¿sólo el ladrón?
¿todos? En nuestra Constitución dice que: "nadie será
sometido a tratos inhumanos o degradantes".
Las personas no tienen derecho a sentirse jueces. No
superemos los actos cometidos por los criminales,
seamos una sociedad civilizada.
A)Artículo de opinión
B)Noticia
C) Crónica
15. ¿Qué oración expresa un dato?
A)Los tacos son más sabrosos que la pizza.
B)Hacer ejercicio genera endorfinas
C) Los terremotos son más devastadores que las
tormentas tropicales.
16. Lee el texto y conteste las preguntas
Clasificar a las ciencias, las distintas maneras de
investigar el mundo que nos rodea, siempre ha sido
complicado. Tradicionalmente se les ha clasificado en
"exactas" y "humanas" (o "naturales" y "sociales", o
"duras" y "blandas"). Física, Química, Biología,
Matemáticas, Astronomía, ciencias de la Tierra y varias
más caen en la primera categoría; historia, antropología,
sociología, economía y similares, en la segunda. Desde
ahí asoma el prejuicio: hay ciencias de primera y de
segunda: si unas son "exactas", las otras deben ser
"inexactas".
Esto presenta dos problemas. La ciencia busca la
mayor objetividad posible. ¿Qué hay menos objetivo,
más subjetivo, que personas estudiándose a sí
mismas?
Por otro lado, las personas —individuos con una vida
psicológica que forman parte de un sistema social—
somos considerablemente más complejos que los
sistemas que estudian las ciencias "naturales".
Durante mucho tiempo se tomó a la Física como la
ciencia por excelencia. Es asombroso el grado de
abstracción que logra al usar las matemáticas para
describir y predecir, con enorme exactitud, el Universo.
Al llegar a las ciencias médicas, la complejidad del
cuerpo humano y su diversidad individual hacen
imposible hablar de ciencia exacta: se puede predecir
con cierto grado de confianza, estadísticamente, pero
nunca de manera precisa y tajante. De ahí en adelante,
los fenómenos como el comportamiento individual, de
un grupo social, de un país o de la economía mundial
son virtualmente impredecibles.
En efecto, hay ciencias más y menos exactas. Quizá el
problema sea creer que sólo las primeras son dignas de
ese nombre. En el fondo, lo más valioso que las
ciencias nos ofrecen no es la precisión matemática, sino
la comprensión más profunda de las cosas. Y en eso no
se distinguen tanto de las humanidades y las artes.
En el texto se plantea que clasificar las ciencias es
complicado porque se…
A)descalifica a algunas
B)integran las humanas
C) excluye a las exactas
17. Elija la oración que ejemplifica un texto persuasivo.
A)La temperatura bajará 15 grados en el área
metropolitana
B)La vitamina C es un antioxidante que aminora el
envejecimiento
C) Piense en el medio ambiente antes de imprimir
esta hoja
18. Lee el texto y responde.
La vida nos presenta diariamente obstáculos y
limitaciones que nos impiden llegar a donde queremos.
Muchas veces, experimentamos situaciones que nos
llenan de incertidumbre, nos desmotivan, nos
desorientan y nos hacen perder el rumbo. Sabemos que
tenemos que hacer algo, pero ignoramos qué y cómo.
Nos damos cuenta de que todo el tiempo aparecen
cosas nuevas y diferentes que se interponen en nuestro
camino, frente a las que los recursos y estrategias que
nos servían para lograr un resultado determinado
empiezan a perder efectividad. Es muy importante
aceptar que, para obtener lo que deseamos, tendremos
que buscar activamente herramientas distintas,
adecuadas a la modificación permanente del contexto.
La conclusión del texto es que ______ los objetivos.
A)adaptarse al medio ambiente permite conquistar
B)los problemas no permiten la obtención de
C) las estrategias son ineficaces para conseguir
19. ¿Cuál es la enseñanza del texto?
En el siglo pasado un turista visitó al famoso rabino
polaco Chotetz Chaim. Se quedó asombrado al ver que
la casa del rabino consistía sencillamente en una
habitación atestada de libros. El único mobiliario lo
constituían una mesa y una banqueta.
-Rabino, ¿dónde están tus muebles? -preguntó el turista
-¿Dónde están los tuyos?- replicó Chofetz.
-¿Los míos? pero si yo solo soy un visitante. Estoy aquí
de paso.
Lo mismo que yo- dijo el rabino.
A)El desapego nos recuerda que nuestro tiempo aquí
es limitado.
B)Tira tus muebles y compra más libros si deseas ser
un sabio.
C) Si lees mucho, no necesitas muebles.
20. Selecciona la opción que brinda un orden coherente
a los enunciados.
1. Es la terapia oriental más popular de occidente
2. Estas se atribuyen a un bloqueo de energía
3. Se basa en el uso de finísimas agujas indoloras
4. La acupuntura fue descubierta hace miles de años
5.Que circula en nuestro cuerpo
6.Que se pinchan para curar enfermedades
A)3, 1, 6, 4, 2, 5
B)4, 1, 3, 6, 2, 5
C) 4, 3, 2, 6, 5, 1
21. Lee el texto y conteste las preguntas
Clasificar a las ciencias, las distintas maneras de
investigar el mundo que nos rodea, siempre ha sido
complicado. Tradicionalmente se les ha clasificado en
"exactas" y "humanas" (o "naturales" y "sociales", o
"duras" y "blandas"). Física, Química, Biología,
Matemáticas, Astronomía, ciencias de la Tierra y varias
más caen en la primera categoría; historia, antropología,
sociología, economía y similares, en la segunda. Desde
ahí asoma el prejuicio: hay ciencias de primera y de
segunda: si unas son "exactas", las otras deben ser
"inexactas".
Esto presenta dos problemas. La ciencia busca la
mayor objetividad posible. ¿Qué hay menos objetivo,
más subjetivo, que personas estudiándose a sí
mismas?
Por otro lado, las personas —individuos con una vida
psicológica que forman parte de un sistema social—
somos considerablemente más complejos que los
sistemas que estudian las ciencias "naturales".
Durante mucho tiempo se tomó a la Física como la
ciencia por excelencia. Es asombroso el grado de
abstracción que logra al usar las matemáticas para
describir y predecir, con enorme exactitud, el Universo.
Al llegar a las ciencias médicas, la complejidad del
cuerpo humano y su diversidad individual hacen
imposible hablar de ciencia exacta: se puede predecir
con cierto grado de confianza, estadísticamente, pero
nunca de manera precisa y tajante. De ahí en adelante,
los fenómenos como el comportamiento individual, de
un grupo social, de un país o de la economía mundial
son virtualmente impredecibles.
En efecto, hay ciencias más y menos exactas. Quizá el
problema sea creer que sólo las primeras son dignas de
ese nombre. En el fondo, lo más valioso que las
ciencias nos ofrecen no es la precisión matemática, sino
la comprensión más profunda de las cosas. Y en eso no
se distinguentanto de las humanidades y las artes.
En el texto se plantea que la Física es la ciencia…
A)más indefinible
B)más cabal
C) más impredecible
22. ¿A qué tipo de texto informativo pertenece el
siguiente fragmento?
Empezó a leer su periódico con mucha atención.
Desgraciadamente para él la prensa, amordazada por la
previa censura, no podía ya dar al público noticias
alarmantes, ni hablar de las partidas de Aragón,
acaudilladas por Prim, ni hacer presagios de próximos
trastornos.
A)Narrativo
B)Argumentativo
C) Expositivo
23. Selecciona el refrán que se aplica a la siguiente
situación.
Mientras el destacado investigador Mario Molina trabajó
en México su labor no fue muy reconocida. Cuando se
trasladó a Estados Unidos a continuar su preparación
académica y desarrollar ahí su labor de investigación
ganó el Premio Nobel.
A)Nadie es profeta en su tierra
B)Sobre advertencia no hay engaño
C) La suerte de la fea la bonita la desea
24. Analiza el siguiente fragmento y determina la opción
que corresponde a su interpretación.
Las noticias no son alentadoras para los leones. A
mediados de los años setenta, según las estadísticas
de la época, existían cerca de 200,000 de ellos. Ahora
se calcula que quedan unos 23,000, lo que significa una
reducción del 90% de su población en solo tres
décadas. Pero sus parientes, los tigres, están todavía
en un riesgo mayor, debido a la caza ilegal, que los
pone en riesgo constante, y a que su propio hábitat se
reduce a un ritmo alarmante.
A)Expone el acelerado exterminio de leones y tigres
B)Describe la desmedida caza ilegal de leones y
tigres
C) Compara la población mundial de los felinos más
grandes
25. Lee el texto y responde la pregunta
Lo que acostumbraba cuando se acababa de divorciar
por primera vez y se encontraba por fin solo y se sentía
tan contento de ser libre de nuevo, era, después de
estar unas cuantas horas haciendo chistes y
carcajeándose con sus amigos en el café, o en el cóctel
de la exposición tal, donde todos se morían de risa de
las cosas que decía, volver por la noche a su
departamento nuevamente de soltero y tranquilamente y
con delectación morosa ponerse a acarrear sus
instrumentos, primero un sillón, que colocaba en medio
del tocadiscos y una mesita, después una grabación de
la Tercera Sinfonía de Brahms dirigida por Felix
Weingartner, después su gordo ejemplar empastado
Editorial Nueva España S.A., México, 1944, de Los
hermanos Karamazov; y en seguida conectar el
tocadiscos, destapar la botella, servirse un vaso,
sentarse y abrir el libro por el capítulo III del Epílogo
para leer reiteradamente aquella parte en que se ve
muerto al niño Ilucha en un féretro azul, con las manos
plegadas sobre el pecho y los ojos cerrados, y en la que
el niño Kolya, al saber por Aliocha que Mitya su
hermano es inocente de la muerte de su padre y sin
embargo va a morir, exclama emocionado que le
gustaría morir por toda la humanidad, sacrificarse por la
verdad aunque fuese con afrenta; para seguir con las
discusiones acerca del lugar en que debía ser enterrado
Ilucha, y con las palabras del padre, quien les cuenta
que Ilucha le pidió que cuando lo hubiera cubierto la
tierra desmigajara un pedazo de pan para que bajaran
los gorriones y que él los oiría y se alegraría sintiéndose
acompañado, y más tarde él mismo, ya enterrado
Ilucha, parte y esparce en pedacitos un pan
murmurando: “Venid, volad aquí, pajaritos, volad
gorriones”
¿Qué tipo de lenguaje prevalece en el texto?
A)Coloquial
B)Culto
C) Literario
26. Lee el texto y conteste las preguntas
Clasificar a las ciencias, las distintas maneras de
investigar el mundo que nos rodea, siempre ha sido
complicado. Tradicionalmente se les ha clasificado en
"exactas" y "humanas" (o "naturales" y "sociales", o
"duras" y "blandas"). Física, Química, Biología,
Matemáticas, Astronomía, ciencias de la Tierra y varias
más caen en la primera categoría; historia, antropología,
sociología, economía y similares, en la segunda. Desde
ahí asoma el prejuicio: hay ciencias de primera y de
segunda: si unas son "exactas", las otras deben ser
"inexactas".
Esto presenta dos problemas. La ciencia busca la
mayor objetividad posible. ¿Qué hay menos objetivo,
más subjetivo, que personas estudiándose a sí
mismas?
Por otro lado, las personas —individuos con una vida
psicológica que forman parte de un sistema social—
somos considerablemente más complejos que los
sistemas que estudian las ciencias "naturales".
Durante mucho tiempo se tomó a la Física como la
ciencia por excelencia. Es asombroso el grado de
abstracción que logra al usar las matemáticas para
describir y predecir, con enorme exactitud, el Universo.
Al llegar a las ciencias médicas, la complejidad del
cuerpo humano y su diversidad individual hacen
imposible hablar de ciencia exacta: se puede predecir
con cierto grado de confianza, estadísticamente, pero
nunca de manera precisa y tajante. De ahí en adelante,
los fenómenos como el comportamiento individual, de
un grupo social, de un país o de la economía mundial
son virtualmente impredecibles.
En efecto, hay ciencias más y menos exactas. Quizá el
problema sea creer que sólo las primeras son dignas de
ese nombre. En el fondo, lo más valioso que las
ciencias nos ofrecen no es la precisión matemática, sino
la comprensión más profunda de las cosas. Y en eso no
se distinguen tanto de las humanidades y las artes.
En el texto se plantea que el estudio del
comportamiento humano es…
A)Más objetivo que el estudio de la Física
B)Más complejo que los fenómenos naturales
C) Semejante al estudio del universo
27. Relaciona el tipo de lenguaje con el fragmento que
le corresponde.
La edad media o periodo medieval va del año 476 (siglo
V, en el cayó Roma de Occidente ante los bárbaros) al
1453 (siglo XV, en que Roma de Oriente se derrumbó
ante los turcos)
A)Científico-Técnico
B)Narrativo
C) Literario
28. Lee el texto y responde la pregunta
Lo que acostumbraba cuando se acababa de divorciar
por primera vez y se encontraba por fin solo y se sentía
tan contento de ser libre de nuevo, era, después de
estar unas cuantas horas haciendo chistes y
carcajeándose con sus amigos en el café, o en el cóctel
de la exposición tal, donde todos se morían de risa de
las cosas que decía, volver por la noche a su
departamento nuevamente de soltero y tranquilamente y
con delectación morosa ponerse a acarrear sus
instrumentos, primero un sillón, que colocaba en medio
del tocadiscos y una mesita, después una grabación de
la Tercera Sinfonía de Brahms dirigida por Felix
Weingartner, después su gordo ejemplar empastado
Editorial Nueva España S.A., México, 1944, de Los
hermanos Karamazov; y en seguida conectar el
tocadiscos, destapar la botella, servirse un vaso,
sentarse y abrir el libro por el capítulo III del Epílogo
para leer reiteradamente aquella parte en que se ve
muerto al niño Ilucha en un féretro azul, con las manos
plegadas sobre el pecho y los ojos cerrados, y en la que
el niño Kolya, al saber por Aliocha que Mitya su
hermano es inocente de la muerte de su padre y sin
embargo va a morir, exclama emocionado que le
gustaría morir por toda la humanidad, sacrificarse por la
verdad aunque fuese con afrenta; para seguir con las
discusiones acerca del lugar en que debía ser enterrado
Ilucha, y con las palabras del padre, quien les cuenta
que Ilucha le pidió que cuando lo hubiera cubierto la
tierra desmigajara un pedazo de pan para que bajaran
los gorriones y que él los oiría y se alegraría sintiéndose
acompañado, y más tarde él mismo, ya enterrado
Ilucha, parte y esparce en pedacitos un pan
murmurando: “Venid, volad aquí, pajaritos, volad
gorriones”
¿Cuál personaje moriría por la humanidad y se
sacrificaría por la verdad?
A)Kolya
B)Aliocha
C) Mitya
29. Lee el texto y responde la pregunta
Cierto hombre había comprado una vaca magnífica,
soñó la misma noche que crecían alas sobre la espalda
del animal, y que éste se marchaba volando. Al
considerarlo un presagio de infortunio, llevó la vaca al
mercado nuevamente y la vendió con gran pérdida.Envolviendo en un paño la plata que recibió, la echó
sobre su espalda y a mitad del camino a su casa, vio a
un halcón comiendo parte de una liebre. Acercándose al
ave, descubrió que era bastante mansa, de manera que
le ató una pata a una de las esquinas del paño en que
estaba su dinero. El halcón aleteaba mucho, tratando
de escapar y tras un rato, al aflojarse la mano del
hombre, voló con todo y el trapo del dinero. “Fue el
destino”, dijo el hombre cada vez que contó la historia;
ignorante de que, primero, no debe tenerse fe en los
sueños, y segundo, de que la gente no debe recoger
cosas que ve al lado del camino. Los cuadrúpedos
generalmente no vuelan.
De acuerdo con el texto, el narrador nos dice que…
A)Se debe confiar en los animales
B)La superstición causa infortunios
C) Se debe atender a los sueños
Hoja de respuestas
1. B
2. B
3.C
4. A
5. A
6. B
7.C
8.C
9. B
10. A
11. B
12. B
13. A
14. A
15. B
16. A
17. C
18. A
19. A
20. B
21. B
22. A
23. A
24. A
25. C
26. B
27. A
28. A
29. B