40 - Cuaderno Biologia Electivo - Camila Mella (3)

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04/03/2019
Contenidos I Semestre
Lunes → Ecología
· Flujo de la energía y materia en el ecosistema
· Ciclos biogeoquímicos
· Poblaciones
· Comunidades
· Biodiversidad
· Problemática ambiental
· Método científico
Viernes → Taller PSU (1 hrs.)
· Contenidos I y II semestre
Evaluaciones:
· Prueba – 1 Abril
· Prueba – 13 Mayo
· Prueba síntesis
· Mini ensayos
· Portafolio (optativa)
Controles:
· 18 Marzo
· 25 Marzo (Libro “Ecología”, Capt. 1, 2, 3, 4, 12 y 13
Ecología
· Biotopo → Factores abióticos
 Ecosistema
· Biocenosis → bióticos
· Biotopos concretos → No cuesta identificarlo
 Ejemplo: Desierto (cierto suelo, T°, cantidad de agua, etc.)
· Ecotono → Ecosistemas de transición (límite entre un biotopo concreto y otro)
 Ejemplo: La Serena (transición entre clima mediterráneo y desértico)
Circulación de la materia y flujo de Energía en el ecosistema
· Flujo Energía → Abierto
· Flujo materia → Cerrado
FLUJO ENERGÍA 			MATERIA
 ↓				 ↓
 Se disipa				Se recicla
Ciclos biogeoquímicos
· Nitrógeno
· Fósforo
· Carbono
· Azufre
· Agua
*La energía va disminuyendo a medida que avanzamos en la cadena trófica (E Productores E Consumidores)
En cambio la materia va aumentando
08/03/2019
Al juntar varias cadenas tróficas (que estén relacionados entre sí), se forman redes tróficas.
Los únicos organismos realmente “esenciales (no se pueden prescindir de ellos), son productores (captan la E del sol) y descomponedores devuelven la materia al ciclo)
*SIEMPRE EL 2° NIVEL TRÓFICO ES UN HERVIVORO
*3ER NIVEL → Carnívoros y/o omnívoros
Depredadores tope → Los últimos consumidores de la cadena (no se los come nadie) Ejemplo: León
*4° nivel → Carnívoros
A pesar de que los detritívoros se alimentan de desechos, no son descomponedores, pues no tienen la capacidad de devolver la materia al ecosistema. Es decir, que son consumidores.
11/03/2019
Nicho ecológico: 
· Función de un organismo en un ecosistema. 
· También se define como todo lo que usa un organismo en un ecosistema 
Función: Alimentación, forma de reproducción, hábitat, su rol en la cadena trófica, conducta, etc.
No existen dos especies que tengan un mismo nicho ecológico
De ser así, empiezan a competir y prontamente ya no lo tienen
*La competencia es un fenómeno negativo para las especies
18/03/2019
*A diferencia de las plantas, las personas no tenemos la capacidad de usar directamente el nitrógeno que está en la atmósfera.
*El nitrato se usa mucho como fertilizante para las plantas (Ejemplo: Salitre)
↓
Fijación del N de forma artificial (Que luego se incorpora al ciclo natural del N)
↓
Estos abonos contienen nitratos (NO3-) y amoníaco (NH3)
El nitrógeno es un compuesto clave del ADN y de las proteínas
Carbono: 4° elemento + común del universo
*Sumidores del Carbono:
· Absorbe + Carbono del que libera
· Ejemplo: Plantas y mar
22/03/2019
· Toda la materia de taller PSU entra en las pruebas
· Hacer ensayos PSU DEMRE, PDV y CEPECH
· En abril será publicado el % que entra de c/ tema
TALLER PSU
Hipótesis: Posible respuesta a una pregunta (Suposición)
*Si no se puede comprobar con un experimento, la hipótesis no sirve
25/03/2019
08/04/2019
Hábitat: Lugar físico que ocupa una comunidad
Propiedades emergentes: Que aparecen en un determinado nivel de organización y no antes.
Ejemplo: La vida aparece en la célula (las moléculas, macromoléculas y organelos forman parte de la célula, pero no tienen vida fuera de ella)
Propiedades emergentes
1. Densidad:
· Cantidad de individuos por unidad de área (medio terrestre) o volumen (ej. Mar)
· Propiedad Emergente poblaciones
2. Patrones de distribución: 
· Como se ubican los individuos de una población en un determinado hábitat
· Propiedad Emergente Poblaciones 
3. Crecimiento poblacional.
· Tasa de natalidad 
· Tasa de mortalidad
· Inmigraciones migraciones
· Emigraciones 
4. Potencial biótico
· Capacidad innata de un grupo de individuos de aumentar con un máximo nivel de reproducción y condiciones ideales.
5. Resistencia ambiental
· Condiciones que impone el ambiente para inhibir, restringir o regular el crecimiento de una población
6. Modelos de crecimiento poblacional:
· Exponencial
· “Curva J”
· Comienza lentamente para luego incrementarse bruscamente (aumenta el N° de individuos reproductores)
· 
· Logístico o sigmoideo
· “Curva S”
· Guía…..
7. Capacidad de carga (K)
· Número máximo de individuos de la población que el ambiente puede sostener en un conjunto determinado de condiciones
· Potencial biótico + resistencia ambiental
Viernes 12/04/2019
Química en la biología
Ejemplo reacciones:
· Anabólicas: Fotosíntesis (construye glucosa)
· Catabólicas: Respiración celular (destruye)
Condensación:
· Libera agua → Junto 2 moléculas y libero H2O
· Ejemplo: Reacción deshidratación
Hidrólisis:
· Adición de agua para liberar monómeros de un polímero
↓
Para agregar agua debo “romper” la molécula de agua
Fosforilación:
· Incorporación de un fosfato a la molécula
Desfosforilación:
· Extracción de un fosfato de una molécula
*El ATP circula solo dentro de la célula (y no en la sangre)
Oxidación	→ Pierde e-
				Todas las reacciones son de óxido-reducción
Reducción	→ Gana e-
26/04/2019
TALLER PSU
Robert Hooke: “La célula es la unidad estructural y funcional de todo ser vivo”
Cultivos:
· In vitro: Prueba material biológico en componentes no vivos
· In vivo: Prueba material biológico en componentes vivos (Ejemplo: Los medicamentos en los ratones)
Tipos de seres vivos:
· Bacterias
· Protozoos
· Chromista
· Hongos
· Animales
· Plantas
Esta clasificación ha sufrido muchas modificaciones a través del tiempo.
29/04/2019
Relaciones entre los seres vivos
Ejemplos:
Cooperación:
· Colonias isomorfas: Corales, son todos iguales
· Colonias heteromorfas: Fragata portuguesa, cada medusa tiene una función definida y juntas forman la “fragata”
· Sociedades:
· Abejas
· Hormigas
· Cualquier mamífero (Lobos, elefantes, leones, humano)
Competencia:
· Por territorio
· Por alimento
· Por apareamiento
En las sociedades, la estructura es jerárquica, es decir, algunos tienen funciones más importantes que otros, a diferencia de las colonias, donde todos los organismos tienen funciones igual de importantes.
Ejemplo:
Sociedad de abejas:
· 1° Abeja Reina
· 2° Zánganos
· 3° Obreras
COMUNIDADES
Simbología:
	= La especie de beneficia
	= La especie se perjudica		Representan las interacciones entre las distintas especies
	= Le da lo mismo a la especie
COMPETENCIA
· Por territorio
· Por alimentación
*No hay competencia por apareamiento
Al competir dos especies, ambas gastan energía, lo que se traduce en un afecto para las dos especies 
Ambas se perjudican
Es por eso que apenas sucede esto, las especies separan su nicho ecológico, de manera que dejen de competir y de gastar energía
Simbiosis= Los individuos conviven
Tipos de simbiosis:
· Parasitismo
· Comensalismo
· Mutualismo
Competencia:
· Ambas especies salen perjudicadas
· Ninguna especie puede tener el mismo nicho que otra, pues de ser así, se produce competencia → “Compiten y una especie se ve excluida”
Formas de evitarla:
· Distribución de recursos
· Se alimentan de lo mismo, pero de distintas partes del organismo
· Desplazamiento de caracteres
· Diferenciación temporal de la actividad
· En horas del día distintas
↓
Todos estos métodos requieren miles de años de evolución
17/05/2019
El K y el Na regulan el equilibrio de los líquidos del cuerpo (VOLEMIA) → Volumen de agua en la sangre
Son eliminados por la orina junto con el exceso de agua
Na+	→ Regula la presión sanguínea	
K+	→ Participa en el funcionamiento cardiaco
Electrolitos del cuerpo: Na +, K+, Cl-
Se pierden por la orina y por la transpiración
Por eso los deportistas toman bebidas isotónicas
*Los anticoagulantes toman el Calcio, y con ello, impiden la coagulación de la sangre
*El elemento más abundante en los seres vivos es el Oxígeno
*La característicadipolar de la molécula le permite formar puentes de hidrógeno
Dentro de la molécula de agua → Enlaces covalentes
Entre moléculas de agua → Puentes de hidrógeno
24/05/2019
*El agua disuelve moléculas hidrofílicas o polares
07/06/2019
Proteínas
4 niveles de organización
 
1° aa
2° Hoja plegada o hélice
3° → Función: Globular o fibrilar
4° → Unión de proteína con estructura terciaria
Estructura proteínas:
· Péptido		→ aa
· Dipéptido	→ 2 aa
· Tripéptido	→ 3 aa
· Oligopéptido	→ > 3 aa
· Polipéptido	→ Muchos aa
Control – 1 de julio
· Perturbaciones del ecosistema (Contaminación)