3RA ACTIVIDAD APRENDIZAJE 3RO

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Gracias, Dios Padre Bueno, por el amor que nos tienes; porque nos has creado a 
tu imagen y semejanza en la condición de varón y mujer; para que, 
reconociéndonos diferentes, busquemos complementarnos: el varón como 
apoyo de la mujer y la mujer como apoyo del varón. Gracias, Padre bueno, por la 
mujer y su misión en la comunidad humana. Amén 
 Experiencia de Aprendizaje No 03 – Tercer grado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Propósito de Aprendizaje: 
 
 
Propósito: proponen acciones sobre la defensa de la dignidad y el valor de la mujer teniendo como 
modelo a la Virgen María a la luz de las enseñanzas de la Iglesia en la I.E. y familia. 
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, 
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. 
CAPACIDADES: 
• Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente. 
• Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y 
respetuosa. 
SITUACION SIGNIFICATIVA 
Los estudiantes de la I.E… tienen conocimiento que la violencia es un problema a nivel mundial esto se evidencia en la 
sociedad y en su entorno familiar. La violencia en su mayoría lo sufren las mujeres, causando daños psicológico, físico, 
sexual y espiritual. En el Perú, el poder judicial registro más de 600 casos de violencia contra la mujer y cerca de 30 
feminicidios en lo que va del 2023. La región de Ayacucho fue escenario de 3502 casos de violencia contra niñas, 
adolescentes y mujeres adultas, informo la Corte Superior de Justicia de Ayacucho en el 2022. La mayoría de las mujeres 
han sufrido actos de violencia sexual por la pareja o terceros en algún momento de su vida. Los niños y adolescentes que 
crecen en familias en las que hay violencia pueden sufrir diversos trastornos conductuales y emocionales. Estos 
trastornos pueden asociarse con el bajo rendimiento académico, afectando así el desarrollo normal de sus aprendizajes. 
El papa Francisco condenó hoy la violencia contra las mujeres de todas las edades y dijo: "Cuánta violencia hay contra 
las mujeres. ¡Basta!; herir a una mujer es ultrajar a Dios, que tomó la humanidad de una mujer". 
Este problema nos llama a identificar y reflexionar desde la sagrada escritura y las enseñanzas de la iglesia sobre la 
dignidad y el valor de la mujer teniendo como modelo a la Virgen María. Ante esta situación nos planteamos. ¿Qué 
acciones podemos fomentar para sensibilizarnos sobre la dignidad y el valor de la mujer teniendo como modelo a la 
Virgen María? 
 
1. ¿Qué problemática observas en la situación significativa? 
____________________________________________________________ 
 
2. . ¿Qué acciones podemos promover sobre la defensa de la dignidad y el valor de la 
mujer teniendo como modelo a la Virgen María? ________________________________ 
 
 
 
Experiencia de Aprendizaje No 03 – Tercer grado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la 
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. 
Criterios de evaluación 
Lo logré 
Estoy en proceso 
de lograrlo 
¿Qué puedo hacer para mejorar mis 
aprendizajes? 
Identifiqué situaciones de violencia que afectan los derechos y la 
dignidad de la mujer en la I.E. y familia 
 
Elaboré un listado sobre situaciones de violencia que afectan los 
derechos y la dignidad de la mujer en la I.E. y familia. 
 
 
 
Respondemos las preguntas: ¿Qué acciones de violencia observamos en las imágenes? 
1. ¿Cuál es la diferencia entre la imagen de Jesús con la mujer y con las demás imágenes? 
2. ¿las imágenes pueden enseñarnos algo sobre nuestras vidas? ¿por que? 
 
 
¡Bien, hemos culminado la primera actividad! Ahora todos nos autoevaluamos para reconocer nuestros 
avances y lo que requerimos mejorar. 
Marca con una "X" de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que realizarás 
para mejorar tu aprendizaje. 
 
Ni el hombre existe sin la 
mujer, ni la mujer sin el 
hombre. Pues, aunque es 
verdad que la mujer fue 
formada del hombre, 
también es cierto que el 
hombre nace de la mujer y 
todo tiene su origen en Dios. 
(1 Cor 11,11-12) 
Leamos la cita bíblica. 
 
Después de ver el video elabora un listado de 
acciones sobre situaciones de violencia que 
afectan los derechos y la dignidad de la mujer 
1. Insultos verbales. 
2. Acoso callejero. 
3. ---------------------------- 
4. ---------------------------- 
5. ---------------------------- 
6. ---------------------------- 
7. ---------------------------- 
https://www.youtube.com/watch?v=0KdmgUq
M0C0 
¿Qué nos enseña el texto bíblico con respecto al valor 
del varón y la mujer? observado el video, responde 
¿Cómo podemos evitar la violencia de genero? 
 
https://www.youtube.com/watch?v=0KdmgUqM0C0
https://www.youtube.com/watch?v=0KdmgUqM0C0
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Actividad N° 2 
Oh Dios bondadoso, tu hijo Jesús vino a este mundo para hacer tu voluntad y para dejarnos Su paz. Por la intercesión de nuestra 
Bendita Madre María, Reina de la Paz, concédenos sabiduría y humildad para reconocer la dignidad y valor de cada mujer. Inspira 
nuestros pensamientos, palabras y acciones para ser testigos de Tu presencia en nuestros corazones y defender a cada mujer que 
sea violentada. Que el Espíritu Santo nos colme con todas sus gracias y bendiciones, de modo que podamos seguir en el camino 
que conduce a lograr un mundo donde la mujer sea promovida y valorada a ejemplo de la Virgen María. Amén. 
ESCUCHAMOS LA PALABRA DE DIOS 
(Gen 1, 27). «Creó, pues, Dios al ser humano a imagen 
suya; a imagen de Dios lo creó; varón y mujer los creó» 
Por eso, la mujer, al igual que el varón, lleva en sí la 
semejanza con Dios. La diversidad entre el hombre y la 
mujer no significa inferioridad por parte de ésta, ni 
desigualdad, sino que constituye un elemento de 
novedad que enriquece el designio divino. 
 
(Gen 1, 27) 
Y creó Dios 
al hombre a 
su imagen. 
A imagen 
de Dios lo 
creó. 
Varón y 
Respondemos las preguntas 
¿Cuál es el propósito de 
Dios al crear al varón y a la 
mujer? ¿según la palabra de 
Dios. ¿Por qué el varón y la 
mujer tienen la misma 
dignidad? 
 
María y el valor de la mujer 
1. La doctrina mariana, ha cobrado importancia gracias a la mejor comprensión del papel de la mujer en la comunidad 
cristiana y en la sociedad. Al término del concilio vaticano II, los padres se dirigieron a las mujeres de todo el mundo: 
«Llega la hora, ha llegado la hora, en que la vocación de la mujer se cumple en plenitud, la hora en la que la mujer adquiere 
en el mundo una influencia, un alcance, un poder jamás alcanzado hasta ahora» en la vida social y política. La figura de 
María, si se contempla a la luz de lo que de ella nos narran los evangelios, constituye una respuesta válida al deseo de 
libertad de la mujer: María es la única persona humana que realiza de manera eminente el proyecto de amor divino para 
la humanidad. 
2. Las mujeres necesitan descubrir esta estima divina para tomar cada vez más conciencia de su elevada dignidad. La 
reacción del feminismo se caracterizaba por una falta de aprecio del valor de la mujer, obligada con frecuencia a 
desempeñar un papel secundario o, incluso, marginal. Esto no le ha permitido expresar plenamente las riquezas de 
inteligencia y sabiduría que encierra la femineidad. A lo largo de la historia las mujeres han sufrido a menudo un escaso 
aprecio de sus capacidades y, a veces, incluso desprecio y prejuicios injustos. 
3.La figura de María manifiesta una estima tan grande de Dios por la mujer, que cualquier forma de discriminación queda 
privada de fundamento teórico. Contemplando a la Madre del Señor las mujeres podrán comprender mejor su dignidad y 
la grandeza de su misión. Pero también los hombres, a la luz de la Virgen Madre, podrán tener una visión más completa y 
equilibrada de su identidad, de la familia y de la sociedad. 
4. Ante la vergonzosa explotación de quien a veces transforma a la mujer en un objeto sin dignidad, destinado a la 
satisfacción de pasiones deshonestas, María reafirma el sentido sublime de la belleza femenina, don y reflejo de la belleza 
de Dios. En María todos están llamados a tener confianza total en la omnipotencia divina, que transforma los corazones, 
guiándolos hacia una disponibilidad plena a su providencial proyecto de amor. 
https://www.vatican.va/content/john-paul-ii/es/audiences/1995/documents/hf_jp-ii_aud_19951129.html 
 
Escuchemos las 
enseñanzas de la 
iglesia. 
Respondemos: 
Según el texto leído argumenta ¿Qué opinas acerca del valor de la mujer? 
https://www.vatican.va/content/john-paul-ii/es/audiences/1995/documents/hf_jp-ii_aud_19951129.html
 
 
COMPLETA EL CUADRO DE CONTRASTACIÓN 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Experiencia de Aprendizaje No 03 – Tercer grado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Después de haber elaborado un listado 
de acciones sobre situaciones de 
violencia que afectan los derechos y la 
dignidad de la escribe que actos de 
violencia ofenden a la mujer. 
 
Después de haber leído las enseñanzas de la 
iglesia y visto el video. Escribe Las virtudes 
de María que nos enseñan a defender la 
dignidad de la mujer. 
COMPROMISOS 
Escribe tus compromisos 
para promover la 
dignidad y el valor de la 
mujer. 
 
 
 
 
 
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, 
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. 
Criterios de evaluación 
 
Lo logré 
Estoy en 
proceso de 
lograrlo 
¿Qué puedo hacer para mejorar mis 
aprendizajes? 
Contrasté las situaciones violencia contra la dignidad y 
el valor de la mujer frente a las enseñanzas de la Virgen 
María en la I.E. y familia. 
 
Completé un cuadro de contrastación con mis 
compromisos sobre la dignidad y el valor de la mujer 
frente a las enseñanzas de la Virgen María en la I.E. 
 
Observemos el video: 
carta a las mujeres de Jun Pablo II 
https://youtu.be/q7cjMUmNQrQ 
 
¿Por qué tenemos que valorar y reconocer la dignidad de la mujer? 
¿Cómo podemos promover en nuestra familia y comunidad la dignidad 
de la mujer y evitar los actos de violencia contra ella desde el ejemplo 
de la Virgen María? 
 
Después de haber leído el texto bíblico, los aportes de la Iglesia y visto el video completan un cuadro de contrastación con 
compromisos sobre la dignidad y el valor de la mujer con las diferentes situaciones de violencia que ofenden a la mujer. 
¡Bien, hemos culminado la segunda actividad! Ahora todos nos autoevaluamos para reconocer nuestros 
avances y lo que requerimos mejorar. 
Marca con una "X" de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que realizarás para 
mejorar tu aprendizaje. 
https://youtu.be/q7cjMUmNQrQ
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Actividad N°3 
Te pedimos, Padre Bueno, por todos nosotros, varones o mujeres; que nos sepamos comprender, valorar y ayudar 
mutuamente, para que, en la relación, amable y positiva, colaboremos juntos al servicio de la familia y de la vida. 
Te lo pedimos por intercesión de la siempre Virgen María, Mujer, Esposa y Madre Buena, llena de fe humilde y valiente, 
que nos acompaña, sostiene y conduce a tu Hijo Cristo Jesús, el cual vive y reina por los siglos de los siglos. Amén. 
 Antes de elaborar la pancarta observemos el siguiente video y respondemos las preguntas: 
https://youtu.be/sCxxtP20jDE 
 ¿Cuáles son los valores de la Virgen María que resalta la canción? 
¿qué mensaje nos da del video para valorar y respetar la dignidad de la mujer? 
 
Luego de haber conocido los valores de la Virgen María nos toca realizar una pancarta con acciones que nos ayuden a defender la dignidad y el valor de 
la mujer. 
¿Qué es la pancarta? 
La pancarta es una inscripción de un mensaje con imágenes que se elaboran en un trozo de tela, plástico, cartón u otro material, 
normalmente en un tamaño suficiente grande para que se visualice a cierta distancia y se exhibe al público. Contiene lemas, deseos 
peticiones que se desean comunicar. 
 
BASTA DE 
 VIOLENCIA 
CONTRA LA 
MUJER. 
 Ni golpes que 
duelan. 
 Ni palabras 
que hieran 
¡ALTO! 
Estructura de la pancarta 
4. Imágenes del tema que se 
quiere dar a conocer 
1. Letras grandes. 
(título) 
2. Letras multicolores. 
 
3.Lema del tema que se quiere 
dar a conocer. 
 
Experiencia de Aprendizaje No 03 – Tercer grado 
 
No te olvides de 
los pasos para 
construir la 
pancarta 
https://youtu.be/sCxxtP20jDE
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la 
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. 
Criterios de evaluación 
 
Lo logré 
Estoy en 
proceso de lograrlo 
¿Qué puedo hacer 
para mejorar mis 
aprendizajes? 
Propuse acciones sobre la defensa de la dignidad y el valor de la mujer teniendo 
como modelo a la Virgen María a la luz de las enseñanzas de la Iglesia 
 
Elaboré pancartas con acciones para sensibilizar el respeto de la dignidad y el valor de la 
mujer teniendo como modelo a la Virgen María a la luz de las enseñanzas de la Iglesia para 
publicarlo en lugares visibles dentro y fura de la I. E. 
 
Publique en lugares visibles las pancartas para sensibilizar el respeto de la dignidad y el 
valor de la mujer teniendo como modelo a la Virgen María a la luz de las enseñanzas de la 
Iglesia. 
¡Bien, hemos culminado la segunda actividad! Ahora todos nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que 
requerimos mejorar. Marca con una "X" de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que realizarás para mejorar 
tu aprendizaje. 
ORACIÓN VOCACIONAL 
Padre Celestial, envíanos tu Espíritu Santo, para que nos ayude a descubrir 
nuestra vocación y vivir feliz en santidad: a los que llamas para ser 
sacerdotes, religiosos o religiosas, dales tu gracia para que, respondiendo 
con gozo y valentía, sean constructores de un mundo mejor y más fraterno. 
También, a los que llamas a la vocación matrimonial, guíalos para que 
formen una familia sólida y feliz. Amado Jesús, te ofrecemos nuestras vidas, 
llenas de alegrías e ilusiones, danos un corazón libre, a fin de que elijamos 
siempre la voluntad de Dios. Virgen María, como cuidaste a Jesús, cuídanos 
también a nosotros y a nuestras familias. Amén 
 
ANEXO 
 
 
ANEXO 
 
Como ya sabemos, que es la pancarta y su estructura, es hora de construir nuestra pancarta con acciones 
sobre la defensa de la dignidad y el valor de la mujer teniendo como modelo a la Virgen María. 
CUANDO, ESTÉS TRISTE VEN A MÍ 
 
TODAS somos 
HIJAS de DIOS 
Dios nos AMA 
como somos 
DIOS 
 DIOS creó al 
hombre, VARÓN y 
MUJER los creo 
El VARÓN y LA MUJER 
son IGUALES en dignidad 
¡Bien! Es hora de publicar nuestras pancartas en lugares visibles dentro y fura de la I.E.