Resumen Cap 4 - Pablo Roa Jorquera (1)

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Resumen Cap. 4. La identificación y la jerarquización de las necesidades y de los recursos para satisfacerlas.
Las carencias, las necesidades y la escasez se atacan desde los recursos y fortalezas de las comunidades. El Identificar las necesidades de una comunidad debe realizarse CON la comunidad. 
+ La Identificación de Necesidades y Recursos.-
“Conjunto de actividades grupales, de carácter participativo, mediante las cuales se busca que la propia comunidad o grupo señale aquellos aspectos de su vida en común que sienten como insatisfactorios, inaceptables o problemáticos; perturbadores, limitantes u obstaculizadores del modo de vida al cual aspiran y tienen derecho, ubicando esas necesidades y los recursos disponibles o por obtener en relación con la situación global en que esa vida se desarrolla”.-
Es importante hacer saliente la necesidad a nivel psicológico, ya que en ese momento “existirán” para los miembros de la comunidad.
Definición de Necesidades.
Chacón, Barrón y Lozano [1989] 3 criterios para definir necesidad:
1. - Supone un juicio de Valor (diferentes personas o grupos juzgarán si tales situaciones o hechos son carencias o excedencias.
2. - Las circunstancias concretas y el contexto de cada grupo son fundamentales en la definición de una necesidad.
3. - surge del desajuste de expectativas y condiciones de la vida. 
**Son también estados motivadores de la acción para satisfacer la carencia.
+ La Interacción entre necesidades básicas y últimas (pirámide del Maslow).
“a mayor número de necesidades primarias insatisfechas, se tiende a considerar que habrá menor capacidad de aspirar a otras superiores”. Considerar sólo necesidades básicas con poblaciones de escasos recursos puede llevar a construir una visión de ellas basada en la incapacidad de tener otro tipo de motivaciones más allá de lo mínimo. 
+ Clasificación de las Necesidades:
1. - Necesidades normativas o inferidas: Fijadas por expertos según un canon preestablecido (ciencia, etc.).
2. - Necesidades Comparadas: Comparación de comunidades, grupos o poblaciones hechas por expertos.
3. - Necesidades expresadas o sentidas: Manifestadas por quienes las padecen, no por expertos.
Solano Pastrana señala que la necesidad puede expresarse en 4 modos: Deseo, Expectativa, Problema y Demanda. El paso de la necesidad sentida a la acción no es necesariamente evolutivo, ni hay relación directa e inmediata entre la necesidad y la acción. A nivel comunitario es necesaria la expresión previa de deseo, expectativa o problema en relación con la necesidad, incluso algunos psicólogos trabajan a partir de la necesidad sentida y expresada como demanda.
+ Bases para la identificación de Necesidades.-
 *La Contradicción entre necesidades sentidas y normativas. La intervención Ideológica.
Podemos observar que a nivel estatal u otras instituciones se aplica esta relación y a partir de las políticas de Desarrollo Comunal se identifica la necesidad normativa y se implementan a las comunidades (Top - Down), pasando por sobre la autonomía y la autogestión de la misma, e incluso determinar la necesidad y luego agrupar personas para generar una “comunidad”. También las mismas políticas de desarrollo económico, social, cultural y el avance científico genera potencialmente nuevas necesidades. 
Muchas veces las personas se conforman con seguir el Status Quo y no exigir, demandar o reprimir sus deseos de cambio, todo esto basado en el concepto de “Ideología”, como noción que explica la hegemonía de ciertas ideas, aún de carácter negativo, que mantienen determinadas relaciones sociales, de acuerdo con ciertos intereses dominantes en la sociedad.
+ Procedimientos para identificar necesidades y recursos en una comunidad. 
1. - Obtener un Mínimo de Familiarización con la comunidad en cuestión:
Premisas: a) Nadie sabe tanto de sus necesidades como quien las sufre.
 b) El sufrimiento ocasionado por ciertas necesidades sentidas puede otorgarles 			carácter de urgencia.
 c) Aspectos ideológicos pueden impedir que se perciban otras carencias, por lo que es necesario tratar el problema desde una perspectiva holista. 
2. - Tasa de sensibilización: (a partir de la entrega de info. Permitir el darse cuenta para atender a lo no percibido).
3. - Elección de la técnica(s) a emplear para obtener la información deseada: (Encuesta sobre la muestra -cuestionarios- a nivel general o a ciertos grupos escogidos, discusiones en grupos nominales, grupos focales, foros de la comunidad, etc.
4. - Jerarquización de necesidades: (evaluar el tamaño de la comunidad con la que se trabajará, utilizar cuestionarios si es muestra grande o foros comunitarios y discusiones de grupos si es más pequeña) buscando Representatividad y que reflejen el sentir de la comunidad.
5.- Devolución sistemática del conocimiento producido: a través de informes que reproduzcan el proceso explicado anteriormente.