ESTRUCTURA_PROYECTO DE INVESTIGACIÓN_3er NIVEL - Lider J27 Piguave L05 (1)

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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ
· 
FACULTAD DE CIENCIAS TÉCNICAS
CARRERA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 
 ASIGNATURA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
TEMA 
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
ESTUDIANTE 
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
DOCENTE 
LCDA. KIRENIA MALDONADO ZUÑIGA. MG. CE.
 
 
JIPIJAPA – MANABÍ – ECUADOR 
2022
		Descripción de la situación problemática
Elaboración del árbol del problema
Efectos: 
Problema principal: 
Causas:
El árbol de objetivos
Fin:
Objetivo General: 
Medios:
Título del proyecto
Introducción 
Planteamiento del problema 
Formulación del problema
 Objeto de estudio
Objetivos:
Objetivo General 
Objetivos Específicos 
Campo de Acción
Justificación e importancia
Marco Teórico
Antecedentes Investigativos (mínimo seis) 
Bases teóricas
Marco conceptual
Estado del arte
Hipótesis 
Variables
Variable independiente:
Variable dependiente:
Metodología (tipo de investigación según du finalidad, ruta de la investigación, tipo de estudio, métodos, técnicas e instrumentos (explicar a qué nivel pertenecen teórico, empírico o estadístico matemático y en que se utilizaron en su investigación) NO UBICAR EL CONCEPTO DE CADA MÉTODO.
Población y muestra
Presupuesto tentativo
Cronograma
Resultado y Discusión
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias Bibliografías
Anexos
ORIENTACIÓN DE ALGUNAS PARTE DE LA INVESTIGACIÓN
1. Título: debe ser atractivo y corto, tratando de resumir en una frase lo que el trabajo representa. No más de 15 palabras.
2. Planteamiento del problema de investigación (situación problemática): Descripción del contexto. Lo que no se conoce, la descripción del problema a resolver. Reflejar la contradicción inicial entre el estado real y el estado deseado.
3. Formulación del problema: específico y concreto, puede ser redactado en forma de carencias, de necesidad, de pregunta o afirmativamente.
4. Objetivo General. Lo que se aspira conocer. Indica además el alcance de la investigación. Debe estar relacionado con el principal resultado de la investigación. Se refiere al impacto que se desea alcanzar a partir de la propuesta. Expresa lo que se espera obtener en forma global de la investigación (o del proyecto aplicado). Debe formularse en forma clara y precisa y ser congruente con la formulación del problema. Debe sintetizar el tema central del trabajo, debe expresar lo que se busca hacer, cómo y dónde. Este objetivo es el que enmarca la finalidad de la investigación y resume la postura del tesista frente al problema de investigación.
5. Objetivos Específicos. Lo que se aspira conocer dirigidos a vencer cada una de las etapas de la investigación para dar cumplimiento al objetivo general. El aspirante a ingeniero con el tutor determinarán el número de objetivos específicos. Estos deben tratar de alcanzar el objetivo general tanto en la parte teórica, diagnóstica, propuesta y aplicación de la misma. Deben ser medibles en términos de logros o impactos observables y verificables durante el período de ejecución del proyecto. Los objetivos específicos son los pasos y logros que se buscarán cumplir a fin de demostrar el objetivo general (principal). Es como una especie de división del tema central en varios elementos. Estos objetivos se deben colocar de forma consecutiva para revelar un orden de acción cronológica. El conjunto de aspiraciones y actividades específicas engloba el objetivo general del proyecto de investigación.
Tanto el objetivo general como los objetivos específicos se redactan en infinitivo. Verbos que pueden utilizarse: 
Implementar, Generalizar; Analizar, Diagnosticar, Caracterizar, Identificar, Definir, Observar, Comparar, Describir, Interrogar, Cuestionar, Contabilizar, Interpretar, Descubrir, Evaluar, Determinar, Medir, Cotejar, Demostrar, Comprobar, Crear, Desarrollar, Diseñar, Perfilar, Examinar, etc.
6. Sistemas de tareas en relación a los objetivos específicos: estas son actividades que se realizarán para cumplir con cada objetivo específico planteado.
7. Justificación e importancia: 
Justificación (no debe constar como subtítulo) explica cómo solucionará el problema planteado, qué impacto tiene (corto, mediano o largo plazo), beneficiarios, interés y utilidad del proyecto. 
Se presentan los principales elementos del macro, meso y microcontexto, referir los principales trabajos realizados en el contexto mundial, latinoamericano y ecuatoriano. Señalar las principales limitaciones en la teoría y en la práctica. 
Además de la situación concreta que se presenta en la institución educativa, organización o dirección donde se desarrolla el trabajo.
· ¿Por qué se desea conocer? Responder a la pregunta. 
· ¿Por qué y para qué se realiza el Trabajo de Titulación? 
· ¿Qué se investiga sobre este tema? 
· ¿La metodología que se pretende emplear es una vía válida para resolver el problema planteado o la necesidad definida? 
· ¿Para qué o para quién se resuelve el problema? 
8. Fundamentación teórica
Se refiera a una explicación basada en ideas que están relacionadas con un tema u objeto de la investigación. Es una revisión crítica de los elementos teóricos que sirven de marco de referencia en una investigación; las citas de autores deben ser planteadas utilizando conectores; mismos que deben constar mínimo tres autores donde a la segunda cita de autor debe oponerse a la primera cita y para terminar con una cita de autor que concluya el fundamento de la categoría/tema; de esta podría asumir clasificaciones, tipologías entre otras ideas que desea presentar en el fundamento teórico.
EJEMPLO:
Apellido (año) realizó la investigación “título de la tesis” desarrollado” para obtener el título profesional o como trabajo de investigación en la universidad “Nombre de la entidad”, teniendo como objetivo “objetivo general” utilizando la metodología “metodología de la investigación” obteniendo un resultado “Resultado” llegando a la conclusión “conclusión principal” y recomendando “recomendación principal”. 
El marco teórico de la investigación.
Posición teórica que asume el investigador como referencial teórico para la justificación de su trabajo científico y la formulación de respuestas.
Elaborar una síntesis de los conocimientos científicos acumulados sobre el tema. Principales autores que trabajan la temática. Presentación y análisis de investigaciones anteriores. Aproximaciones y divergencias y valoración crítica.
Precisiones para la elaboración del Marco Teórico:
•	Consultar y analizar literatura actualizada.
•	Consultar a expertos en el tema.
•	Adoptar una posición teórica “propia”.
•	Apoyar con tablas, esquemas o modelos para expresar sus ideas.
•	Emplear estilos de redacción impersonal.
•	Ser conciso (omitir material irrelevante y las palabras innecesarias, pero no lo necesario).
•	Usar adecuadamente el vocabulario científico – tecnológico.
9. Hipótesis (si aplica, es decir, si considera el aspirante; caso contrario planteará preguntas científicas). Indicar qué trata de probar y definir como explicaciones tentativas del fenómeno investigado.
Hipótesis:- Suposición científicamente fundamentada que constituye una posible respuesta anticipada al problema y que se expresa en forma de enunciado afirmativo enlazando dos o más variables.
Si se asume la hipótesis debe considerarla como una respuesta anticipada al problema de investigación, podrá apoyarse en la suma del saber teórico y hechos científicos acumulados por otros investigadores. 
Operacionalización de las variables
Variables. Características cualitativas o cuantitativas de un fenómeno que toman distintos valores respecto a la unidad de estudio.
Tipos de variables: Independientes, Dependientes y Ajenas
Conceptualización y operacionalización de variables:- Consiste en sustituir unas variables por otras más concretas, describiendo las operaciones que hay que realizar para medirlas y convirtiéndolas en indicadores observables y cuantificables. (Ver propuesta en indicaciones para elaboración del protocolo)
Tareas de investigación: definir un conjunto de tareas o actividades que en su ejecuciónaseguran el cumplimiento de los objetivos. Son las unidades funcionales del proyecto, integrado por un conjunto de acciones necesarias y suficientes para el logro de un resultado específico. Pueden ser teóricas; empíricas y lógicas.
Si asume Preguntas científicas debe tener en cuenta que estas son la descomposición del problema en sus partes. Se formulan como interrogantes.
Se aplican, generalmente, en investigaciones de corte histórico y descriptivo.
9.1. Si asume hipótesis deberá definir las variables 
Metodología 
¿Cómo se obtendrá el conocimiento? Describir claramente lo que se va a hacer y cómo se van a desarrollar las actividades para cumplir los objetivos específicos. Se debe indicar en forma general la metodología a emplear y los pasos necesarios para el cumplimiento de todos y cada uno de los objetivos específicos.
Los aspectos metodológicos pueden incluir:
· Modalidad o enfoque de la investigación: se refiere a si la investigación responde a enfoques cualitativos, cuantitativos o mixtos. (si se considera relevante ponerlo)
· Tipo de investigación en correspondencia con la profundidad del estudio: si la investigación es, descriptiva, correlacional, explicativa u otra. (si se considera relevante ponerlo).
· Población y muestra (si aplica).
· Métodos teóricos; empíricos y estadísticos-matemáticos a emplear y en qué se utilizarán. 
· Técnicas e instrumentos: se especifica cuáles y cómo serán diseñadas, así como su validación (pudieran estar relacionados en los métodos empíricos).
· Diseño experimental (si aplica en correspondencia a si la investigación es experimental o no experimental).
· Métodos específicos de la especialidad a emplear en la investigación: métodos que responden específicamente a las áreas de conocimientos abordadas en la carrera.
Metodología (no debe constar como subtítulo) en el tránsito de la redacción de este párrafo debe ser resaltado con negritas; la metodología indica cómo se realizó la investigación. Debe ser detallada para que permita dar seguimiento al avance del proyecto. Exponer: paradigma asumido (cuantitativo, cualitativo) según corresponda con la investigación desarrollada (explicar por qué y para qué se aplica), modalidad (básica o aplicada) y tipos de la investigación según la finalidad (descriptiva, explicativa o correlacional) y objetivos de la misma, métodos (se puede definir el método como el camino, la vía, la estructura del proceso de la investigación científica, la forma de estructuración de la actividad para transformar el objeto, para resolver el problema, para lograr los objetivos), técnicas población, muestra y delimitación, tipo y enfoque de investigación además de la forma aplicada en el trabajo de investigación.
Métodos de Investigación
Se considera la aplicación de métodos de la investigación científica en el orden teórico; empírico y estadístico-matemáticos.
En el orden TEÓRICO deberán considerarse en dependencia del tipo de investigación, los siguientes, entre otros:
•	Histórico-lógico
•	Análisis-síntesis
•	Inducción-deducción
•	Hipotético-deductivo
•	Modelación
•	Sistémico-estructural funcional
•	Holístico configuracional
EMPÍRICOS
•	Observación
•	Cuestionario 
•	Entrevista
•	Encuestas 
•	Análisis de documentos
•	Revisión bibliográfica
ESTADÍSTICO-MATEMÁTICOS:
•	Estadística Inferencial
•	Estadística Descriptiva
Se pueden referenciar a estándares internacionales, nacionales, a metodologías específicas del campo o adoptadas específicamente para el proyecto. 
El aspecto metodológico puede hacer referencia a metodologías ya aplicadas por otros investigadores y aportes o variantes del autor.
10. Cronograma. Establecer las etapas del Trabajo de Titulación y su tiempo de ejecución. Este cronograma es un resumen sobre la ejecución del proyecto en el tiempo, el cual debe guardar una secuencia lógica de los plazos en los cuales se realizarán las actividades para cada uno de los objetivos específicos del proyecto.
11. Referencias bibliográficas.- Estilo según normas APA. (6ta. Edición)
La bibliografía utilizada deberá basarse en textos publicados en idioma español y otros idiomas; el 80% de la bibliografía debe ser de los últimos siete años, lo mismo que los artículos de revistas especializadas, con la excepción de libros o artículos de autores considerados clásicos en la disciplina. 
También podrán utilizarse artículos obtenidos a través de la Internet, particularmente revistas electrónicas y sitios especializados, de reconocido nivel académico.
El trabajo debe citar a los autores en los que se ha apoyado el estudio, se requiere incluir referencias bibliográficas según el estilo de citas que establece APA. (6ta. Edición) En las Referencias solo deben aparecer los autores/obras citados en el trabajo.