El Profesor1 copia - Pia Josefa Iturriaga Morales

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El Profesor 
v “La labor del Profesor, es más que enseñar una Técnica” 
 
v El Profesor debe tener: 
 
1. Autoestima 
2. Motivación 
3. Voluntad 
 
Todas estas características deben ser transmitidas a los 
Alumnos. 
 
Problemas a los que se ve 
enfrentado el Profesor 
 
1.  Existe poca habilidad para enseñar a Nadar 
2.  No capturan la atención de los Alumnos 
3.  Las explicaciones no son las adecuadas y son poco 
comprensibles 
4.  Las demostraciones son mal hechas 
5.  Falta de planificación, en lo general y lo específico 
6.  Falta de conocimiento técnico 
7.  Inadecuada progresión en la enseñanza de la técnica 
 
 
 Sugerencias a seguir para el 
desarrollo de la clase 
 
I.  Presentar la Habilidad: 
 
ü  Entusiasta 
ü  Claro 
ü  Convincente 
ü  No aburrido 
ü  Lenguaje adecuado a la “audiencia” 
ü  Breve 
 
 
II.  Demostrar la Habilidad: 
 
ü  Explicar 
ü  Mostrar el gesto (Profesor, Ayudante, Alumno) 
ü  Destacar los puntos esenciales 
ü  Dar la información precisa 
 
 
III.  Ejecutar, grupalmente, la habilidad: 
 
ü  Repetir 
ü  Corregir 
ü  Trabajar con todos al mismo tiempo 
ü  Retroalimentarse 
IV.  Finalizar : 
 
ü  Destacar lo bueno 
ü  Mencionar lo malo 
ü  Proponer próximos pasos 
ü  Alentar 
ü  Terminar con alguna “frase positiva” 
ü  Conversar individualmente, si el caso lo amerita 
Papel del Profesor con una 
 orientación deportiva 
 
1.  Fijar los objetivos inmediatos y lejanos 
2.  Fijar y controlar las tareas de la clase o entrenamiento 
3.  Transmitir conocimientos 
4.  Transmitir valores, hábitos y conductas 
5.  Evaluar y corregir 
6.  Hacer las modificaciones, cuando corresponda 
7.  Motivar al alumno, provocando su colaboración 
8.  Coordinar el tema educativo “Padres-Colegio-Niño” 
9.  Pedir un “pensar” y “accionar” más autónomo del niño o 
jóven 
Características Principales del 
Entrenamiento Base 
1.  Formación básica multifacética orientada hacia la Natación 
2.  Desarrollar todas las capacidades 
3.  Entregar todos los conocimientos 
4.  Crear las conductas y hábitos solicitados por el Deporte 
5.  Métodos de Entrenamiento: 
v  Generales 
v  Específicos 
v  Multifacéticos 
Principales Tareas a cumplir 
 
1.  Desarrollo de las Capacidades Coordinativas 
2.  Desarrollo de las Capacidades Condicionales de forma 
múltiple 
3.  Entregar conocimientos técnicos 
4.  Aumentar la capacidad de tolerar cargas 
5.  Despertar el interés, la voluntad y la alegría de entrenar 
regularmente 
6.  Volumen de horas semanal aprox. 6 horas