12lengua - Flavia Navarrete Molina

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Navarrete Molina Flavia Camila 2”A” Contabilidad 
Nombre: Navarrete Molina Flavia Camila 
Curso: 2” A” Contabilidad 
Asignatura: Lengua y Literatura 
Fecha: 05 de julio de 2021 
Momento Cívico: 
▪ Lee junto a tu familia el proyecto humanístico de la semana 3, para que 
conozcas las actividades que deberás ejecutar durante la semana. 
▪ Lee el texto ´Discurso de Malala” e identifica los hechos y opiniones de 
esta lectura y escríbelos en tu portafolio 
Hechos: 
o Personas han sido asesinadas y heridas por los terroristas 
o El 9 de octubre de 2012 Malala y sus amigos fueron atacados por 
terroristas 
Opiniones: 
o Hablo por los que no tienen voz y han luchado por sus derechos 
o Las personas tienen derecho a la educación, a la dignidad a vivir en paz 
y tener oportunidades 
o Pensaron que me iban a callar, pero fracasaron. 
ACTIVIDAD 1 
▪ Video ambigüedad https://www.youtube.com/watch?v=K0HsI01xNFY 
▪ Video hecho y opinión: https://www.youtube.com/watch?v=ZzAjurTl-ws 
ACTIVIDAD 2 
Responde las siguientes preguntas: 
▪ ¿Qué es una contradicción? 
Una contradicción es una incompatibilidad entre dos o más proposiciones. Por 
ejemplo, las oraciones «llueve y no llueve» expresan contradicciones lógicas. 
▪ ¿Qué es una ambigüedad? 
Comportamiento, hecho, palabra o expresión que puede entenderse o 
interpretarse de diversas maneras. 
https://www.youtube.com/watch?v=K0HsI01xNFY
https://www.youtube.com/watch?v=ZzAjurTl-ws
 Navarrete Molina Flavia Camila 2”A” Contabilidad 
▪ Para Ud. en qué se diferencia una contradicción de un hecho 
Para mi es como decir la verdad y al mismo tiempo intentar negarla. 
ACTIVIDAD 3 
Ambigüedad por polisemia 
▪ Trabaje la actividad de acuerdo al primer y segundo ejemplo 
A.-Esta alianza costó más de lo que esperaba. / Puede referirse a un pacto o a 
un anillo matrimonial. 
B.-Encontré un pilón de cartas. / Puede referirse a naipes, papeles escritos con 
un remitente y un destinatario o un menú. 
C.-Él se dedica a fabricar cascos. / Puede dedicarse a fabricar las protecciones 
que se utilizan en la cabeza o bien las partes delanteras de los barcos. 
D.-Cincuenta mulas estaban pasando por las fronteras. / Puede referirse al 
animal o bien a los contrabandistas. 
E.-Para formar parte del grupo, es imprescindible mostrar nobleza. / Puede 
referirse a un título nobiliario o a un rasgo de la personalidad. 
F.-Se citaron en el banco donde se habían conocido. / Puede referirse a un banco 
como institución financiera o como un lugar para sentarse en un parque. 
ACTIVIDAD 4 
Ambigüedad sintáctica 
▪ Trabaje la actividad de acuerdo al primer y segundo ejemplo 
A continuación, se dan ejemplos de ambigüedad, con dos formas posibles de 
reformular la oración para evitar confusión. 
1.-Eligió un coche rápido. 
(a) Rápidamente eligió un coche. 
(b) Eligió un coche que era muy rápido. 
2.-Canto espléndido. 
(a) Yo canto espléndidamente. 
(b) Canción espléndida. 
3.-Juan le dijo a Pablo que podía decidir lo que quisiera. 
(a) Pablo podía decidir lo que quisiera, tal como le dijo Juan. 
(b) Juan podía decidir lo que quisiera, tal como le dijo a Pablo. 
 
 Navarrete Molina Flavia Camila 2”A” Contabilidad 
4.-Los niños eligieron juguetes alegres. 
(a)Alegre son los juguetes que eligieron los niños. 
(b)los niños juegan alegre con los juguetes que eligieron. 
5.-No los aceptaron en el club por sus prejuicios. 
(a)el club por sus perjuicios no los aceptó 
(b)no aceptaron los perjuicios del club. 
6.-Son representantes de artistas muy talentosos. 
(a)son representantes de muy talentosos artistas 
(b)talentosos artistas son representados. 
7.-Juan se encontró con Jorge para calmar su preocupación. 
(a)Jorge se encontró con juan para calmar sus preocupaciones. 
(b)para calmar sus preocupaciones juan se encontró con Jorge. 
8.-Es una radio de música popular. 
(a)música popular es de una radio 
(b)radio de una música popular.