EJERCICIO DE APOYO 2SEMANA ADMINISTRACION

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Semana 2
ADMINISTRACIÓN
Actividad de Evaluación Formativa
EJERCICIOS
1. Instrucciones generales.
Estimado estudiante:
Una vez que haya realizado la lectura comprensiva del material de estudio de la semana, lo invitamos a realizar una serie de ejercicios de aplicación de conocimientos. El objetivo de esta actividad es que pueda poner en un contexto practico lo aprendido conceptualmente.
Para responder las preguntas y/o realizar los ejercicios refiérase a los contenidos trabajados en las semanas previas. También puede recurrir a otras fuentes de información segura en internet. 
2. Responda fundamentadamente , las siguientes preguntas
1.- Las siguientes imágenes muestran distintos momentos de la evolución de la organización del trabajo. Ordénelas de la más antigua (1) a la más nueva (4) y señale cómo se denominan.
2.- Pongamos a prueba la universalidad del proceso administrativo. Suponga que organiza un bingo para reunir fondos por una buena causa. Tiene que vender 100 cartones, los premios ya fueron donados, y cuenta con 10 ayudantes. Falta una semana para el evento y no tiene dinero adicional. ¿Cómo aplicaría el proceso administrativo en esta situación?.
3.- ¿Le parece necesario estudiar la evolución de la administración, o sería mejor saltársela y llegar directo a lo que hoy está vigente? Argumente
4.- Tiene 2 fábricas, una en Concepción y otra en La Serena. Muestran los siguientes resultados para el mes pasado:
a.- Concepción; fabricó 1.000 muebles, para lo cual utilizó 100 metros cúbicos de madera
b.- La Serena; fabricó 900 muebles, ocupando 75 metros cúbicos de madera
¿Cuál fue más productiva, cuál más efectiva y cuál más eficiente si la meta mensual para ambas era producir 950 muebles?
5.- Cuáles son las cualidades que debería tener el docente de esta asignatura, usando el perfil de Fayol
6.- Interprete la siguiente frase “El modelo Balanced Scorecard facilita la operacionalización de la estrategia.