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Experiencia de Aprendizaje No 07 
 
“Promovemos la Palabra de Dios que alimenta y fortalece nuestras vidas, para construir 
una vida plena y feliz” 
I.- DATOS GENERALES 
 
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 
GRADO Y SECCIÓN: 1ro. FECHA: 29 al 16 de Setiembre 2022 DURACIÓN: 3 semanas 
Macro Situación: Convivencia en la diversidad 
DOCENTE: 
 
 II.- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA - ¿De qué situación partimos? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
III.- PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: 
 
COMPETENCIA PROPÓSITO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con 
Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia 
religiosa. 
CAPACIDADES: 
❖ Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario 
con Dios y desde la fe que profesa. 
❖ Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su 
conciencia moral en situaciones concretas de la vida. 
Los estudiantes buscan promover gestos y acciones para 
que las personas se acerquen y escuchen la Palabra de 
Dios y la practiquen en su vida diaria; elaborando 
mensajes bíblicos que trasmitan fe y esperanza, 
manteniendo una comunión de amor con Dios. 
(Elaboremos nuestro pan de la Palabra, con material 
reciclado) 
DESEMPEÑO PRECISADO CRITERIOS DE EVALUACIÓN 
 
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE 
 
INSTRUMENTO 
Discierne los 
acontecimientos de la 
vida desde la Palabra de 
Dios, para promover en 
Describe, situaciones que 
permitieron nuevas formas de 
comunicarse con los demás durante 
en los últimos tiempos, así como las 
consecuencias de la falta de 
comunión con Dios. (Ver) 
Expresa de manera verbal y desde su 
experiencia personal y comunitaria, situaciones 
que permitieron nuevas formas de 
comunicación, así como las consecuencias de la 
falta de la comunión con Dios. 
 
 
Lista de cotejo 
 
 
 
 
 
 
 
 
HECHO 
 
(Descripción 
de la 
situación) 
Los estudiantes de 1ro, de la I.E., en estos últimos tiempos hemos aprendido otras 
formas de comunicarnos. Los maestros, estudiantes y padres de familia han aprendido 
a utilizar diferentes medios y aplicaciones digitales, para entablar reuniones familiares, 
dialogar con los amigos, seguir desarrollando aprendizajes etc. Todas estas acciones y 
actitudes responden a la necesidad que tiene el ser humano para vivir el encuentro con 
los demás, necesitamos comunicarnos, trasmitir mensajes, gestos, palabras de aliento 
que fortalezcan, sanen nuestras heridas y nos animen. De igual manera Dios siempre 
busca darnos un mensaje actual que nos permite afrontar las diversas situaciones que 
la vida nos presenta; porque la Palabra de Dios es viva y eficaz. Sin embargo, muchas 
personas no logran escucharlo y viven alejados de su presencia, llevando muchas veces 
una vida desordenada, sin sentido, de dolor, tristeza, sufrimiento; cuanto más lejos 
estamos de Dios, más difícil es tener paz y vivir felices. Es por ello que necesitamos 
reflexionar sobre las enseñanzas de la Biblia para poder descubrir el amor de Dios, que 
nos llama a construir la verdadera felicidad. 
 
PREGUNTAS 
O RETO 
Ante esta situación ¿Qué podemos hacer para que las personas escuchen la Palabra de 
Dios y la practiquen en su vida diaria, permitiendo una vida de y esperanza para 
construir la verdadera felicidad? 
ESTRATEGIAS 
DE SOLUCIÓN 
(Producto) 
Los estudiantes buscan promover gestos y acciones para que las personas se acerquen 
y escuchen la Palabra de Dios y la practiquen en su vida diaria; elaborando mensajes 
bíblicos que trasmitan fe y esperanza, manteniendo una comunión de amor con Dios. 
(Elaboremos nuestro pan de la Palabra, con material reciclado) 
 
Experiencia de Aprendizaje No 07 
su familia y en su escuela, 
acciones orientadas a la 
construcción de una 
comunidad de fe y 
esperanza, inspiradas en 
las enseñanzas de la 
Biblia. 
Reflexiona, sobre la importancia de 
las enseñanzas de la Sagrada 
escritura, para saber la verdad y 
encontrar en ella sabiduría, amor, fe 
y sobre todo mantener una 
comunión de amor con Dios. 
(Juzgar) 
Completan, un cuestionario reflexivo, 
sobre la importancia de las enseñanzas de 
la Biblia, para mantener una comunión de 
amor con Dios. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Rúbrica holística 
Promueve, gestos y acciones para 
que los jóvenes se acerquen y 
escuchen la Palabra de Dios y la 
practiquen en su vida diaria, 
permitiendo la construcción de una 
vida plena y feliz. (Actuar) 
Elaboran con material reciclado una 
manualidad “Nuestro pan de la Palabra” 
(con frases motivadoras que transmitan fe 
y esperanza) 
COMP. TRANSVERSAL ACCIONES OBSERVABLES 
• Gestiona su aprendizaje de 
manera autónoma. 
• se desenvuelve en entornos 
virtuales generados por las 
Tic´s. 
• Los estudiantes gestionan su aprendizaje de manera autónoma al darse cuenta de lo que debe aprender, 
tomando en cuenta su viabilidad, y por ende definir metas personales respaldándose en sus 
potencialidades y oportunidades de aprendizaje. 
• Los estudiantes gestionan la información del entorno virtual, creando objetos virtuales en diversos formatos. 
ENFOQUE TRANSVERSAL Valor ACCIONES OBSERVABLES 
Búsqueda de la excelencia Deseo de superación Los estudiantes demuestran perseverancia, para el logro de sus 
aprendizajes, siendo promotores de fe y esperanza. 
 
IV.- ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES: 
FECHA Título Propósito (Descripción) Secuencia de actividades 
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Describe, situaciones que 
permitieron nuevas 
formas de comunicación 
con los demás en los 
últimos tiempos, así como 
las consecuencias de la 
falta de comunión con 
Dios. (Ver) 
Los estudiantes, expresa 
de manera verbal y desde 
su experiencia personal y 
comunitaria, situaciones 
que permitieron nuevas 
formas de comunicación, 
así como las 
consecuencias del 
alejamiento del hombre 
con Dios. 
✓ Saludo y oración. 
✓ Los estudiantes leen y escuchan la situación 
significativa e identifican el problema. 
✓ Los estudiantes proponen ideas para la realización 
del producto final. 
✓ Luego observan imágenes sobre “las nuevas 
formas de comunicación, surgidas en los últimos 
años. 
✓ Comentan y responden un cuestionario. 
✓ Observación de un video sobre las consecuencias 
del alejamiento del hombre con Dios. 
https://youtu.be/TgW14q091Rs y responden a las 
preguntas. 
✓ Los estudiantes ccompletan una ficha de 
autoevaluación. 
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Reflexiona, la importancia 
de las Sagradas escrituras, 
para saber la verdad y 
encontrar en ella 
sabiduría, amor, fe y sobre 
todo mantener una 
comunión de amor con 
Dios. (Juzgar) 
Los estudiantes, 
completan un 
cuestionario reflexivo, 
sobre la importancia de 
las enseñanzas de la 
Biblia, para mantener 
una comunión de amor 
con Dios. 
✓ Saludo y oración. 
✓ Los estudiantes leen y comentan el propósito de 
aprendizaje actividad - 02 
✓ Lectura Bíblica 2 de Timoteo, 3, 14 -17, escuchan un 
video musical https://youtu.be/toktorMgQRA y 
responden preguntas de reflexión. 
✓ Los estudiantes leen una hoja informativa sobre “La 
Palabra de Dios es viva y eficaz para afrontar tiempos de 
crisis con fe y esperanza” luego observan un video 
https://youtu.be/9hXbmOjTDrk 
✓ Completan un cuestionario reflexivo y los libros según 
con la clasificación. 
✓ Completan una ficha de autoevaluación. 
https://youtu.be/TgW14q091Rs
https://youtu.be/toktorMgQRA
https://youtu.be/9hXbmOjTDrk
 
Experiencia de Aprendizaje No 07 
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Promueve gestos y 
acciones para que las 
personas se acerquen y 
escuchen la Palabra de 
Dios y la practiquen en su 
vida diaria; elaborando 
mensajes bíblicos que 
trasmitan fe y esperanza, 
manteniendo una 
comunión de amor con 
Dios. 
Los estudiantes, 
elaboran con material 
reciclado, nuestro pan 
de la Palabra. (Frases 
motivadoras que 
transmitan fe y 
esperanza) 
✓ Saludo y oración. 
✓ Presentación del propósito de aprendizaje del producto 
final. Indicaciones y orientaciones sobre la presentación 
del mural creativo. 
✓ Observan un video: https://youtu.be/IPphhKTIIKQ 
✓ Elaboran su proyecto de manualidad “Pan de la 
Palabra”. 
✓ Los estudiantes seleccionan los versículos y lo 
transcriben en tarjeta. 
✓ Decoran su “Pan de la Palabra” 
✓ Completan una ficha de autoevaluación. 
 
V. MATERIALES Y RECURSOS: 
 
 
 
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia 
con su creencia religiosa. 
Criterios de valoración 
 
Si No 
Lee la situación significativa e identifica el problema planteado. 
Observan imágenes e identifican las diversas formas de comunicación que se dieron en los últimos años. 
Menciona las causas que ocasiona la falta de comunión con Dios. 
 
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia 
con su creencia religiosa. 
Criterios de valoración 
 
Si No 
Leen el texto bíblico y responden las preguntas de manera asertiva. 
Lectura y observan un video y responden a las pregustas. 
Completan los libros de la Biblia según su clasificación y responden las preguntas. 
 
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia 
con su creencia religiosa. 
Criterios de valoración 
 
Si No 
Proponen acciones, para promover la escucha y el acercamiento de la Palabra de Dios, mediante la 
elaboración “Pan de la Palabra de Dios” 
 
Selecciona mensajes bíblicos sobre el amor, fe y esperanza, para compartir la Palabra de Dios. 
La manualidad didáctica motiva a vivir el encuentro con los demás, respetando nuestras diferencias. 
 
 
 
 
MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS 
(entornos virtuales) 
 
ESPACIOS DE APRENDIZAJE 
✓ Biblia Latinoamericana Online, Catecismo y magisterio. 
✓ PPT y Videos. Uso de los entornos virtuales (Aula virtual, 
Edpuzle, Google drive, nearpood, genially, Jamboard etc.) 
✓ Aula virtual: Classroom, WhatsApp y/o física (aula de clases) 
✓ Hogar (Aprendiendo en casa) 
✓ Salas de video conferencias (Zoom, google meet etc.) 
https://youtu.be/IPphhKTIIKQ
 
Experiencia de Aprendizaje No 07 
 
RÚBRICA HOLISTICA PARA EVALUAR LA EXPERIENCIA 06 
 
 
 
 
COMPETENCIA Y CAPACIDADES 
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE DE LA EXP. 04 
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con 
Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. 
CAPACIDADES: 
❖ Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con 
Dios y desde la fe que profesa. 
❖ Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su 
conciencia moral en situaciones concretas de la vida. 
Promueve gestos y acciones para que las personas se 
acerquen y escuchen la Palabra de Dios y la practiquen en su 
vida diaria; elaborando mensajes bíblicos que trasmitan fe y 
esperanza, manteniendo una comunión de amor con Dios. 
EVIDENCIA (Producto final) 
Elaboran con material reciclado una manualidad “Nuestro 
pan de la Palabra” (Frases motivadoras que transmitan fe y 
esperanza) 
 
Niveles 
 
Criterios 
 
INICIO 
C 
 
PROCESO 
B 
 
LOGRO ESPERADO 
A 
 
LOGRO DESTACADO 
AD 
Total / 
Nivel de 
logro 
A
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 0
1
 
Describe, situaciones 
que permitieron nuevas 
formas de comunicarse 
con los demás durante 
los últimos tiempos, así 
como las consecuencias 
de la falta de comunión 
con Dios. (Ver) 
Describe las 
nuevas formas de 
comunicación, 
mediante 
aplicaciones 
digitales. 
Describe, 
situaciones que 
permitieron 
nuevas formas 
de comunicarse 
con los demás 
durante los 
últimos 
tiempos. 
Describe, situaciones 
que permitieron 
nuevas formas de 
comunicarse con los 
demás durante los 
últimos tiempos, así 
como las 
consecuencias de la 
falta de comunión con 
Dios. 
Describe, situaciones que 
permitieron nuevas formas 
de comunicarse con los 
demás durante los últimos 
tiempos, así como las 
consecuencias de la falta de 
comunión con Dios, desde su 
experiencia personal. 
 
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Reflexiona, sobre la 
importancia de las 
enseñanzas de la 
Sagrada escritura, para 
saber la verdad y 
encontrar en ella 
sabiduría, amor, fe y 
sobre todo mantener 
una comunión de amor 
con Dios. (Juzgar) 
Reflexiona, sobre la 
importancia de las 
enseñanzas de la 
Sagrada escritura. 
Reflexiona, 
sobre la 
importancia de 
las enseñanzas 
de la Sagrada 
escritura, para 
saber la verdad 
y encontrar en 
ella sabiduría, 
amor y fe. 
Reflexiona, sobre la 
importancia de las 
enseñanzas de la 
Sagrada escritura, para 
saber la verdad y 
encontrar en ella 
sabiduría, amor, fe y 
sobre todo mantener 
una comunión de amor 
con Dios. 
Reflexiona, sobre la 
importancia de las 
enseñanzas de la Sagrada 
escritura, para saber la 
verdad y encontrar en ella 
sabiduría, amor, fe y sobre 
todo mantener una 
comunión de amor con Dios, 
desde la familia. 
 
A
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3
 
Promueve, gestos y 
acciones para que los 
jóvenes se acerquen y 
escuchen la Palabra de 
Dios y la practiquen, 
permitiendo 
construcción de una 
vida plena y feliz 
(Actuar) 
Los estudiantes 
muestran una 
actitud pasiva 
frente a la Palabra 
de Dios. 
Promueve, 
gestos y 
acciones para 
que los jóvenes 
se acerquen y 
escuchen la 
Palabra de Dios. 
Promueve, gestos y 
acciones para que las 
personas se acerquen y 
escuchen la Palabra de 
Dios y la practiquen, 
permitiendo 
construcción de una 
vida plena y feliz. 
Promueve, gestos y acciones 
para que las personas se 
acerquen y escuchen la 
Palabra de Dios y la 
practiquen, permitiendo la 
construcción de una vida 
plena y feliz, de manera 
creativa. 
 
Total / nivel de logro